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PROJETO DE EXTENSÃO I - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

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1 
 
DADOS DO ALUNO: 
Aluno: [Nome completo] 
Renan dos Santos Gomes 
RA: [Número do RA do aluno] 
3525833101 
POLO / UNIDADE: 
ANHANGUERA - C. UN. CAMPO GRANDE - ANHANGUERA 
CURSO: 
CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 
COMPONENTE CURRICULAR: 
PROJETO DE EXTENSÃO I - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 
PROGRAMA DE EXTENSÃO: 
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE. 
 
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: 
A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior 
de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas é dedicar-se a área 
educacional e o transferir do saber, desenvolvendo e capacitando a comunidade local 
e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas 
extensionistas. Nesse programa é possível a ministração de palestras, aulas de 
monitoria, cursos, aulas de educação básica, educação financeira, língua estrangeira, 
debates da comunidade local, participação em projetos sociais, projetos coletivos 
multidisciplinar e trabalhos voluntários. Os locais que poderão contemplar esse 
projeto extensionistas podem ser: parcerias com a prefeitura; associações de bairros, 
escolas, empresas públicas e privadas, igrejas, ONGs e por meio de redes de internet. 
COMPETÊNCIAS: 
I - Interpretar e elaborar gráficos, tabelas e diagramas; 
II - Desenvolver programas de computador empregando linguagens de programação e 
raciocínio lógico; 
III - Projetar e implementar o armazenamento e o tratamento de dados em sistemas 
computacionais. 
PERFIL DO EGRESSO: 
O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Análise 
e Desenvolvimento de Sistemas possibilita a formação de um profissional crítico, 
reflexivo, criativo, visão holística, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias 
inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas 
ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver 
habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino referentes 
 
2 
 
à compreensão da realidade social, ser capaz de reconhecer as necessidades dos 
usuários, adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática, 
considerar aspectos políticos, econômicos, sociais do meio em que está inserido, 
direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento 
social. 
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): 
Criatividade e inovação 
Comunicação Interpessoal 
Planejamento e organização 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 
Os objetivos da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Análise e 
Desenvolvimento de Sistemas vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade 
estão relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a 
comunidade local, prestando serviços a questões pedagógicas, aulas de monitoria, 
educação básica, educação financeira, língua estrangeira, recursos naturais, ética e 
responsabilidade social. Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico 
para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global, focado não 
apenas no conhecimento técnico, mas com a preocupação pelo próximo e por um 
sociedade igualitária, buscando oportunizar conhecimento para quem não tem 
oportunidade de acesso. 
CONTEÚDOS: 
I - Algoritmos e programação; 
II - Estruturas de dados; 
III - Orientação a objetos; 
IV - Banco de dados; 
V - Lógica matemática e teoria dos conjuntos; 
VI - Princípios de estatística e análise de dados. 
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: 
MANZANO, José Augusto N. G. Algortimos: lógica para desenvolvimento de 
programação de computadores. 29.ed. São Paulo: Érica, 2019. 
MENEZES, Paulo Blauth. Matemática discreta para computação e informática. 4.ed. 
Porto Alegre: Bookman, 2013. 
GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a ciência da computação: 
matemática discreta e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017. 
RELATÓRIO FINAL: 
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, 
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e 
também para você poder comprovar sua atuação. 
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na 
apresentação das atividades desenvolvidas. 
 
3 
 
Todos os campos são de preenchimento obrigatório! 
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 
Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como 
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da 
Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 
ODS 12 - Consumo e Produção Sustentáveis- Meta é realizar o uso consciente de 
papel, pois essencial assegurar padrões de produção e consumo sustentáveis. A 
mudança nos padrões de consumo e produção é indispensável para reduzir a pegada 
ecológica no meio ambiente. 
Local de realização da atividade extensionista: 
Laboratório de analises clinicas Piraporinha 
Durante a ação: 
 A proposta é desenvolver uma solução tecnológica e uma campanha de conscientização 
para reduzir o uso de papel na empresa de laudos médicos. A solução tecnológica incluirá a 
criação de uma sala computacional com cinco computadores dedicados à visualização de 
laudos médicos e exames, além da disponibilização de tablets para os médicos. A campanha de 
conscientização será focada em promover práticas sustentáveis e o uso eficiente dos recursos. 
Para entender melhor as necessidades e contextos da empresa parceira, realizaremos uma 
série de entrevistas e levantamentos de dados. Seguem as perguntas sugeridas para a 
entrevista: 
 
1.Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive 
com maior frequência? 
Atualmente, a empresa enfrenta problemas com o alto consumo de papel devido à impressão 
de laudos médicos. 
Há dificuldades na transição para uma solução digital e na aceitação por parte dos 
profissionais, por exemplo, a gestão. 
 
