40 - Revisão da Colegiada - Comunicação e Expressão

Prévia do material em texto

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - REVISÃO
VARIEDADES LINGUÍSTICAS
Verdadeiro ou falso?
A gíria é um dialeto criado por determinado grupo social com a finalidade de uma comunicação mais eficaz;
O jargão é a linguagem que identifica um grupo profissional e não há problemas se utilizada em qualquer contexto
As variedades ocorrem devido a diversos fatores; dentre eles, social, histórico, regional, geográfico, profissional...
Todas as variedades linguísticas constituem sistemas linguísticos adequados para a expressão das necessidades comunicativas dos falantes.
Os registros estão relacionados com a necessidade de uso do falante diante de um contexto;
A variante considerada não padrão é estigmatizada pela sociedade.
COESÃO E COERENCIA TEXTUAIS
Relacione os conectores aos seus sentidos
Proporcionalidade ( ) E, NÃO SÓ...MAS TAMBÉM 
Concessão				( ) MAS, PORÉM
Finalidade				( ) EMBORA, AINDA QUE...
Oposição				( ) SE, CASO...
Tempo					( ) QUANDO, AGORA, JÁ...
Adição					( ) PARA, PARA QUE, A FIM DE...
Condição				( ) À MEDIDA QUE... À PROPORÇÃO QUE...
Explicação				( ) POIS, PORQUE
Apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final. Retire o ponto final e estabeleça entre eles a relação que lhe parecer compatível, usando para isso os elementos de coesão adequados.
a) Os homens não ficam deslumbrados na frente de uma vitrine. Eles não compram por impulso. ______________________________________________________________________
b) O público feminino sente uma atração irresistível pelas ofertas e liquidações do mercado consumidor. As propagandas normalmente são direcionadas às mulheres.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Carmem mora no Rio há bastante tempo. Não conhece o Corcovado.
_________________________________________________________________________
d) Eles saíram sem se despedir de ninguém. Sentiram-se marginalizados
_________________________________________________________________________
e) Não haverá a palestra sobre “A qualificação do profissional na sociedade contemporânea”. O palestrante adoeceu.
________________________________________________________________________
Com os conectores a seguir, construa orações que perpassem a ideia de tempo, causa, modo, consequência e concessão.
Já que – em consequência disso – embora – dessa maneira
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Leia o texto e responda ao que se pede.
O México teve recepção calorosa de mais de 600 pessoas em Santos, onde vai permanecer concentrado durante a sua participação na Copa do Mundo. A delegação chegou às 23 horas deste sábado, sob forte esquema de segurança e gritos de México, Chicharito e de Brasil. Até a bateria de uma escola de samba santista foi para frente do Hotel Parque Balneário, na Avenida Ana Costa, no Gonzaga, misturando-se a torcedores com camisas de grandes clubes de São Paulo, e da seleção mexicana para dar boas-vindas ao segundo adversário do Brasil, no próximo dia 17, na Arena Castelão, em Fortaleza.
Retire do texto as anáforas junto aos referentes: 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Existe algum elemento catafórico, qual? _____________________________________
FUNÇÕES DA LINGUAGEM
1. Identifique as FUNÇÕES DA LINGUAGEM nas orações a seguir. 
 a) – Escrever não é tão difícil quanto parece..._____________
 b) – Na hora de investir, conte com o Banco 171._________________
c) – “Atenção senhores passageiros com destino a Campo Grande. Dirijam-se à plataforma de embarque.”____________
d) – “Olá, como vai? / Eu vou indo, e você, tudo bem? / Tudo bem, eu vou indo correndo / pegar meu lugar no futuro. E você?”_________________
e) – “Cândido Portinari nasceu a 29 de dezembro de 1903, Terça-feira, na fazenda de café Santa Rosa, no município de Brodósqui, comarca de Batatais, Estado de São Paulo.”______________
f) – “Vocalismo – estuda, em Gramática Histórica, a transição dos fonemas vogais, do latim para o português.”________
g) – “Eu vi-a e minha alma antes de vê-la / Sonhara-a linda como agora a vi; / Nos puros olhos e na face bela, / Dos meus sonhos a virgem conheci.”_________________
2) – Assinale a alternativa em que a função apelativa da linguagem é a que prevalece:
– Trago no meu peito um sentimento de solidão sem fim...
– “Não discuto com o destino o que pintar eu assino.”
– Machado de Assis é um dos maiores escritores brasileiros.
– Conheça você também a obra desse grande mestre.
– Semântica é o estudo da significação das palavras.
�
3) – Faça a relação entre as funções da linguagem e seus significados. 
A) – Referencial ( ) utiliza o código com assunto ou explicação.
B) – Emotiva ( ) enfatiza a elaboração da mensagem de modo a ressaltar seu significado.
C) – Fática ( ) traduz objetivamente a realidade exterior do emissor.
D) – Apelativa ( ) opiniões e emoções do emissor de mensagem.
E) – Metalingüística ( ) inicia, prolonga, encerra, testa o canal de comunicação
F) – Poética ( ) influi no comportamento do receptor: ordem, pedido, súplica ou apelo.
COLOCAÇÃO PRONOMINAL
Marque V ou F, se verdadeiras ou falsas. 
a) Muito lhe agradeço o favor.
b) Ninguém socorreu-me naquele momento difícil.
c) Dar-te-ei parte do meu sal.
d) Quem te disse isso?
e) Amanhã dir-te-ei toda a verdade.
f) Nunca far-te-ei infeliz.
g) Todos me fizeram um elogio.
h) Te peço que guardes segredo.
E) Que Deus te ilumine!
h) Talvez viaje contigo.
i) Se terminar mais cedo, me ligue.
j) Em se tratando de comunicação, devemos ficar atentos.
USO DOS PORQUÊS
Use por que, porque, por quê ou porquê, de acordo com a Norma Padrão.
Quero saber ___________ estou assim.
Foi reprovado e não sabe ___________.
__________ você está tão aborrecida?
Não vais à aula_____________?
Reagi à ofensa _________ não sou covarde.
Ignora-se o ___________ da sua renúncia.
São ásperos os caminhos __________ passei.
Não saí de casa, ____________ estava doente.
Não foi ao baile, ___________ não tinha roupa.
Quero saber ____________ não me disse a verdade.
Eis _____________o trânsito está congestionado.
ALGUNS PROBLEMAS NOTACIONAIS
Complete com uma das formas que estão entre parênteses.
Eu já sou mãe _________ 15 anos. (há/a)
Vou ao supermercado daqui ______ pouco. (há/a)
O clube fica ______ dois quilômetros de Gravatá (há/a)
O bife está _________ passado. (mal/mau)
Estou com um __________pressentimento (mal/mau)
Ultimamente só se fala _________ da copa aqui no Brasil. (há cerca/a cerca/acerca)
Ele viajou _______________ de duas horas (há cerca/a cerca/acerca)
Estávamos ______________ de dois quarteirões do acidente (há cerca/a cerca/acerca)
Os médicos fizeram todos os possíveis, ________ o paciente não sobreviveu. (mas/mais)
Vou ________ minha irmã ao cinema. (mas/mais)
Isto é o _______ que ele consegue fazer. (mas/mais)
Não faço ________ nada do que for preciso. (mas/mais)
DENOTAÇÃO OU CONOTAÇÃO?
A menina está com a cara toda pintada.
Aquela aluna é fera em Cálculo.
Minha vidaé um mar de alegrias.
Este seu amigo é um dedo duro.
Ganhei um relógio de ouro.
Ficou um leão quando percebeu que foi enganado. 
CONCORDÂNCIA NOMINAL
Verdadeiro ou falso?
É proibido entrada de crianças.
É proibida a entrada de crianças.
Entrada de criança é proibida. 
Em certos momentos, é necessário atenção.
No verão, melancia é bom.
Não é permitida saída pelas portas laterais.
As jogadoras estavam bastante cansadas. 
Há bastantes pessoas insatisfeitas com o trabalho.
Pedi meia cerveja e meia porção de polentas.
A noiva está meio nervosa.
Os escoteiros estão sempre alerta.
Ela ficou meia triste, quando recebeu a notícia.
Carolina tem menos livros que sua amiga.
Seguem anexo as documentações requeridas.
A menina agradeceu: - Muito obrigada.
Muito obrigadas, disseram as senhoras, nós mesmas faremos isso.
Seguem inclusos os papéis solicitados.
USO DA VÍRGULA
Coloque a vírgula, quando necessário
Já fiz a minha parte e vocês agora façam a sua.
O ministro das Relações Exteriores da França está em Brasília.
Se não chover haverá jogo
Os cariocas preferem praia e os paulistas shopping.
Jogou bem mas perdeu
Adalberto traga meus documentos até aqui!
Ela irá no primeiro avião e seus filhos no próximo.
Ele gritava e pulava e gesticulava como um louco.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Reflita:
A charge:
Mostra que com o passar dos tempos os meios de comunicação de massa tornaram-se o poder com mais força para influenciar os indivíduos.
Mostra a cumplicidade entre os poderes estabelecidos na sociedade, que pode facilitar no momento de se prover benefícios aos cidadãos.
Demonstra a desinformação do cidadão comum, que é incapaz de reconhecer as instâncias de poder da sociedade moderna.
Retrata a divergência entre os poderes estabelecidos na sociedade moderna, que proporciona muitos conflitos e desconfiança aos cidadãos.
Relata que os poderes da sociedade democrática são distribuídos de forma hierárquica, identificando quem terá maior poder de decisão.
 
