ATIVIDADE 3 go projeto de vida - Unicesumar

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Protocolo de Finalização Nº 000089031651
O aluno Jeferson dos Santos Oliveira com RA 25407874-5
finalizou a atividade ATIVIDADE 3 - GO - PROJETO DE VIDA - 52_2025
em 29/05/2025 22:32
ATIVIDADE 3 - GO - PROJETO DE VIDA - 52_2025
Período: 12/05/2025 08:00 a 22/06/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ABERTO
Nota máxima: 1.00 Nota obtida: 0.6
1'ª QUESTÃO'
Anderson, 33 anos, sentia que sua carreira havia estagnado. Após revisar seu currículo, percebeu que o
documento estava focado em responsabilidades genéricas e não evidenciava os resultados alcançados em
sua trajetória. Decidiu, então, reformular seu material com foco em conquistas, habilidades desenvolvidas
e dados mensuráveis. Além disso, treinou para entrevistas comportamentais e estudou as exigências das
vagas de interesse. Durante os processos seletivos, apresentou-se com clareza, segurança e alinhamento
entre discurso e histórico profissional. Poucos meses depois, foi contratado para um cargo com maior
nível de responsabilidade e impacto.
 
BOLLES, Richard N. Como fazer um currículo matador. Rio de Janeiro: Sextante, 2018.
MULLER, Cláudia et al. GO - Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
 
Considerando os conteúdos relacionadas à preparação para processos seletivos e estratégias de progressão
profissional, bem como o caso apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Anderson obteve êxito em sua recolocação profissional porque compreendeu que um currículo
estrategicamente elaborado deve evidenciar, de forma clara e objetiva, os principais resultados alcançados,
as competências desenvolvidas ao longo da trajetória e os diferenciais que o tornam competitivo,
superando a prática comum de simplesmente descrever funções exercidas.
 
PORQUE
 
II. Um currículo competitivo tem como principal objetivo descrever, com o máximo de detalhamento
possível, todas as atividades operacionais desempenhadas ao longo da carreira, independentemente de
estarem ou não associadas a indicadores de desempenho, impacto ou valor estratégico para o empregador.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
RESPOSTA: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2'ª QUESTÃO'
Renata, 28 anos, decidiu mudar sua trajetória profissional após perceber que seu campo de atuação estava
passando por inúmeras transformações que colocavam sua atividade em check. Diante disso e buscando
se antecipar, organizou uma estratégia para conquistar Upskilling (qualificação). Porém, em vez de seguir
um caminho formal e linear de formação, optou por conduzir um projeto de aprendizagem intenso e
autodirigido, inspirado no conceito de Ultralearning. Ela estruturou um plano pessoal com metas, prazos e
práticas deliberadas, utilizando diferentes fontes e estratégias: leitura de livros técnicos, resolução de
problemas reais, simulações e feedback constante. Durante o processo, enfrentou frustrações, lidou com
distrações e precisou ajustar diversas vezes sua abordagem. No entanto, manteve disciplina, flexibilidade e
constância. Após seis meses, conseguiu ingressar em uma nova área, apresentando domínio técnico e
clareza sobre seu desenvolvimento.
 
MULLER, Cláudia et al. GO - Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
YOUNG, Scott H. Ultralearning: master hard skills, outsmart the competition, and accelerate your
career. New York: Harper Business, 2019.
Com base no caso apresentado e nos princípios do Ultralearning, analise as afirmativas a seguir:
I. A forma como Renata lidou com erros, frustrações e distrações está alinhada com práticas eficazes de
quem assume responsabilidade pelo próprio processo de aprendizado.
II. O sucesso de Renata evidencia que a organização pessoal, a constância e a capacidade de rever
estratégias são elementos estruturantes da aprendizagem autodirigida.
III. A opção por um percurso de aprendizagem fora de instituições formais compromete a profundidade e
aplicabilidade do conhecimento adquirido.
IV. A experiência de Renata demonstra que o engajamento em um projeto de aprendizagem autodirigido
requer esforço contínuo de planejamento, monitoramento e revisão de metas.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
3'ª QUESTÃO'
Com os avanços acelerados da Indústria 4.0 e a transformação digital dos ambientes de trabalho, cresce a
demanda por profissionais que, além das competências técnicas, demonstrem alta capacidade de adaptação
a contextos de constante mudança. Conforme o Relatório de Empregabilidade 2025 (Gupy, 2024), as
habilidades comportamentais como flexibilidade cognitiva, aprendizagem ativa e resiliência emocional se
tornaram indispensáveis para navegar em cenários voláteis. Nesse contexto, o perfil profissional
contemporâneo deve integrar múltiplas competências para atuar de forma estratégica, sustentável e
humanizada.
 
