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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)Título: Deve ser informativo e conciso, contendo no máximo 15 palavras ou 140 caracteres com espaço
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TEMPLATE AE2
4
TÍTULO DO ARTIGO 
Deve estar figurado no topo da página, fonte Arial, tamanho 12, em letras maiúsculas, centralizado, negrito, cor preta e sem ponto final no final do título. Após o título, espaçamento entre linhas de 1,5, deixar uma (1) linha em branco entre o título e o nome do autor.
[footnoteRef:1]NOME DO AUTOR [INSERIR AQUI] [1: [inserir aqui o nome do acadêmico/autor(a)] do Curso de Bacharelado em Biomedicina, EAD, Universidade Cesumar - UNICESUMAR. Email: XXXXX@gmail.com. 
(fonte Arial, tamanho 10, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto justificado, espaçamento entre linhas de 1,0 (simples).] 
(Nome do autor: fonte Arial, tamanho 10, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à direita, espaçamento entre linhas de 1,0 (simples), com um (1) espaço de 1,0 entre o nome do autor e o tópico Introdução)
1	 INTRODUÇÃO
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um (1) espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague os textos explicativos.Parágrafo com recuo de 1,25 cm
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O tópico introdução, deve conter os fundamentos do estudo. Seu objetivo é situar o leitor no contexto da pesquisa, permitindo-lhe perceber o que será analisado, o alcance da investigação e suas bases teóricas. Consiste em uma descrição breve que contextualize sobre a pesquisa que será apresentada
O texto deve ser breve e claro e com referências bibliográficas, apresentando a temática e justificativa do problema estudado. Nele também deverão ser informados os objetivos gerais do trabalho realizado
A Introdução deve terminar com o objetivo geral do trabalho, com a intenção de esclarecer aquilo que o pesquisador pretende desenvolver. A introdução deverá conter entre 500 a 800 palavras.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Com um (1) espaço de 1,5 entre o texto e o próximo tópico).
2 	METODOLOGIA
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um (1) espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague os textos explicativos.
No tópico metodologia é a descrição detalhada das etapas e dos procedimentos/recursos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa. A metodologia deverá conter no máximo 500 palavras.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Com um (1) espaço de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). 
3 	RESULTADOS 
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um (1) espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague os textos explicativos.
Parte fundamental do trabalho, deve ser elaborada seguindo padrões acadêmicos, com argumentações científicas com respaldos teóricos-metodológicos. Deve conter fundamentação teórica e os procedimentos utilizados para realização da pesquisa e não há limites de palavras para esse tópico dos resultados.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Com um (1) espaço de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). 
· Observações: pode incluir até 2 figuras (foto, gráfico, tabela/quadro, fluxograma, etc.) (opcional). Exemplos:
Gráfico 1 - Estilos de aprendizagem dos alunos do curso de Pedagogia.TABELAS E QUADROS:
O título deve estar localizado na parte superior, em fonte Arial 11, alinhamento justificado;
Espaçamento entre linhas simples (1,0), sem recuo na primeira linha; 
A fonte ou nota explicativa deve estar posicionada na parte inferior, em fonte Arial 10, espaçamento entre linhas simples (1,0), alinhamento à esquerda;
Quadros são fechados nas laterais.
Tabelas não são fechadas nas laterais;
FIGURAS E GRÁFICOS
Numeradas em sequência, por tipo, e inseridas o mais próximo possível do texto a que se referem;
O título: Localizado na parte superior, em Fonte Arial 11, alinhamento centralizado, espaçamento entre linhas simples (1,0); 
Fonte ou nota explicativa localizada abaixo do título na parte inferior, em Fonte Arial 10, entre linhas simples (1,0), alinhamento centralizado.
Fonte: Dados da pesquisa.
Tabela 1 - Distribuição dos domicílios, segundo faixas de renda, em salários mínimos per capita (%) Maringá e Londrina.
	Faixas de renda
	Maringá
	Londrina
	0 (s/renda declarada)
	4,12
	26,7
	1 (até 0,5 SM)
	3,11
	8,7
	2 (0,5 a 1 SM)
	10,46
	17,7
	3 (1 a 2 SM)
	24,25
	20,0
Fonte: Santos e Gonçalves, 2010.
Quadro 1 - Características das dimensões dos estilos de aprendizagem. 
	Dimensão
	Perfil
	Percepção
	Sensorial: apreciam fatos e dados, são concretos, práticos, metódicos e detalhistas.
	Intuitivo: gostam de símbolos, diagramas, modelos, teorias, inovações e são criativos. Lidam melhor com a abstração e não com detalhes.
	Retenção
	Visual: Tem maior facilidade na recepção da informação em representações visuais, como diagramas, filmes imagens, gráficos, entre outros.
	Verbal: Possuem boa memória auditiva, facilidade em lidar com palavras escritas ou faladas e gostam de fazer anotações.
	Processamento
	Ativo: Preferem estudar em grupos, de maneira mais extrovertida e dinâmica com experimentações que não possibilitem a passividade do aprendiz.
	Reflexivo: Preferem a reflexão para o processamento. São teóricos e gostam de trabalhar individualmente com tempo e espaço para abstração e levantamento de hipóteses.
Fonte: Silva, 2012.
4 	DISCUSSÃO 
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um (1) espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague os textos explicativos.
Parte fundamental do trabalho, pautada no diálogo entre os resultados derivados do objetivo único proposto, com embasamento bibliográfico. Não há limites de palavras para esse tópico da discussão.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Com um (1) espaço de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). 
5 	CONCLUSÃO E IMPLICAÇÕES PRÁTICAS
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um (1) espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague os textos explicativos.
A conclusão deve refletir a resposta ao objetivo proposto. Sendo imprescindível a inclusão das implicações práticas apontando como os resultados da pesquisa podem efetivamente impactar no cotidiano social. A conclusão e implicações práticas deverão conter no máximo 500 palavras.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Com um (1) espaço de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). 
REFERÊNCIAS (NÃO NUMERAR ESSA SEÇÃO)
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um (1) espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague os textos explicativos.
No tópico Referências, deve-se apresentar a relação das referências citadas no artigo em ordem alfabética, segundo as normas da ABNT. Deverão constar APENAS os(as) autores(as) citados ao longo do texto, obedecendo às normas daABNT. Ressalta-se que a quantidade mínima de referências solicitadas é de 5 (cinco) autores.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto alinhado á esquerda, sem recuo, espaçamento entre linhas simples (1,0). Com um (1) espaço de 1,0 entre as referências). 
· Exemplos:
BONINI, A. Veículo de comunicação e gênero textual: noções conflitantes. DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v.19, n.1, pp. 65-89. Disponível em ..
GRANITO, R. A. N. Educação a Distância e Estilos de Aprendizagem: Elaboração de um protocolo de qualidade para ambientes virtuais de ensino. 2008. 257f. Dissertação (Mestrado) - Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-29042008-104506/publico/RobertaApNevesGranito.pdf. 
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. D. A. Fundamentos de metodologia científica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991.
MARTINS, G. D. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1994.
· Observação: O relatório deve apresentar até 4 páginas, contando as referências, e ser enviado no formato PDF.
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