1.1. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente 
curricular? 
Sim, o problema está diretamente relacionado com a meta de realizar o uso consciente de 
papel e promover práticas sustentáveis. 
 
1.2. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração do projeto 
de extensão? 
Sim, a implementação de uma sala computacional e o uso de tablets podem ser realizados 
dentro do prazo do projeto, contudo, é essencial trabalhar com a empresa que disponibilizada 
a plataforma de armazenamento de dados para melhor acesso dos mesmos. 
 
1.3. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? 
Sim, a solução beneficiará diretamente os funcionários da empresa e os pacientes, além de 
 
4 
 
contribuir para a sustentabilidade ambiental. 
 
2.Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas 
identificados? 
Estudantes e professores do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 
Funcionários da empresa, gestão e profissionais da área TI 
Técnicos de TI para a configuração dos computadores e tablets. 
 
3.Onde será realizada a ação? 
A ação será realizada nas instalações da empresa, laboratório. 
 
4.Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado? 
O acesso à sala computacional será restrito aos funcionários autorizados, no caso necessário 
de impressão do laudo o mesmo será impresso e contabilizado em uma planilha para realizar o 
controle. 
 
5.Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente? 
Funcionários da empresa (médicos, técnicos e administrativos). 
Pacientes que utilizam os serviços de laudos médicos. 
 
6.Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação? 
Sim, serão necessários recursos para a compra de computadores, tablets e materiais para a 
campanha deconscientização. 
 
7.Será necessário agendamento? 
Sim, será necessário agendar a instalação dos equipamentos e as sessões de treinamento para 
os funcionários, junto a disponibilidade de interessados. 
 
8.Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação? 
A ação será realizada durante o horário comercial da empresa, ao longo do semestre letivo. 
A ideação é o processo de geração e desenvolvimento de ideias para resolver o problema 
identificado durante a fase de imersão, tanto que a imersão foi proposta anteriormente. 
Portanto, segue uma lista com tópicos sintetizados para melhor visualização das tomadas de 
decisões que podem ser tomadas na elaboração do projeto de uso consciente de papel, 
lembrando que está determinada á ideias de melhoria ligada a pauta de meta, que é ligada a 
ODS 12. Sendo assim, segue as etapas : 
 
 
1. Brainstorming de Soluções 
Solução Digital: 
• Implementação de uma sala computacional com cinco computadores dedicados à 
visualização de laudos médicos e exames. 
• Disponibilização de tablets para os médicos acessarem e visualizarem laudos e exames 
digitalmente. 
Campanha de Conscientização: 
• Desenvolvimento de materiais educativos (pôsteres, folhetos, vídeos) sobre a 
importância do uso consciente de papel. 
• Realização de workshops e palestras para funcionários e pacientes sobre práticas 
sustentáveis. 
 
5 
 
Sistema de Monitoramento: 
• Desenvolvimento de um sistema para monitorar o uso de papel na empresa. 
• Relatórios periódicos para acompanhar a redução no consumo de papel. 
 