GUPY. Relatório de Empregabilidade 2025: Perspectivas, Desafios e o Futuro do Trabalho no Brasil.
2024.
MULLER, Cláudia et al. GO - Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
 
Com base nas transformações impostas pela Indústria 4.0 e nas exigências do perfil profissional
contemporâneo, assinale a alternativa correta quanto a competência de adaptação em cenários de alta
complexidade e transformações rápidas.
RESPOSTA: Demonstrar flexibilidade ao integrar novas ferramentas digitais ao trabalho, redesenhando rotinas e
aprendendo continuamente frente a mudanças.
4'ª QUESTÃO'
Cabe ao selecionador a responsabilidade de criar um ambiente adequado para as entrevistas, seja em uma
sala reservada ou em um ambiente virtual. É importante receber o candidato acolhedoramente e
proporcionar-lhe conforto, a fim de diminuir seu nível de tensão. Durante uma entrevista, o selecionador
deve estar atento e concentrado, fazendo anotações relevantes, mas sempre mantendo contato visual com o
candidato, independentemente de uma entrevista ser presencial ou realizada online.
 
MULLER, Cláudia; MINETO, Filomena Regina S; WOLFF, Lisiane; PEREIRA, Luciano Santana;
GUALASSI, Rodrigo. GO - Projeto de Vida. Florianópolis, SC: Arqué, 2023. (Adaptado)
 
 
Sobre a apresentação do candidato em uma entrevista de seleção, analise as afirmativas seguintes e a
relação proposta entre elas.
 
I. É importante que o candidato se apresente com cuidado em uma entrevista de seleção, buscando uma
interação positiva com o entrevistador, mostrando-se com espontaneidade e sendo honesto em suas
respostas.
 
PORQUE
 
II. Além disso, é fundamental que o candidato atente para sua comunicação verbal e não verbal,
expressando de forma clara e coesa suas ideias, utilizando argumentos consistentes para evidenciar seus
pontos fortes e experiências pertinentes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
RESPOSTA: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
5'ª QUESTÃO'
O recrutamento de pessoas é um conjunto de procedimentos cujo objetivo é atrair candidatos qualificados
e aptos para ocupar cargos dentro da organização. Um recrutamento eficaz concentra-se na qualidade e nas
habilidades dos futuros colaboradores, que podem ser avaliados em relação a um perfil profissional bem
definido. Com base nisso, são determinadas as melhores formas de captação, que podem incluir
recrutamento interno, externo, misto, online ou híbrido (Chiavenato, 1999).
 
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de
Janeiro: Campus, 1999.
 
Sobre os tipos de recrutamento, analise as afirmações seguintes: 
 
I - O recrutamento interno é caracterizado pela busca de candidatos dentro da própria organização,
promovendo colaboradores existentes ou transferindo-os para novas posições.
II - O recrutamento externo envolve a busca por novos talentos fora da organização, através de anúncios
de vagas, consultorias de recrutamento ou feiras de emprego.
III - No recrutamento misto, os candidatos são selecionados tanto internamente quanto externamente, mas
sem considerar as competênciasnecessárias para o cargo.
IV - No recrutamento online, as empresas utilizam no processo etapas on-line e presencial., como sites de
emprego e redes sociais, para atrair candidatos.
 
