Buscar

TRQO - Aula 12 - Material Complementar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Aula 12 - Técnica da Estatística Final 
Regra: “Depois de respondidas as questões cujas respostas se saiba, deve-se 
fazer uma estatística das alternativas já marcadas, com vistas a concluir as 
demais questões considerando uma proporção entre as alternativas marcadas 
e as a serem marcadas” 
Antes de reforçarmos alguns elementos básicos dessa técnica, é bom lembrar 
que é de fundamental importância para o examinando ter uma estratégia prévia 
de como desenvolverá a resolução das questões numa prova ou exame. 
Nesse sentido, vale trazer algumas dicas básicas quanto a essa estratégia. 
Vejamos: 
a) deve-se acompanhar no relógio o tempo de prova e o número de minutos 
que se tem para resolver cada questão; 
b) deve-se reservar um tempo razoável, no final da prova, só para passar as 
respostas assinaladas para o gabarito final; 
c) deve-se iniciar a resolução de cada questão, deixando para o final as 
questões mais difíceis ou as que se está com dúvida entre alternativas que 
remanesceram após as anotações, as reflexões e o uso das técnicas; 
d) deve-se aplicar a Técnica da Estatística Final levando em conta que 
alternativas excluídas por motivos sérios e graves não devem ser assinaladas 
só por conta da estatística feita; assim, não é porque está faltando assinalar 
mais alternativas “c” que se vai assinalar “c” numa questão que não se 
conseguiu fazer por inteiro, mas cuja alternativa “c” já foi excluída por motivos 
de grande relevância. 
A técnica em tela também pode ser utilizada em questões de Certo e Errado e 
também em questões em que se pede para analisar afirmativas, como a 
questão seguinte: 
(Ministério Público do Trabalho – 13°) Quanto ao ato e processo 
administrativos: 
I. a Administração pode revogar seus próprios atos por motivo de 
conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos; 
II. o recurso administrativo, salvo disposição legal em contrário, tramitará no 
máximo por duas instâncias administrativas; 
III. o órgão competente para decidir o recurso administrativo poderá confirmar, 
modificar, anular ou revogar, total ou parcialmente, a decisão recorrida, se 
a matéria for de sua competência, não sendo possível, em qualquer 
hipótese, a ocorrência de gravame à situação do recorrente; 
IV. a Administração poderá convalidar os atos que apresentarem defeitos 
sanáveis, em decisão na qual se evidencie a inocorrência de lesão ao 
interesse público e/ou prejuízos a terceiros. 
Analisando as asserções acima, pode-se afirmar que: 
(A)todas estão corretas; 
(B)apenas as de número II e IV estão corretas; 
(C)apenas as de número II e III estão incorretas; 
(D)todas estão incorretas; 
(E)não respondida. 
 
Gabarito: C 
Nesse tipo de questão costuma haver um equilíbrio entre as assertivas corretas 
e incorretas, como aconteceu na questão acima, em que duas asserções estão 
corretas (I e IV) e duas estão incorretas (II e III). 
Na verdade, a diferença entre o número de assertivas corretas e o número de 
assertivas incorretas pende um pouco em favor das corretas. Em pesquisas 
que fizemos concluimos que, em média, 54% das assertivas nesse tipo de 
questão são corretas, ao passo que 46% são incorretas. 
Mesmo assim, não se trata de diferença tão grande que possa levar à 
conclusão de que há uma tendência bem definida pelo maior número de 
assertivas corretas. 
Bom, para fechar essa última aula, recomendo que você participe de um 
desafio que preparei especialmente pra você. 
Esse desafio consiste em criarmos, a partir de muitas mãos, novas técnicas de 
resolução de questões. 
Para que isso aconteça, peço que você participe da próxima atividade, que 
consiste num Fórum entre todos os alunos do curso, com vistas à criação de 
novas técnicas. 
Se você tiver dúvidas acerca das temáticas desenvolvidas no curso, aproveite 
a plataforma educacional para enviá-las, a fim de que possamos responder pra 
você. 
No mais, desejo que você defina bem o que quer da vida, organiza-se muito e 
vá atrás do seu sonho, não se esquecendo da importância do foco, da 
disciplina, da perseverança, da ética, do amor e da fé! 
Um forte abraço, 
Prof. Wander Garcia

Outros materiais