2. Análise de Viabilidade 
Tecnológica: 
• Verificar a compatibilidade dos softwares médicos com a nova infraestrutura digital. 
• Avaliar a necessidade de treinamento dos funcionários para o uso dos novos sistemas. 
Financeira: 
• Estimar os custos de implementação da sala computacional e a compra de tablets. 
• Avaliar a necessidade de recursos para a criação e distribuição dos materiais da 
campanha. 
Operacional: 
• Planejar a instalação dos novos equipamentos sem interromper as operações da 
empresa. 
• Organizar um cronograma para a realização das atividades de conscientização. 
3. Desenvolvimento de Protótipos 
*esse ícone será levantado e trabalhado na seção protótipos. 
Prototipagem de Sistemas: 
• Criação de um protótipo funcional do sistema de monitoramento de papel.* 
• Testes iniciais com um grupo pequeno de funcionários para avaliar a usabilidade. 
Materiais Educativos: 
• Desenvolvimento de versões preliminares dos pôsteres, folhetos e vídeos. 
• Feedback das partes interessadas para refinamento do conteúdo. 
4. Planejamento da Implementação 
Cronograma de Atividades: 
• Detalhamento das etapas de implementação da sala computacional e da distribuição 
de tablets. 
• Calendário das sessões de treinamento e workshops de conscientização. 
Divulgação: 
• Estratégia de comunicação interna para informar todos os funcionários sobre as 
mudanças. 
• Engajamento dos líderes da empresa para apoiar a iniciativa. 
5. Avaliação e Feedback 
Critérios de Sucesso: 
• Redução mensurável no uso de papel na empresa. 
• Aceitação e adoção dos novos sistemas digitais pelos funcionários. 
• Feedback positivo dos funcionários e pacientes sobre a campanha de conscientização. 
Planos de Melhoria: 
• Coleta de feedback contínuo para identificar áreas de melhoria. 
• Ajustes nas estratégias e ferramentas utilizadas conforme necessário. 
 
Este projeto visa reduzir significativamente o uso de papel na empresa, promovendo 
práticas sustentáveis e contribuindo para a ODS 12, que é levantado como questão em minha 
autoria, pois com desenvolvimento e aumento populacional a busca de alternativas para 
sustentabilidade é essencial para minimizar ou sanar problemas ligados ao meio ambiente, 
propondo o uso também dos 3 R’s(Reduzir, Reutilizar e reciclar devido) que é uma alternativa 
pensada e utilizada. A implementação de tecnologias digitais e a conscientização sobre o uso 
eficiente dos recursos são passos essenciais para alcançar esses objetivos. 
 
6 
 
A prototipação é a fase de criação e teste de protótipos para validar as soluções 
propostas. Para o desenvolvimento de um sistema para monitorar o uso de papel na empresa, 
lembrando que como se trata de um projeto todos os tópicos levantados abaixo propõe a 
elaboração do registro de uso de papel, que no caso demora para ser elaborado e integrado, 
mesmo assim esta sendo sugerido a implantação desse recurso para melhoria, mas de 
imediato quando falamos de tempo, a implementação de comutadores e tablets são essenciais 
para tempo que necessitamos, a elaboração do sistema de papeis no caso será a contribuição 
de uma metodologia futura para mapear os papeis que são necessários para impressão , os 
seguintes itens devem ser considerados: 
 
1. Definição dos Requisitos 
Funcionais: 
• O sistema deve registrar o uso de papel por departamento e por usuário. 
• O sistema deve gerar relatórios periódicos sobre o consumo de papel. 
• O sistema deve alertar os usuários quando o consumo de papel atingir certos limites 
pré-definidos. 
Não Funcionais: 
• O sistema deve ser fácil de usar e acessível via web. 
• O sistema deve garantir a segurança e a privacidade dos dados dos usuários. 
• O sistema deve ser escalável para acomodar um número crescente de usuários e 
dados. 
2. Design do Sistema 
Interface de Usuário (UI): 
• Tela de login e autenticação. 
• Painel de controle com gráficos e métricas de uso de papel. 
• Páginas para visualização de relatórios detalhados. 
• Alertas e notificações para os usuários. 
Arquitetura do Sistema: 
• Front-end: Desenvolvido em HTML, CSS e JavaScript (React ou Angular). 
• Back-end: Desenvolvido em Node.js ou Python (Django/Flask). 
• Banco de Dados: MySQL ou MongoDB para armazenar os registros de uso de papel. 
• Infraestrutura: Hospedagem em nuvem (AWS, Azure ou Google Cloud). 
3. Desenvolvimento do Protótipo 
Etapa 1: Configuração Inicial 
• Configurar o ambiente de desenvolvimento. 
• Configurar o banco de dados e a infraestrutura de hospedagem. 
Etapa 2: Desenvolvimento do Back-end 
• Implementar a API para registro e consulta dos dados de uso de papel. 
• Implementar a lógica de autenticação e autorização dos usuários. 
• Implementar a lógica para geração de relatórios e alertas. 
Etapa 3: Desenvolvimento do Front-end 
• Criar a interface de login e autenticação. 
• Desenvolver o painel de controle com gráficos e métricas. 
• Desenvolver as páginas de relatórios detalhados. 
• Implementar alertas e notificações na interface do usuário. 
4. Testes e Validação 
Testes Unitários: 
• Testar individualmente cada componente do sistema para garantir que funcionem 
conforme o esperado. 
 
