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Locke, John

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-RKQ�/RFNH
John Locke, um explorador do
entendimento humano
Pensador inglês via na mente da criança uma tela em branco que
o professor deveria preencher, fornecendo informações e vivências
Márcio Ferrari
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Treino para a razão 
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FULDQoDV�VH�WRUQDVVHP�DGXOWRV�IUiJHLV�H�PHGURVRV��
Guia para a formação do cavalheiro
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Retrato de um típico gentleman do 
século18: educação para a virtude  e as
boas maneiras
FRPR�SHQVDU�H�VH�FRPSRUWDU��WUHLQDQGR�D�FULDQoD�SDUD�DJLU
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Biografia
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O triunfo liberal sobre o poder absoluto
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Alegoria do desembarque de Guilherme de 
Orange na Inglaterra: vitória da burguesia.
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Para pensar 
Locke acreditava que as crianças vêm ao mundo sem nenhum conhecimento, mas já
trazendo inclinações e principalmente um temperamento. O educador deveria observar as
características emocionais do aluno para submetê­lo a diferentes métodos de aprendizado.
Mesmo que as concepções de conhecimento do filósofo estejam parcialmente
ultrapassadas, essa é uma recomendação que ainda pode ser levada em conta. Você, como
professor, costuma observar e analisar o temperamento de seus alunos?
Quer saber mais?
+LVWyULD�GD�(GXFDomR�H�GD�3HGDJRJLD, Lorenzo Luzuriaga, 312 págs., Cia. Ed. Nacional, 
tel. (11) 2799­7999, 44,90 reais
-RKQ�/RFNH, coleção Os Pensadores, 320 págs., Ed. Nova Cultural, tel. (11) 3039­0933 (edição
esgotada)
/RFNH�H�D�(GXFDomR, Clenio Lago, 130 págs., Ed. Argos, tel. (49) 3321­8218, 21,20 reais 
�-RKQ�/RFNH��XP�H[SORUDGRU�GR�HQWHQGLPHQWR�KXPDQR
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Biografia e pensamento de educadores que fizeram história, da Grécia Antiga aos dias de hoje,
organizados por ordem alfabética de sobrenome
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