É correto o que se afirma em: 
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
6'ª QUESTÃO'
A palavra disciplina vem de discípulo — discípulo de uma filosofia, de um conjunto de princípios, de um
conjunto de valores, discípulo de um objetivo grandioso, de uma meta ambiciosa ou de uma pessoa que
representa essa meta (COVEY, 2014, p. 200). A disciplina se mostra essencial em diversos aspectos da
vida, abrangendo desde o ambiente educacional até o cenário profissional. No contexto laboral, ela é
essencial para assegurar eficiência e produtividade, possibilitando o cumprimento de prazos e a
concentração nas tarefas designadas, ao mesmo tempo, em que minimiza as distrações e a tendência à
procrastinação. Além disso, a disciplina desempenha uma papel-chave, na construção e manutenção de
relações saudáveis e construtivas, uma vez que fomenta o cultivo de paciência e, empatia, elementos
indispensáveis no trato interpessoal.
 
COVEY, S. R. Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes. Rio de Janeiro: Best Seller, 2014.
 
Sabendo que a disciplina é fundamental para alcançar sucesso pessoal e profissional, analise as afirmativas
seguintes e a relação proposta entre elas.
I. A disciplina nos auxilia a superar obstáculos e lidar com desafios de forma mais eficiente porque nos
impulsiona a desenvolver estratégias de enfrentamento e a manter uma atitude perseverante diante das
dificuldades.
 
PORQUE
 
II. Ao cultivar a disciplina, somos capazes de enfrentar as dificuldades com determinação e resiliência,
buscando soluções criativas e perseverando até alcançar nossos objetivos.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
RESPOSTA: As asserções I e II são proposições falsas.
7'ª QUESTÃO'
Evolução é o processo de transformação e mudança contínua, caracterizado por uma progressão gradual e
lenta em que certas características ou estados mais simples se tornam mais complexos, mais desenvolvidos
e aperfeiçoados ao longo do tempo.
 
EVOLUÇÃO. In: MICHAELIS moderno dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Melhoramentos,
c2023. Disponível em: https://michaelis.uol.com.br/busca?
r=0&f=0&t=0&palavra=evolu%C3%A7%C3%A3o. Acesso em: 25 mar. 2023. (Adaptado)
 
Diante deste contexto, analise as afirmativas seguinte e a relação proposta entre elas:
 
I. Considerando que a evolução implica continuar avançando, é fundamental reconhecer tanto os ganhos
quanto as perdas ao longo da vida, bem como os desafios já superados e aqueles que ainda virão. Essa
consciência nos permite aprender com as experiências passadas e nos preparar para os desafios futuros,
contribuindo para um crescimento pessoal contínuo.
 
PORQUE
 
II. Uma vez que somos parte de um ciclo natural de evolução do qual não podemos escapar, negligenciar
esse processo seria ignorar uma oportunidade valiosa de crescimento e desenvolvimento. Ao abraçarmos
nossa jornada evolutiva, podemos explorar nosso potencial máximo e alcançar níveis mais elevados de
realização pessoal e profissional.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
RESPOSTA: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
8'ª QUESTÃO'
Lucas tem 30 anos e trabalhava em uma empresa que passou por transformações tecnológicas e acabou
tendo redução de equipes. Após ser desligado, ele decidiu não esperar por uma nova oportunidade com as
mesmas características e passou a explorar diferentes formas de atuação profissional. Para isso, reavaliou
suas competências, reorganizou sua rotina, revisitou objetivos e procurou entender melhor as demandas
emergentes do mercado.
Durante esse processo, enfrentou dificuldades financeiras, momentos de insegurança e questionamentos
sobre o futuro. Ainda assim, manteve uma rotina estruturada, traçou metas realistas e buscou ampliar suas
possibilidades de trabalho, oferecendo soluções alinhadas às novas dinâmicas do mundo profissional. Sua
trajetória revela escolhas conscientes que favorecem sua permanência ativa em um cenário de constantes
transformações.
 