CHORO
Eram todos negros: uma viola, um clarinete, um pandeiro e uma cabaça. Juntaram-se na varandinha de uma casa abandonada e ali ficaram chorando valsas, repinicando sambas. E a gente veio se ajuntando, calada, ouvindo. Alguém mandou no botequim da esquina trazer cerveja e cachaça. E em pé na calçada, ou sentados no chão da varanda, ou nos canteiros do jardinzinho, todos ficamos em silêncio ouvindo os negros.
Os que ouviam não batiam palmas nem pediam música nenhuma; ficavam simplesmente bebendo em silêncio aquele choro, o floreio do clarinete, o repinicado vivo e triste da viola.
Só essa música que nos arrasta e prende, nos dá alegria e tristeza, nos leva a outras noites de emoções – e grátis. Ainda há boas coisas grátis, nesta cidade de coisas tão caras e de tanta falta de coisas. Grátis – um favor dos negros.
Alma grátis, poesia grátis, duas horas de felicidade grátis – sim, só da gente do povo podemos esperar uma coisa assim nesta cidade de ganância e de injustiça. Só o pobre tem tanta riqueza para dar de graça.
Texto adaptado de BRAGA, Rubem. Um pé de milho. 5 ed., Rio de Janeiro: Record, 1993, pp. 104-105.
01. O texto acima é, do início ao fim, repleto de imagens, conforme atestam os trechos que se seguem, com EXCEÇÃO de:
a) “Eram todos negros: uma viola, um clarinete, um pandeiro e uma cabaça.”
b) “... e ali ficaram chorando valsas, repinicando sambas.”
c) “Alguém mandou no botequim da esquina trazer cerveja e cachaça.”
d) “... ficavam simplesmente bebendo em silêncio aquele choro, o floreio do clarinete, o repinicado vivo e triste da viola.”
e) “Alma grátis, poesia grátis, duas horas de felicidade grátis...”
BOA PROVA!