Apresentação do Plano de Ensino

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Físico-Química
Departamento de Química
Apresentação da Disciplina
 Gases reais. Termodinâmica. Equilíbrio de Fases. Soluções líquidas.Pilhas eletrolíticas.
EMENTA
Entender as transformações de energia em diferentes sistemas.
OBJETIVO GERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Estudar as leis da termodinâmica de um ponto de vista macroscópico.
Aplicar a termodinâmica para entendimento de equilíbrio de fases e
equilíbrio eletroquímico.
EMENTA
Preleção
Exercícios
Grupos de discussão
METODOLOGIA
São necessários 75% de freqüência às atividades didáticas. O aluno
que não atingir este índice será reprovado por falta. Salvos os alunos
que atingirem média igual ou superior a 7,0 (sete).
Serão realizadas 03 (três) avaliações progressivas ou parciais (AP)
mais uma avaliação de 2a chamada valendo de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). A
média final será calculada da seguinte forma: Média = somatória das
notas APs/3). Se a média for maior ou igual a 5,0 (cinco), aprovado. Se a
média for menor que 5,0 (cinco), reprovado por nota. A requisição para
segunda chamada deverá ser feita por escrito, acompanhada de
Atestado Médico, no máximo 72 h após a realização da primeira
chamada.
PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO
Durante as avaliações não serão permitidos o uso de equipamentos
eletrônicos (exceto calculadora científica) e o empréstimo de material.
Não será permitido a consulta das horas em celulares ou smartphones,
sendo que o aluno deve utilizar relógio de pulso ou perguntar as horas
para o professor durante as avaliações.
Respostas escritas à lapis não dão direito a reclamação posterior.
Respostas sem unidades (quando existentes) serão consideradas
incorretas. Os cálculos devem apresentar análise dimensional.
PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO
Recurso áudio/visual (Datashow);
Quadro branco.
RECURSOS DIDÁTICOS
ATKINS, P.W.; De Paula, J. Físico-química. 9ª ed., LCT Editora, Rio de
Janeiro, 2012.
LEVINE, I. N. Physical Chemistry. 6th ed., McGraw-Hill, New York,
2009.
REFERÊNCIAS BÁSICAS
Terças-feiras das 13:00-15:00 h (Profa Zaine).
Atendimento extra-classe
Sextas-feiras das 9:00-11:00 h (Profa Edna) na sala de reuniões do
CCET (ao lado da secretaria).
Atendimento extra-classe
23/02/2016 09:00 1ª Avaliação
05/04/2016 09:00 2ª Avaliação
12/05/2016 09:00 3ª Avaliação
Datas das Avaliações
Tópicos cadastrados (sem feriados e aulas canceladas)
Quantidade: 31.
Hora/Aula: 62 hora(s).
19/01/2016 – Apresentação do Plano de Ensino.
21/01/2016 – Gases. Exercícios.
26/01/2016 – Exercícios. Definições de sistema, vizinhanças,
propriedades intensivas e extensivas.
28/01/2016 – Definições de funções de estado, trabalho, calor. A
energia interna.
Planejamento
02/02/2016 – Trabalho de Expansão. Calorimetria. A entalpia.
Exercícios.
04/02/2016 – Transformações adiabáticas.
11/02/2016 – Termoquímica. Exercícios.
16/02/2016 – Diferenciais exatas e funções de Estado. O efeito Joule-
Thomsom.
18/02/2016 – Exercícios. .A Segunda Lei: O sentido da mudança
espontânea. Entropia.
23/02/2016 – 1ª Avaliação Parcial
25/02/2016 – Ciclo de Carnot. Eficiência. Máquinas térmicas.
Planejamento
01/03/2016 – Correção da 1a Avaliação Parcial. A desigualdade de
Clausius.
03/03/2016 – Variação da entropia de alguns processos. A Terceira Lei.
08/03/2016 – Energia de Gibbs e Energia de Helmholtz.
10/03/2016 – Exercícios.
15/03/2016 – A equação fundamental. Equações de Maxwell.
22/03/2016 – Termodinâmica das transições de fases.
29/03/2016 – A localização da curva de equilíbrio.
31/03/2015 – Exercícios.
Planejamento
05/04/2016 – 2a Avaliação Parcial.
07/04/2016 – Grandezas parciais molares. Exercícios.
12/04/2016 – Correção da 2a Avaliação Parcial. Termodinâmica das
misturas simples.
14/04/2016 – Funções de Excesso. Exercícios.
19/04/2016 – Propriedades Coligativas.
26/04/2016 – Diagramas de fases de sistemas binários.
Planejamento
28/04/2016 – Atividades.
03/05/2016 – Exercícios
05/05/2016 – Equilíbrio eletroquímico.
10/05/2016 – Exercícios.
12/05/2016 – 3ª Avaliação Parcial.
17/05/2016 – Correção da 3a Avaliação Parcial. Entrega das notas
finais.
Planejamento