MULLER, Cláudia et al. GO - Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
ANTUNES, Lucedile (org.). Soft Skills: Competências essenciais para os novos tempos. São Paulo:
Literare Books, 2020.
 
Considerando o caso de Lucas e os desafios da trabalhabilidade na nova economia, analise as afirmativas a
seguir:
I. A postura de Lucas revela iniciativa e capacidade de se reorganizar diante de um cenário profissional em
transição, favorecendo sua permanência ativa no mercado.
II. Ao estabelecer metas e estruturar sua rotina, Lucas fortaleceu sua capacidade de tomar decisões
conscientes mesmo diante de incertezas.
III. A decisão de aguardar uma recolocação com perfil semelhante ao anterior teria sido mais prudente,
considerando sua experiência consolidada.
IV. A escolha de Lucas por buscar novas formas de atuação está alinhada às exigências de um mercado
que valoriza autonomia, adaptabilidade e visão estratégica.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
9'ª QUESTÃO'
Clara tem 27 anos e iniciou recentemente sua carreira em uma organização do setor criativo. Desde o
início, mostrou-se comprometida com prazos, demonstrando profissionalismo e ética em todas as suas
interações. Mesmo em ambientes informais, manteve postura respeitosa, escuta ativa e coerência entre o
que comunica nas redes sociais e no dia a dia corporativo.
Seu comportamento gerou confiança entre colegas e gestores, contribuindo para que fosse convidada a
participar de projetos estratégicos. Clara compreendeu que sua imagem profissional é construída a partir
da consistência entre valores, atitudes e comunicação, tanto no ambiente presencial quanto digital.
 
MULLER, Cláudia et al. GO - Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
Com base no caso apresentado e nos conceitos de personal branding, integridade e etiqueta profissional,
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Clara fortaleceu sua marca pessoal ao adotar uma postura coerente e consciente entre suas atitudes no
ambiente presencial e sua imagem digital, demonstrando profissionalismo, ética e autenticidade em
diferentes contextos, o que refletiu diretamente em sua reputação profissional.
 
PORQUE
II. A construção de uma marca pessoal sólida exige alinhamento contínuo e intencional entre discurso,
conduta e valores, sendo esse equilíbrio um fator determinante para o fortalecimento da confiança e da
credibilidade no ambiente profissional.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
RESPOSTA: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
10'ª QUESTÃO'
Análise os conceitos apresentados na imagem:
Fonte: MULLER, Cláudia; MINETO, Filomena Regina S; WOLFF, Lisiane; PEREIRA, Luciano Santana;
GUALASSI, Rodrigo. GO - Projeto de Vida. Florianópolis, SC: Arqué, 2023. Página 229.
 
A partir dos conceitos apresentados na imagem sobre alta performance e autoperformance na
imagem, analise o seguinte caso: 
 
João é um estudante universitário e demonstra autoconhecimento e equilíbrio na vida acadêmica e pessoal,
impulsionado por motivação intrínseca e busca constante por desafios. Ele mostra autonomia,
responsabilidade e excelência acadêmica, destacando-se não apenas pelas notas, mas também pela
qualidade do trabalho e habilidades de liderança. Seu envolvimento em atividades extracurriculares reflete
compromisso contínuo com o aprendizado e desenvolvimento pessoal.
 
Elaborado pelo professor, 2024.
 
Diante deste contexto, analise as afirmações a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. João alcançou sua alta performance acadêmica apenas devido ao seu talento inato e habilidades naturais,
sem a necessidade de um planejamento estratégico ou esforço deliberado em seu aprendizado.
 
PORQUE
 
II. A alta performance de João é resultado diretode sua autoperformance, refletida em sua capacidade de
reconhecer suas habilidades e limitações, desenvolver um plano de estudo personalizado e manter um
equilíbrio saudável entre trabalho, estudo e vida pessoal.
 
A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta:
RESPOSTA: A afirmação I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.