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CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I
Coordenador do curso: Prof.ªAdarly Rosana Moreira Goes
2015/1
Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio CurricularObrigatório I 
CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL
(seguir o roteiro disponibilizado abaixo)
Caro aluno seja bem-vindo à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I!
Antes de iniciar suas atividades,leia com atenção as orientações abaixo e esclareça dúvidas eventuais com o Orientador Acadêmico ou com o Tutor Eletrônico:
O cotidiano da vida profissional se dá em uma realidade dinâmica e para isso, é preciso realizar o estudo da realidade através de sucessivas aproximações. Esse estudo se configura num conjunto de informações, constantemente alimentadas e processadas, as quais se constituem em subsídios permanentes visando assim ampliar a visão e a capacidade interpretativa do observador. É preciso conhecer para propor ações e nesse semestre o aluno-estagiáriodeverá observar a realidade socioinstitucional e elaborar, como produção textual avaliativa do 5º semestre,o Relatório contemplando a Caracterização do Espaço Socioinstitucional no qual está inserido no Ambiente virtual de Aprendizagem. Para isso, utilize como referênciao roteiro disponibilizado abaixo. Veja bem: esse é um modelo de relatório, NÃO é um questionário de perguntas e respostas. Deve ser escrito de forma discursiva (em forma de texto)estabelecendo as articulações teórico-práticas. Sendo uma produção textual individual, esse relatório deverá ser produzido de acordo com as normas da ABNT, com no mínimo de 08 laudas no TOTAL. 
Roteiro para elaboração do Relatório: 
Caracterização Socioinstitucional
(O aluno deverá utilizar do roteiro abaixo para a sua produção.)
1- Contextualização histórica da instituição em que está estagiando
– Identificação da Instituição: nesse momento você poderá contextualizar a instituição historicamente, ou seja, traçar a história e detectar as suas determinações. Falar da instituição de acordo com a sua observação direta ou através de outros documentos, como: arquivos oficiais, pesquisas em materiais impressos, relatos de pessoas que fizeram parte da história da Instituição, dentre outros. 
– Estrutura Organizacional: buscar responder em forma de texto aos questionamentos: Quem são seus gestores atuais? Qual a finalidade da Instituição, sua missão, sua área de atuação (região, município). Poderá apresentar inclusive o organograma da instituição se houver. Poderá contemplar também estatutos, regulamento, descrição de cargos, política geral. 
2- Objetivo institucional
2.1– Natureza dos programas e projetos:abordarquais são os objetivos e finalidades organizacionais da instituição. Verificar a natureza desses programas
2.2– Política Social: Poderá contemplar no seu relatório de caracterização sócio institucional com qual (ou quais) política sociala instituição campo de estágio, está articulada, quais são os programas desenvolvidos, sua principal atividade.
-Recursos Financeiros: Descreva as fontes de financiamento/orçamento da instituição/campo do estágioou outros do setor, parceiros e quais são as fontes dos recursos.
3- Âmbito Institucional
3.1– Caracterização daPopulação: Quem são as pessoas que utilizam os serviços dessa instituição campo de estágio. Caracterize-as: (faixa etária/sexo/outros) Quais são esses grupos sociais? Quais são seus “déficits”, (econômicos, sociais, culturais, demográficos - tamanho das famílias, por exemplo). Observe e verifique as principais características da população atendida, número de pessoas atendidas direta ou indiretamente pela instituição, ou Conselho, ou serviço ou outros. 
3.2– Processo decisório: Como acontecem as tomadas de decisões na instituição, ou Conselho, ou serviço, ou outros, tendo em mente, quais os atores envolvidos e quais as rotinas nas tomadas de decisões. Lembre-se do que é subjetivo nessa análise. 
3.3– Relação demanda/cobertura do atendimento;
3.4–Serviço Social na Instituição.
3.5 – Cotidiano do exercício profissional: descreva osprogramas, projetos e ações que são desenvolvidos pelo Serviço Social.
3.6 – Relação profissional de trabalho com os demais atores institucionais: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade na prática profissional do assistente social ou se não existe tal relação, por quê? 
3.7 – Dimensão ético política: Relacioneo exercício profissional e o projeto ético-político profissional.
OBS: o trabalho deve vir acompanhado de capa e folha de rosto, devendo constar o nome do aluno e título do trabalho. Exemplo: Caracterização Socioinstitucional.
Esse é um roteiro, NÃO é um questionário que deve ser respondido em forma de perguntas e respostas. Sendo uma produção textual avaliativa o aluno deverá fazer uma análise interpretativa contemplando os itens que estão norteando a construção do relatório. Esse relatório deve ser produzido em FORMA DE TEXTO, de acordo com as normas técnicas para os trabalhos científicos da ABNT, destacando capa, folha de rosto e referências bibliográficas, tendo o trabalho um mínimode 08 laudasno TOTAL.
DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR I
(LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO) 
Prezado aluno
Para evitar dúvidas quanto à elaboração dos documentos comprobatórios de estágio leia essas informações com atenção:
Todos os anexos na sequência referem-se aos documentos que comprovam a realização de estágio, portanto,todos os anexos devem ser encaminhados pelo polo de apoio presencial via sistema até a data estipulada para isso dentro do semestre (o polo tem conhecimento desta data).
Os documentos comprobatórios devem ser encaminhados datados, carimbados e assinados pelos envolvidos no processo de estágio do aluno - supervisor de campo, orientador acadêmico e aluno.
Anexo I - PLANO DE ESTÁGIO – se refere ao primeiro documento que deve ser elaborado em conjunto com a supervisora de campo, orientadora acadêmica e o aluno.
Anexo II – A –FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO– Este documento é de comprovação dos momentos de supervisão de campo. Nesta fichaos alunos informarão os momentos de supervisão de campo, realizadas juntamente com o assistente social que o acompanhou em campo de estágio(é necessário o registro de ao menos 03 encontros). Devem-se apontar aqui os assuntos tratados durante estes momentos. Orientamos que sejam realizadas até quatro supervisões em campo conforme modelo, e os profissionais e estagiários assinarão ao final de cada uma delas. Não são computadas carga-horária de realização do estágio nessa ficha.
Anexo II – B – FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA–Este documento é de comprovação dos momentos de orientação acadêmica realizada. Nesta fichaos alunos informarão os momentos de orientação acadêmica realizadas juntamente com o assistente social que é seu orientador acadêmico no polo presencial(é necessário o registro de ao menos 03 encontros).Devem-se apontar aqui os assuntos tratados durante estes momentos. Orientamos que sejam realizadas até quatro orientações acadêmicas conforme modelo, e os profissionais e estagiários assinarão ao final de cada uma delas. Não são computadas carga-horária de realização do estágio nessa ficha.
Anexo III–FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO– se refere à ficha de frequência do estágio, e deve ser preenchida destacando as atividades que o aluno desenvolveu no campo de estágio. Nessa ficha devemestar computadas as 150 horas de estágio. O preenchimento deve ser de acordo com o calendário do mês de realização do estágio, respeitando-se feriado e fim-de-semana (deve-se pular esses dias no preenchimento e colocar “sábado”, “domingo” ou “feriado”).Se for necessário mais que uma folha deverá constar em todas as folhas as devidas assinaturas. Não confundir essa ficha com oanexo II. 
Anexo IV – FICHA DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR– se refere à ficha que as profissionais preencherão mediante a avaliação do seu processo de estágio. Nessa ficha, tem o campo da sua autoavaliação. 
ATENÇÃO: Fique atento a essas orientações, qualquer dúvida entre em contato com seu orientador acadêmico no polo ou com o tutor eletrônicoque poderão auxiliá-lo. Cuide para que todas as documentações estejam corretas para que seu estágio seja considerado válido. 
Anexo I
Roteiro para elaboração do Plano de Estágio I
1 – Identificação
Nome do estagiário, Ead, semestre letivo. 
Nome da instituição campo de estágio, endereço, cidade.
(exemplo: Prefeitura Municipal de Londrina – Divisão de Higiene e Segurança do Trabalho, Hospital Regional Norte – Setor de Serviço Social).
c) Projeto no qual oaluno será inserido para a realização do estágio:
(onde o estagiário vai atuar, por exemplo: Prevenção do alcoolismo ou prevenção da gravidez na adolescência).
Nome do supervisor de Campo/CRESS nº:________________________________________
Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº:_______________________________________
e) Período de realização do estágio: (esta data deve estar de acordo com o declarado no Termo de Compromisso).
f) Dias e horários de estágio: (deve estar de acordo com o declarado no Termo de Compromisso).
g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo.
2 – Justificativa
Descrição sucinta dos objetivos institucionais e aatuação do serviço social na instituição. Informações quanto à dinâmica institucional, à proposta do projeto em que o aluno vai atuar. 
A importância da atuação do serviço social.
3 – Objetivos
3.1 – Objetivo Geral:Deverá ser definido a partir do plano de ação do supervisor de campo, (assistente social) e ser elaborado juntamente com o orientador acadêmico.
3.2 – Objetivos Pedagógicos: 
-Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional.
- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social.
- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.
-Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.
4 – Supervisão de Campo:Dinâmica processual da supervisão e sua sistematização, (planejamento de dias, horários, se será individual, grupal, deixando claro que as atividades pertinentes ao aluno devem estar exclusivamente atreladas às ações do serviço social).
5–Orientação Acadêmica:Dinâmica processual da orientação acadêmica e sua sistematização (planejamento de dias, horários, se será individual ou grupal).
6 – Avaliação:(As formas de acompanhamento do aluno no campo de estágio devem ser definidas e informadas pelo supervisor de campo).
____________________,_____/_____/___
Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)
Supervisor de Campo 
(assinatura e carimbo)
E
sta
giário
				
