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AV - Educação Ambiental - 2015.3

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Avaliação: CEL0296_AV_201512842079 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201512842079 - MARLON FERNANDES VICTOR SILVA
	Professor:
	MARILZA SAMPAIO AGUILAR
	Turma: 9022/AB
	Nota da Prova: 6,0    Nota de Partic.: 0   Av. Parcial 1,5  Data: 16/11/2015 14:01:03
	
	 1a Questão (Ref.: 201513128095)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Como foi classificado o analfabetismo ambiental na Rio-92, endossando a Conferência de Educação para Todos da Tailândia?
		
	
Resposta: Na Rio-92 foi muito discutido sobre desenvolvimento sustentável. sobre o conceito de sustentabilidade. Mas a questão era concientizar as pessoas, informar o povo sobre a grande importância de se fazer isto. Muitas pessoas se quer sabiam o que era sustentabilidade, não tinham conhecimento de como ter uma vida mais sustentável. Não bastava apenas as grandes empresas seguir e cumprir normas e o jeito de ser sustentável. A Educação Ambiental tinha que proporcionar mudanças em todos, na relação do homem com o ambiente. Mas para isso acontecer tinham que mostrar ao povo a importância da sustentabilidade e os riscos que sofreremos caso não haja essa cooperação e essa concientização da população.
	
Gabarito: Esse tipo de analfabetismo foi classificado como o mais cruel, pernicioso e letal para a perda contínua e progressiva da qualidade de vida no planeta.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513166713)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Qual deve ser o papel da escola na promoção da preservação ambiental e da saúde? Apresente sua opinião.
		
	
Resposta: O papel da escola deve ser fundamental e de grande importância. A educação desde a primeira fase da infância é o caminho mais correto para a preservação ambiental e da saúde. É escola deverá ter uma grande influência para dias de mais sustentabilidade e de mais conciêntização e educação ambiental em nossas vidas, promovendo eventos sustentáveis, gincanas, palestras, ações socias, caminhas em prol de uma vida mais sustentável em luta do meio ambiente. Não só apenas incentivando os alunos da escola e sim também aos pais que serão os seus parceiros nessa promoção da preservação ambiental e da saúde. A partir de bastante conhecimento e de choque de realidade que poderemos enfim cuidar e preservar mais nosso meio ambiente, que significa vida mais saudade e vida longa.
	
Gabarito: A escola deve ser um ambiente de constante discussão política, social e ambiental proporcionando aos alunos, cidadãos uma consciência critica sobre o meio que está inserido bem como a sociedade em que vive. Os hábitos modernos geram questões ambientais como geração de resíduos, ocupação do espaço físico, exclusão social, dentre outros, que precisam ser discutidos dentro e fora do espaço escolar de forma provocar a sociedade e o poder publico na analise de soluções a curto prazo. É primordial que a gestão escolar esteja envolvida na promoção de projetos de conscientização e engajamento social e estimule praticas e hábitos que ratifiquem este engajamento.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512962598)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a:
		
	 
	Educação ambiental
	
	Ambiente antrópico
	
	Educação de Jovens e Adultos
	
	Política de Segurança Pública
	
	Interdisciplinaridade
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513496857)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na:
		
	
	Conferencia da Biosfera.
	
	Clube de Roma na publicacao do documento Limites de Crescimento.
	
	Rio 92.
	
	Conferencia de Tbilisi.
	 
	Conferência de Estocolmo em 1972.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513565985)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quatro anos após a promulgação da Constituição de 1988, aconteceu no Rio de Janeiro o mais importante evento sobre desenvolvimento sustentável:
		
	
	Protocolo de Kioto
	
	A Conferência de Tbilisi
	
	A Conferência Nacional de Política Ambiental
	 
	A Rio-ECO 92
	
	A Agenda 21
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512974166)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" (Artigo 225 da Constituição Federal).
Com base no princípio constitucional acima indique a resposta correta:
		
	
	O ambiente ecologicamente equilibrado é uma definição legal e política.
	 
	O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente definições biológicas.
	
	Não há relação entre meio ambiente, sociedade e cultura.
	
	Todos devem ter o mesmo padrão de vida social e econômico.
	
	Cabe somente ao poder público, a defesa do ambiente para as gerações futuras.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513164578)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites que as sociedades têm na sua relação com a natureza, com suas próprias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é fundamental para que se estabeleça _______________________________resultante das lutas ambientalistas (Sorrentino et al., 2005). Qual a alternativa completa a frase acima?
		
	
	um regime de uso do meio mais aberto
	 
	uma ética da sustentabilidade
	
	uma ordem pública
	
	um desenvolvimento tecnológico mais acelerado
	 
	uma prática mais agressiva para o desenvolvimento do país
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513600482)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O conceito de sustentabilidade relaciona-se com a questão do consumo de bens pelos cidadãos, pois a produção destes bens pressiona os recursos naturais e compromete sua disponibilidade para as gerações vindouras. Nesse sentido, assinale a opção que reflete uma decisão pessoal que contribui com a uma sociedade mais sustentável.
		
	
	Usar amplamente água para manter a limpeza residencial, pois a água é um recurso renovável.
	 
	Buscar o transporte público em substituição ao transporte por veículo particular.
	
	Viajar pelo Brasil e pelo mundo, aproveitando promoções de passagens aéreas.
	
	Possuir equipamentos eletrônicos de última geração para acompanhar o desenvolvimento tecnológico.
	
	Substituir a ingestão de proteínas de baixa qualidade pela carne bovina, de melhor qualidade.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201513545360)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Tratado de Educação Ambiental para as Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global foi estabelecido pelas ONGs e movimentos sociais durante a Conferências das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em 1992 (Rio-92). Este tratado propõe princípios para planejamento e avaliação de projetos em educação ambiental. NÃO É um destes princípios:
		
	
	Potencializar o poder das diversas populações na condução de seus próprios destinos.
	 
	Entender a Educação Ambiental como um ato político.
	
	Ter enfoque interdisciplinar e holístico.
	 
	Dar aos empresários o papel de liderança nos avanços sociais.
	
	Facilitar a cooperação mútua e equitativa nos processos de decisão.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201513594220)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com a constituição federal de 1988, quem é o responsável pelos serviços de limpeza pública, coleta e destinação dos resíduos sólidos urbanos ?
		
	
	Empresa geradora do resíduo.
	
	Nenhuma das alternativas.
	 
	Poder público.
	
	Associação de moradores.
	
	Empresa particular de coleta de lixo.

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