Psicologia nas organizações AV

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10/09/2015 Estácio
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Avaliação: GST0574_AV_201507358261 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201507358261 ­ JULIO CESAR BORGES TEIXEIRA
Professor: ANA MARIA CARVALHO Turma: 9008/AA
Nota da Prova: 6,5        Nota de Partic.: 2        Data: 02/09/2015 18:57:42
  1a Questão (Ref.: 201507629740) Pontos: 1,5  / 1,5
Sabemos que o estresse é uma ocorrência fisiológica e normal e também um componente biológico necessário
para a adaptação do organismo a uma nova situação. De acordo com o estudado, cite as três fases do estresse.
Resposta: estresse fisico,estresse mental. percepção da situação análise do fato
Gabarito: Reação do alarme ­ a primeira fase ocorre quando o indivíduo entra em contato com o agente
estressor e o seu corpo perde o seu equilibrio (nível leve). Resistência ­ na segunda fase o corpo tenta voltar ao
seu equilíbrio. O organismo pode se adaptar ao problema ou eliminá­lo (nível moderado). Exaustão ­ a
exaustão é a terceira fase do estresse. É perigosa pois se tem diversos comprometimentos físicos em forma de
doença (nível intense)
  2a Questão (Ref.: 201507623396) Pontos: 1,5  / 1,5
Robbins (2005) observa que não existe objetividade nos processos de avaliação de desempenho, e que esta
ferramenta (avaliação de desempenho) está diretamente ligada a motivação de todas as pessoas da
organização. Que associação você faz entre a avaliação de desempenho e a motivação? Justifique sua resposta.
Resposta: A avaliaçao do desempenho identifica a motivação dos colaboradores na organização. Quanto mais
motivados os funcionários, melhor produzirão e assim trará melhores resultados e isto é medido nas avaliações
do desempenho. Ficando assim evidente o que precisa melhorar ajustar para melhores desempenhos.
Gabarito: As pessoas precisam perceber que os esforços que elas realizam conduzem a uma avaliação de
desempenho favorável e que essa avaliação vai resultar em recompensas às quais dão valor. No mundo real
das organizações, uma das explicações para a falta de motivação dos funcionários é que a avaliação de
desempenho costuma ser mais política do que objetiva. Muitos executivos colocam a objetividade depois de
seus interesses pessoais, manipulando deliberadamente as avaliações para obter os resultados que desejam.
  3a Questão (Ref.: 201507963117) Pontos: 0,5  / 0,5
Assinale a alternativa que NÃO se configura enquanto um objeto de estudo da Psicologia.
  Julgar quem é culpado.
Relacionamento Interpessoal
Autoconhecimento
Administração de Conflitos
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10/09/2015 Estácio
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  4a Questão (Ref.: 201508011940) Pontos: 0,0  / 0,5
O psicólogo organizacional desenvolve muitas atividades nas organizações, voltadas para a organização, o
trabalho e a gestão de pessoas. Sobre a atuação do psicólogo organizacional, estão corretas as afirmativas,
EXCETO:
Gerencia conflitos nas relações interpessoais.
  Auxilia na gestão do clima organizacional.
  Diagnostica individualmente cada colaborador da organização.
Estimula a cooperação entre os colaboradores.
Identifica as competências de cada colaborador.
  5a Questão (Ref.: 201507621629) Pontos: 0,5  / 0,5
A atividade cognitiva que permite às pessoas identificarem e nomearem objetos e os mais variados estímulos
que chegam até elas através dos órgãos dos sentidos, como avaliar se um sinal de trânsito está aberto ou
fechado, denomina­se:
  Percepção
Facilitação
Alteração
Estruturação
Reparação
  6a Questão (Ref.: 201507623381) Pontos: 0,5  / 0,5
Em 1983 Gardner lançou o conceito de inteligências múltiplas, chamando a atenção para a importância de
outras habilidades, antes pouco valorizadas. Que tipo de inteligência Gardner se refere as pessoas que possuem
uma inteligência voltada a trabalho de equipe? Assinale a resposta correta:
Inteligência Corporal
Inteligência Musical
  Inteligência Interpessoal
Inteligência Espacial
Inteligência Mecânica
  7a Questão (Ref.: 201507658252) Pontos: 0,5  / 0,5
Segundo França (2005) É uma ferramenta ou instrumento utilizada nos processos seletivos e inclui pré­
requisitos, habilidades gerais e específicas e potenciais de desempenho do candidato (p. 35) Este instrumento
denomina­se: Assinale a única alternativa correta neste caso:
  Perfil profissiográfico
Processo individual
Perfil individual
Processo grupal
Perfil organizacional
  8a Questão (Ref.: 201508013499) Pontos: 0,5  / 0,5
10/09/2015 Estácio
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As organizações que pretendem se manter mais competitivas no mercado atual, devem investir mais no
desenvolvimento de seu pessoal. Quando o assunto é, especificamente, treinamento, Robbins observa que as
grandes vantagens para a realização dos mesmos são:
O fortalecimento das características e a auto­estima das pessoas.
A organização dos conteúdos e o gerenciamento das tarefas.
A conscientização da auto­estima e a auto­eficácia.
  A promoção de aperfeiçoamento e a melhora da auto­eficácia.
O aperfeiçoamento dos comportamentos e a auto­estima.
  9a Questão (Ref.: 201507623415) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo a teoria de Maslow, quais são as necessidades que são mais difíceis de serem alcançadas no mundo
do trabalho, salvo para quem gosta realmente do que faz, sendo, portanto, automotivado e interessado em
realizar­se na própria profissão. Assinale a alternativa correta.
Estimas e Status
  Estima e de Auto­realização
Auto Realização e Fisiológica
Segurança e de Auto­realização
Estima e de Segurança
  10a Questão (Ref.: 201507640223) Pontos: 0,0  / 1,0
Os meios corporativos ora estimulam o trabalho em equipe, ora a produção individual, o que fomenta
desatenção aos colegas e competitividade. Estes episódios podem fazer com que os colaboradores promovam:
Bom clima organizacional.
  Falta de ética nas relações de trabalho;
Desenvolvimento satisfatório de equipe;
  Crescimento de habilidades técnicas;
Aquisição de habilidades interpessoais;