1 ESCOLA CLASSICA - ADMINISTRACAO CIENTIFICA (TAYLOR) (3)

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Michele Alves e Victória Colvara
1º ET-Z
Gestão Empresarial I 
FREDERICK TAYLOR 
BIOGRAFIA
Nascimento:
 20 de março de 1856, Filadélfia, Estados Unidos.
Morte: 
 21 de março de 1915,Filadélfia, Estados Unidos. 
Progenitores:
 Pai: Franklin Taylor.
 Mãe: Emily Annette Winslow.
Cônjuge:
 Em 3 de maio de 1884, se casa com Louise M. Spooner.
Filhos:
 Kempton, Robert e Elizabeth.
Ocupação:
 Engenheiro mecânico.
FREDERICK TAYLOR 
BIOGRAFIA
Educação:
 Educado em casa de forma rígida e disciplinada com
conhecimentos de francês e alemão.
 Em 1872 ingressou na Academia Philips Exeter em New
Hampshire com o intuito de se preparar para a
universidade.
 Aceito em Direito para Harvard, mas não ingressou na
mesma.
 Com 27 anos, em 1883, Taylor se forma no Instituto de
Tecnologia de Nova Jersey em Engenharia Mecânica.
FREDERICK TAYLOR 
BIOGRAFIA
Carreira: 
 Iniciou sua carreira como operário na Midvale Steel Co., 
passando a capataz, contramestre até chegar a 
engenheiro, quando se formou pelo Instituto de Tecnologia 
de Nova Jersey. 
 Na época vigorava o sistema de pagamento por peça ou 
tarefa. 
 Os patrões procuravam ganhar o máximo na hora de fixar 
o preço da tarefa, enquanto os operários reduziam o ritmo 
de produção para contrabalançar o pagamento por peça 
determinado pelo os patrões, que levou Taylor a estudar o 
problema de produção para tentar uma solução que 
atendesse tanto aos patrões como aos empregados. 
FREDERICK TAYLOR 
BIOGRAFIA
PRINCIPAIS LIVROS DE TAYLOR 
 “Shop Management” (Direção de Oficinas) de 1903.
Objetivo: Racionalização do trabalho do operário, por 
meio do estudo dos tempos e movimentos.
 “Principles of Scientific Management”(Princípios de 
Administração Científica) de 1911.
Objetivo: Apresenta estudos sobre Administração Geral.
 Época correspondente a publicação do seu livro Shop 
Management.
 Durante essa época verificou que o operário médio e com 
o equipamento disponível produzia muito menos do que 
era potencialmente capaz. 
 Concluiu que se o operário mais produtivo percebe que 
obtém a mesma remuneração que o seu colega menos 
produtivo, acaba se acomodando, perdendo o interesse e 
não produzindo de acordo com sua capacidade. 
 Desta forma ele viu necessidade de criar condições de 
pagar mais ao operário que produz mais. 
 Em essência, isto está escrito no livro Shop Management. 
PRIMEIRO PERÍODO DE TAYLOR:
 Período correspondente ao seu livro The Principles of
Scientific Management.
 Taylor concluiu que a racionalização do trabalho operário 
deveria ser acompanhada de uma estruturação geral para 
se tornar coerente a aplicação dos seus princípios na 
empresa como um todo.
 A partir dessa conclusão, Taylor desenvolveu seus estudos 
sobre o que denominou a Administração Científica, sem 
deixar de lado sua preocupação quanto à tarefa do 
operário. 
SEGUNDO PERÍODO DE TAYLOR:
 Taylor acreditava que as empresas sofriam por três fatores:
1. A Vadiagem sistemática dos operários. 
2. Desconhecimento, pela gerência, das rotinas de trabalho.
3. Falta de organização das técnicas e dos métodos de 
trabalho.
 Para o fim desses fatores, Taylor idealizou o Scientific 
Management que é uma evolução da Administração 
Científica, contendo 75% de análise e 25% de bom senso.
 Segundo Taylor, a implantação da Administração 
Científica deveria ser gradual.
SEGUNDO PERÍODO DE TAYLOR:
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 
Histórico e visão geral
 Caracteriza-se pela ênfase nas tarefas, objetivando o 
aumento da eficiência ao nível operacional. 
 É considerado uma das vertentes na perspectiva 
administrativa clássica. Suas ideias começaram a ser 
divulgadas no século XX.
 Os pilares da chamada escola de Administração Científica 
foram estabelecidos por Taylor. 
 O principal objetivo da Administração é assegurar o 
máximo de prosperidade ao empregado. 
 Para Taylor a administração tinha que ser tratada como 
ciência.
 Taylor tinha o objetivo de acelerar o processo produtivo, ou 
seja, produzir mais em menos tempo, e com qualidade.
 Taylor não estava interessado no avanço tecnológico, mas 
preocupado em controlar o trabalho a qualquer nível de 
tecnologia.
Princípios da teoria 
Planejamento Preparo Controle Execução
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO 
 Taylor verificou que os operários aprendiam a maneira de 
executar as tarefas do trabalho por meio da observação 
dos companheiros vizinhos.
 Notou que há sempre um método mais rápido e um 
instrumento mais adequado que os demais. 
 Esse instrumentos podem ser aperfeiçoados por meio de 
análise científica em um acurado estudo de tempos e 
movimentos, ao invés de ficar por critério pessoal dos 
operários. 
 Tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares 
por meios científicos. 
ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO - ORT
 Aspectos fundamentais da ORT:
1. Análise do trabalho e do estudo dos tempos e 
movimentos.
2. Estudo da fadiga humana.
3. Divisão do trabalho e especialização do operário.
4. Desenho de cargos e de tarefas
5. Incentivos salários e prêmios de produção.
6. Conceito de homo economicus.
7. Condições ambientais de trabalho, como 
iluminação,conforto,etc.
8. Padronização de métodos e de máquinas.
9. Supervisão funcional. 
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO - ORTORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO - ORT
BENEFÍCIOS DO MÉTODO DE TAYLOR
 Aos empregadores:
1. Produtos de qualidade superior.
2. Redução de custos.
3. Ambiente de trabalho agradável. 
 Aos trabalhadores: 
1. Salários maiores
2. Funcionários sentem-se mais valorizados.
3. Jornada de trabalho reduzida.
OUTROS INTEGRANTES DO MOVIMENTO 
Administração 
Científica. 
Taylor
Carl 
Barth 
Henry 
Gantt
Harrington 
Emerson
Frank 
Gilbreth
Lilian 
Gilbreth
FILME TEMPOS MODERNOS
Os princípios básicos da 
administração cientifica são 
ilustrados em varias cenas deste 
filme, bem também como os 
problemas decorrentes destes 
princípios. Chaplin enfatiza as 
disfunções deste princípios, 
como o estudo de tempo e 
movimento, mostrando o 
desgaste emocional e físico dos 
funcionários pela excessiva 
padronização de ações. Tudo 
regado a um humor crítico e que 
nos provoca também uma 
reflexão. 
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Frederick_Taylor
 http://www.knoow.net/cienceconempr/gestao/taylorfrederick.ht
m
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Quaker
 http://www.administradores.com.br/producao_academica/admi
nistracao_cientifica_de_taylor_o_homem_do_tempo/318
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Administra%C3%A7%C3%A3o_cient%
C3%ADfica
 http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/a-
administracao-cientifica-em-tempos-modernos/33759/
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Taylorismo
 CHIAVENATO, Idalberto; Introdução à Teoria Geral da 
Administração; Editora Elsevier – Campus; 7ª edição - 2004 
OBRIGADO PELA 
ATENÇÃO !