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Prova Objetiva de LIDERANÇA Nota_____90/100 Questão 1/10 As habilidades de comunicação devem ser desenvolvidas em um grupo, as pessoas não nascem com estas habilidades interpessoais. Quais são as habilidades de comunicação, defendidas por Theobald e Cooper, que o gestor deve desenvolver em si mesmo e na equipe? A A escuta ativa; a capacidade de resposta; a comunicação oral; a comunicação escrita; a comunicação positiva e a comunicação não verbal. B A escuta ativa; a comunicação oral; a comunicação escrita; a comunicação positiva e a comunicação não verbal. C A capacidade de resposta; a comunicação oral; a comunicação escrita; a comunicação positiva e a comunicação não verbal. D A escuta conclusiva; a capacidade de resposta; a comunicação oral; a comunicação escrita; a comunicação positiva e a comunicação não verbal. E A comunicação oral e a comunicação escrita. Questão 2/10 Peter Senge defende que para uma empresa ser considerada uma organização de aprendizagem, deve perceber que aprender não é a mesma coisa que reproduzir comportamentos e memorizar conteúdos, deve desenvolver as seguintes disciplinas: A Individualidade, Modelos Mentais, Visão Compartilhada, Aprendizagem em Grupo e Pensamento Sistêmico. B Maestria Pessoal, Sincretismo, Visão Compartilhada, Aprendizagem em Grupo e Pensamento Sistêmico. C Maestria Pessoal, Modelos Mentais, Visão Compartilhada, Aprendizagem em Grupo e Pensamento Sistêmico. D Individualidade, Modelos Mentais, Visão Compartilhada, Aprendizagem de Competências e Pensamento Sistêmico. E Maestria Pessoal, Modelos Mentais, Visão do Agora, Aprendizagem em Grupo e Pensamento Sistêmico Questão 3/10 A Janela de Johari é uma representação das dinâmicas das relações interpessoais e dos processos de aprendizagem em grupo, revela as implicações da comunicação nos relacionamentos. Neste contexto, é correto afirmar que: I – O comportamento de autoexposição e o de buscar feedback são ferramentas indispensáveis ao funcionamento da Janela de Johari. II – Área aberta: aqui se incluem todos os comportamentos sobre os quais o eu e os outros têm conhecimentos. III – Área fechada ou secreta: aqui estão os comportamentos que a pessoa não vê em si mesma. IV – Área desconhecida: onde há fatores que os outros não percebem, mas nós percebemos em nós mesmos. São corretas, apenas, as afirmativas: A I e II B I e III C II e III D III e IV E II e IV Questão 4/10 Sobre a diferença entre gestão e liderança, analise os itens a seguir. I – O desempenho eficaz dos gestores de uma organização depende da interação com os estilos de liderança e as técnicas gerenciais. II – Em gestão, as técnicas gerenciais são componentes apenas de relacionamentos interpessoais e sociais. III – Habilidades de liderança são componentes voltados a capacidade de influenciar pessoas e de fazer. IV – As habilidades de liderança são componentes cognitivos, conhecimentos técnicos, gerenciais e organizacionais. São corretas, apenas, as afirmativas: A Apenas a I B II e III C I e III D Apenas a IV E II e IV Questão 5/10 Ruídos ou barreiras são interferências que deturpam a comunicação e podem ser de 3 tipos, que são: A Pessoais, físicas e semânticas. B Referenciais, físicas e semânticas. C Pessoais, referenciais e semânticas. D Pessoais, físicas e referenciais. E Físicas, organizacionais e semânticas. Questão 6/10 O processo decisório é uma contraposição de fatores racionais e não racionais, ou seja, da razão e da intuição. Neste contexto, analise os itens a seguir. I – No dia a dia de trabalho o gestor enfrenta uma quantidade enorme de atividades que se misturam, tendo que interagir com uma visão de longo prazo com soluções e problemas emergentes e questões práticas de aplicação imediata. II – A função gerencial é uma atividade fragmentada e diversificada em que precisa intervier o tempo todo em questões práticas e operacionais. III – Não existe um momento nem etapas predeterminadas para a tomada de decisões, a tomada de decisão