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1a Questão (Ref.: 201203002820) Pontos: 0,0 / 1,5 O que significa ação-reflexão-ação relativo a atividades curriculares do curso de administração? Resposta: planejar, analisar e exercutar as tarefas. Gabarito: Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos. 2a Questão (Ref.: 201203043738) Pontos: 1,0 / 1,5 As demonstrações financeiras são relatórios que classificam e quantificam as contas de uma empresa. O balanço patrimonial é um destes relatórios. Qual a sua finalidade? Resposta: Auxiliar os administradores e gerentes em suas tomadas de decisões dentro dos negócios, pois nelas se encontram as contas de movimentação financeira de uma empresa. Gabarito: Mostrar a situação econômico-financeira da empresa em uma determinada data e a evolução do patrimônio, que é representado por bens, direitos e obrigações, acumulados ao longo dos exercícios. 3a Questão (Ref.: 201202984498) Pontos: 0,5 / 0,5 O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos. EXCETO: MATRÍCULA ESTUDANTE RECREDENCIAMENTO RECONHECIMENTO/RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO CREDENCIAMENTO AUTORIZAÇÃO 4a Questão (Ref.: 201202984532) Pontos: 0,5 / 0,5 Marque a alternativa CORRETA. A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas. O primeiro filósofo foi: Platão Thomas Piketty Tales de Mileto Aristóteles Sócrates 5a Questão (Ref.: 201202985084) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o trecho: O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003. Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho: Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas. É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais. Utiliza-se de mídias, tradicionais e novas, de modo relevante para suas ações com o propósito de dar visibilidade e legitimidade mundiais ao divulgar a variedade de movimentos de sua agenda. Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual a globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente. Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social. 6a Questão (Ref.: 201202985142) Pontos: 0,0 / 0,5 Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em: Estado Civil Sexo Pessoa Física Gênero Desigualdade Social 7a Questão (Ref.: 201203005664) Pontos: 0,5 / 0,5 De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade técnica é correto afirmar: Relaciona-se com a capacidade de utilização de todas as ferramentas existentes em determinada linha de produção Relaciona-se com a capacidade de aplicação dos conhecimentos técnicos, métodos e ferramentas necessárias à execução de atividades específicas ligadas à profissão. Relaciona-se com a necessidade de aplicação dos conhecimentos técnicos para o treinamento e desenvolvimento de novos colaboradores Relaciona-se com a utilização de ferramentas que facilitem a aceitação, por parte dos subordinados, das diretrizes organizacionais Relaciona-se com a capacidade de aplicação dos conhecimentos técnicos e ferramentas necessárias à execução de atividades gerais, independente da área que atua. 8a Questão (Ref.: 201203029159) Pontos: 0,0 / 0,5 As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A partir do início da década de 1960, surge um movimento denominado DO que apresentava um conjunto de ideias sobre o homem, a organização e o ambiente com a finalidade de favorecer o crescimento e o desenvolvimento das organizações. O DO está relacionado aos conceitos de mudança e capacidade adaptativa da organização à mudança. Dessa forma, podemos concluir que tal movimento possuía: Ênfase no ambiente. Ênfase nas pessoas. Ênfase nas organizações. Ênfase nas tarefas. Ênfase na estrutura. 9a Questão (Ref.: 201203036481) Pontos: 0,0 / 1,0 Junto com o desenho do produto, é preciso organizar o processo que vai fornecê-lo regularmente, ou seja, o arranjo físico que suportará o processo de transformação. Assinale a opção que NÃO representa um dos detalhes do arranjo físico das instalações produtivas. Identificar as operações necessárias para produzi-lo e sua sequência. Identificar equipamentos e insumos necessários. Entender qual é o produto ou serviço e o que é necessário fazer para fornecê-lo. Pensar na aparência das instalações, causando boas impressões nos clientes, funcionários e visitantes. Definir as características do produto que será processado. 10a Questão (Ref.: 201203029391) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma das atividades da ARH é a avaliação do desempenho. Das opções apresentadas, assinale a que melhor define essa avaliação. A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo. A avaliação de desempenho procura medir a adequação do conteúdo do cargo ao perfil de seu ocupante, ou seja, procura avaliar se os cargos estão sendo ocupados pelas pessoas certas. A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo. A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo. A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
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