7 
 
Testes de Integração: 
• Testar a integração entre o front-end e o back-end. 
• Testar a integração com o banco de dados. 
Testes de Usabilidade: 
• Realizar testes com usuários reais para avaliar a facilidade de uso do sistema. 
• Coletar feedback dos usuários para identificar melhorias. 
5. Iteração e Refinamento 
Feedback e Ajustes: 
• Analisar o feedback recebido durante os testes. 
• Implementar as melhorias sugeridas pelos usuários. 
• Corrigir quaisquer problemas ou bugs identificados durante os testes. 
Documentação: 
• Criar documentação detalhada do sistema para os usuários finais e para futuros 
desenvolvedores, ou seja, um POP (procedimento operacional padrão. 
 
 
IDEIAS E ANOTAÇÕES: 
1. Brainstorming de Soluções Adicionais: 
Digitalização Completa: 
• Explorar a possibilidade de digitalizar completamente os laudos e registros médicos, 
eliminando a necessidade de impressões. 
• Avaliar a viabilidade de implementação de um sistema de assinatura digital para 
laudos. 
 
Educação e Conscientização: 
• Implementar um programa contínuo de educação ambiental para os funcionários. 
• Realizar campanhas periódicas para lembrar os funcionários sobre práticas de uso 
consciente de papel. 
 
Incentivos para Redução de Papel: 
• Criar um sistema de recompensas para departamentos que atingiremmetas de 
redução de uso de papel. 
• Publicar mensalmente relatórios de desempenho ambiental destacando os esforços e 
resultados. 
 
Adoção de Tecnologias Verdes: 
• Utilizar papel reciclado e tintas ecológicas para as impressões necessárias. 
• Instalar software de gerenciamento de impressões para otimizar e reduzir o número 
de impressões desnecessárias. 
2. Anotações sobre Viabilidade: 
Tecnológica: 
• Confirmar a compatibilidade do software de visualização de laudos com tablets e 
computadores. 
• Avaliar a necessidade de aquisição de licenças adicionais de software. 
 
Financeira: 
• Buscar parcerias com fornecedores de tablets e computadores para conseguir 
descontos ou doações. 
• Estimar o retorno sobre investimento (ROI) a partir da economia gerada pela redução 
 
8 
 
do uso de papel. 
 
Operacional: 
• Definir um cronograma de instalação e treinamento que minimize a interrupção das 
operações. 
• Identificar um responsável por monitorar e relatar o progresso do projeto. 
3. Desenvolvimento de Protótipos Adicionais: 
Interface de Usuário: 
• Desenvolver mockups das telas do sistema para coleta de feedback antes do 
desenvolvimento final. 
• Implementar uma interface intuitiva para facilitar a adoção pelos usuários. 
 
Sistemas de Relatórios: 
• Criar relatórios personalizáveis que permitam aos gerentes monitorar o uso de papel 
em tempo real. 
• Integrar funcionalidades de previsão para ajudar na definição de metas de redução. 
4. Planejamento de Implementação: 
Fases de Implementação: 
Fase 1: Instalação de hardware e software. 
Fase 2: Treinamento dos funcionários. 
Fase 3: Início do monitoramento e coleta de dados. 
Fase 4: Avaliação e ajustes conforme necessário. 
 
Estratégia de Comunicação: 
• Comunicar claramente os objetivos e benefícios do projeto a todos os níveis da 
organização. 
• Manter todos os envolvidos informados sobre o progresso e resultados através de 
newsletters internas e reuniões. 
5. Avaliação e Feedback: 
Critérios de Sucesso: 
• Redução mensurável no uso de papel. 
• Aumento na satisfação dos funcionários e pacientes com o novo sistema. 
• Feedback positivo sobre a facilidade de uso e eficácia do sistema. 
 
Plano de Melhoria Contínua: 
• Implementar uma abordagem ágil para ajustes e melhorias baseadas no feedback 
contínuo. 
• Realizar revisões trimestrais do projeto para garantir que os objetivos estão sendo 
atingidos. 
 
Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: 
Não houve 
Resultado da ação: 
Redução do Uso de Papel 
Em um mundo cada vez mais consciente das questões ambientais, por mais que 
seja difícil quando envolve custo a empresa tentou assumir um compromisso 
 
9 
 
firme com a sustentabilidade, mas muitas coisas foram difíceis de ser alcançadas 
quando falamos de custo. Com o objetivo de promover e incentivar práticas 
mais sustentáveis, é necessária lança a campanha do uso de papel de forma 
consciente não só da parte de laudo medico, mas sim no todo, contudo, 
implementação da sistema ficou em aberto, ou seja, não implementada, mas 
conscientização sim. 
A estratégia forneceu materiais de comunicação impactantes. Cartazes 
vibrantes, e-mails informativos e vídeos envolventes destacaram os benefícios 
diretos para o meio ambiente que a redução do uso de papel proporciona. 
Mensagens claras e diretas foram elaboradas para sensibilizar os funcionários 
sobre a importância de adotar práticas mais sustentáveis em seu dia a dia, junto 
a medida da implementação dos computadores e tablets para diminuição de 
papeis referentes aos laudos impressos, como indicado a proposta foi feita e 
mostrou grande importância. 
A tentativa de programar incentivos é necessária, mas como lembro o custo é 
um desafio. Esse reconhecimento poderia estende-se aos funcionários, cujo 
esforço e comprometimento em contribuir para a redução do consumo de 
papel também seriam premiados. 
Workshops e palestras sobre sustentabilidade e uso consciente de recursos 
propõe a ser organizados regularmente. Pessoas envolvidas da equipe 
compartilham conhecimentos e estratégias para incorporar práticas sustentáveis 
no cotidiano de trabalho. Além disso, atividades educativas como competições 
de conscientização ambiental e trívias sustentáveis é uma forma a se pensar e 
promovidas, tornando o aprendizado uma experiência lúdica e interativa. 
Métricas claras são estabelecidas para acompanhar o progresso da campanha. A 
redução mensal do consumo de papel de laudos médicos que é objetivo e 
tambem foi proposta no protótipo, quando falamos de monitoramento. A 
necessidade das palestras e conscientização de forma geral foi essencial. 
Responsáveis: 
 Gerencia e entre outros. 
Prazo de Execução: 
A campanha é uma ação contínua ao longo de seis meses, com avaliações 
trimestrais para ajustes e refinamentos necessários. 
 
10 
 
Manter uma redução significativa no uso de papel na empresa, refletindo em 
um ambiente de trabalho mais sustentável. Além disso, a conscientização 
ambiental entre os funcionários impactados, promovendo uma cultura 
organizacional mais responsável e comprometida com o futuro do planeta. Essa 
ação proposta visa não apenas reduzir o uso de papel na impressão de laudos e 
de forma indireta um publico geral, mas também promoveu uma mudança 
cultural positiva, onde a sustentabilidade e a responsabilidade ambiental são 
valorizadas e incentivadas por todos os colaboradores. 
 
Conclusão: 
A implementação de uma campanha de redução do uso de papel representa 
mais do que apenas uma iniciativa ambiental dentro da empresa. É uma 
demonstração de comprometimento com a sustentabilidade, uma valorização 
da responsabilidade corporativa e uma busca pela conscientização coletiva 
sobre a importância de preservar nosso planeta. 
Ao finalizar este projeto, é crucial refletir sobre os resultados alcançados e os 
impactos gerados. A redução significativa do consumo de papel não é apenas 
uma métrica quantitativa, mas sim um reflexo do engajamento e da mudança 
de mentalidade dos colaboradores. A conscientização ambiental ampliada e a 
promoção de uma cultura organizacional mais sustentável são conquistas que 
transcendem números e estatísticas. 
Além disso, a implementação de incentivos e a realização de atividades 
educativas não apenas contribuem para alcançar os objetivos de redução do 
uso de papel, mas também fortalecem os laços entre os membros da equipe, 
criam um ambiente de trabalho mais colaborativo e incentivam a inovação e a 
criatividade. 
Portanto, esta campanha não é apenas uma etapa isolada, mas sim o início de 
uma jornada contínua em direção a práticas mais responsáveis e sustentáveis. É 
um investimento no futuro da empresa, da comunidade e do planeta 
impactante de forma positiva o meio ambiente e a biodiversidade vigente, 
como um todo. Ao adotar e promover hábitos mais conscientes, estamos 
construindo um legado de cuidado e preservação para as gerações futuras. 
 