estratégica é um processo contínuo e sistemático de identificar e dominar fatores críticos, que fazem diferença na forma de atuação da organização. IV – A tomada de decisões deve sempre obedecer a etapas predeterminadas, pois facilita e organiza o trabalho do gestor. V – A intuição não é algo inexplicável, ilógico, mas altamente impregnada dos conhecimentos e experiências acumuladas pelas pessoas, mas que permanecem no inconsciente onde o processamento das informações para as decisões não reflete a lógica conhecida dos fatos. São corretas, apenas, as afirmativas: A I, II e III B I, II e V C II, III e V D I, II, III e IV E I, II, III e V Questão 7/10 O comportamento do homem nas organizações depende de dimensões de variáveis, assinale abaixo estas variáveis. A De benefícios – como assistência médica e odontológica. Da empresa – como o ambiente de trabalho, as regras, a política interna, os métodos de trabalho, as recompensas e as punições e o grau de confiança que a instituição deposita nos funcionários. B Pessoais – como a personalidade de cada indivíduo, a sua motivação interna, a sua percepção e os valores em que acredita. Da empresa – como o ambiente de trabalho, as regras, a política interna, os métodos de trabalho, as recompensas e as punições e o grau de confiança que a instituição deposita nos funcionários. C Apenas pessoais – como a personalidade de cada indivíduo, a sua motivação interna, a sua percepção e os valores em que acredita, e do salário assinado em carteira. D Apenas de benefícios – como assistência médica e odontológica e do salário assinado em carteira. E Pessoais – como a personalidade de cada indivíduo, a sua motivação interna, a sua percepção e os valores em que acredita. Variável profissional do RH, que desenha as políticas internas. Questão 8/10 Para Paulo Motta “A gerência é a arte de pensar, de decidir e de agir; é a arte de fazer acontecer, de obter resultados. Resultados que podem ser definidos, previstos, analisados e avaliados, mas que tem de ser alcançados através das pessoas em uma interação humana constante”. Considerando a complexidade do ambiente organizacional contemporâneo, as funções gerenciais de alto nível exigem um conjunto de capacidades administrativas complementares entre si e que constituem o foco central da capacitação gerencial moderna. De acordo com Paulo Motta, quais são estas capacidades? A Pensar e agir estrategicamente; Ação racional; Analisar e decidir; Liderar e interagir. B Pensar no aqui e agora, Ação racional; Analisar o cotidiano; Liderar e interagir. C Pensar e agir estrategicamente; Ação racional; Analisar o cotidiano; Liderar e interagir. D Pensar no aqui e agora; Ação racional; Analisar e decidir; Operacionalizar o cotidiano. E Pensar e agir estrategicamente; Ação racional; Analisar e decidir; Operacionalizar o cotidiano. Questão 9/10 Com relação à motivação, analise os itens a seguir. I – Motivar significa “mover para a ação”. II – Motivar significa proporcionar satisfação. III – A motivação é um processo interno, ninguém motiva ninguém, o máximo que podemos fazer é estimular a motivação despertando uma necessidade. IV – A motivação é um processo externo, dependo dos outros. São corretas, apenas, as afirmativas: A I e IV B II e III C I e III D II e IV E Apenas a I Questão 10/10 Fiorelli aponta algumas causas que atrapalham o funcionamento dos grupos como equipes de trabalho. São exemplos destas causas: I – Lideranças despreparadas e sem perfil para condução de equipes e pessoas. II – Escolha dos participantes sem preocupação com o seus perfis e disponibilidadesde tempo. III – Falta de preocupação com a missão e os objetivos a seguir. IV – Supervisão inadequada ou inexistente. V – A quantidade de pessoas na equipe. O excesso de integrantes dificulta a organização e encobre pessoas que não assumem muitas responsabilidades. São corretas, apenas, as afirmativas: A I, II e IV B II, III e V C I e IV D I, II, III, IV e V E III e V
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