Depoimentos (se houver): 
 
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO 
 
11 
 
PROGRAMA DESENVOLVIDO: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as 
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras: 
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a 
atuação nas ações extensionistas? 
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? 
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 
extensionistas? 
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate 
sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. 
Tive o privilégio de integrar um projeto vinculado ao Programa de 
Conscientização Ambiental relacionado a diminuição de papel nos laudos 
médicos e de forma indireta um publico geral, o qual proporcionou uma 
jornada de aprendizado enriquecedoraem diversos aspectos. Durante minha 
participação nas atividades, pude notar um significativo aprimoramento em 
minhas habilidades profissionais, especialmente no que se refere à 
conscientização ambiental e à liderança, além do desenvolvimento técnico em 
áreas específicas relacionadas à sustentabilidade, a experiência adquirida foi em 
relação também a verificar opiniões diferentes e também que dependendo da 
mudança envolve custos e nem sempre tem a verba necessária para 
implementação de algo. 
Além disso, foi possível identificar desafios enfrentados pela comunidade local 
(Empresa), como uma visão de educação ambiental diferente e a necessidade de 
adoção de práticas mais sustentáveis. As ações implementadas, portanto, 
demonstraram ser uma ferramenta essencial para promover mudanças positivas 
na sociedade, atendendo às demandas locais e contribuindo para o 
desenvolvimento sustentável. 
Nesse contexto, a identificação de problemas e a definição de soluções 
ocorreram a partir de uma análise do contexto do uso de papel, onde os 
participantes exerceram sua prática profissional. A seleção dos problemas a 
serem abordados foi realizada em colaboração com a chefia entre outros, 
garantindo que as ações fossem verdadeiramente relevantes e impactantes. 
Participar da implementação dessa iniciativa permitiu-me articular os 
conhecimentos adquiridos durante minha formação com a prática em extensão, 
o que foi fundamental para o desenvolvimento de habilidades como resolução 
de problemas e tomada de decisões. Além disso, as atividades proporcionaram 
a oportunidade de trabalhar em equipe e de colaborar de forma interdisciplinar, 
ampliando minha visão de mundo e destacando a importância da colaboração 
 
12 
 
para enfrentar desafios ambientais complexos (destruturados). 
O papel da chefia foi essencial para acompanhar o progresso do projeto e 
avaliar o aprendizado dos participantes. A metodologia adotada foi um 
impulsionador para explorar o potencial de aprendizado de forma eficaz, com 
orientação adequada para maximizar os resultados. 
Em suma, a participação nessas atividades de conscientização ambiental ligada 
a sustentabilidade com a ODS 12, fazendo uma ponte com os 3R’s foi uma 
experiência gratificante e transformadora, que contribuiu significativamente 
para meu crescimento pessoal e profissional. Acredito firmemente que a 
extensão universitária desempenha um papel fundamental na formação de 
profissionais mais conscientes e comprometidos com o desenvolvimento 
sustentável da sociedade. Sou profundamente grato por ter tido a oportunidade 
de participar dessas ações e contribuir para um futuro mais sustentável. 
 
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE 
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da 
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação 
realizada por você. 
 
 “ As ideias são muitos boas e o projeto também, mas os custos não atendem em imediato 
para resolver os problemas e também existem outras pessoas envolvidas para tentar 
implementar essas ideias, tudo relacionado aos custos, por isso a conscientização foi boa”. 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; 
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as 
demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. 
 
MANZANO, José Augusto N. G. Algortimos: lógica para desenvolvimento de 
programação de computadores. 29.ed. São Paulo: Érica, 2019. 
MENEZES, Paulo Blauth. Matemática discreta para computação e informática. 4.ed. 
Porto Alegre: Bookman, 2013. 
GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a ciência da computação: 
matemática discreta e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017 
AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 
para cada pergunta, assinalando com um X: 
 
13 
 
1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as 
competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () (x) () () () 
3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino 
(IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de 
Curso vigentes? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados 
no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 
Todo o aprendizado é essencial, pois é uma base para conhecimento, gostaria de propor que 
vocês indicasse empresas e comunidades para elaboração desse relatório, pois é difícil a 
comunicação com entidades, ou seja, propor um convenio com ONG’s e instituições.

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