ANEXO II – A
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
ANEXO II –B
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
					
ANEXO III
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM SERVIÇO SOCIAL I
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO 
Nome do aluno:____________________________________________________	Mês/ano:______	
	DIA
	HORÁRIO
ENTRADA
	HORÁRIO
SAÍDA
	ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	1
	
	
	
	2
	
	
	
	3
	
	
	
	4
	
	
	
	5
	
	
	
	6
	
	
	
	7
	
	
	
	8
	
	
	
	9
	
	
	
	10
	
	
	
	11
	
	
	
	12
	
	
	
	13
	
	
	
	14
	
	
	
	15
	
	
	
	16
	
	
	
	17
	
	
	
	18
	
	
	
	19
	
	
	
	20
	
	
	
	21
	
	
	
	22
	
	
	
	23
	
	
	
	24
	
	
	
	25
	
	
	
	26
	
	
	
	27
	
	
	
	28
	
	
	
	29
	
	
	
	30
	
	
	
	31
	
	
	
Total de horas realizadas: __________________
Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)
Supervisor de Campo 
(assinatura e carimbo)
Est
a
giário
ANEXO IV
ANEXO IV
Roteiro para elaboração da Avaliação de Estágio Curricular Obrigatório I:
I – IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Aluno/Estagiário:_______________________________________________________
Período de realização do estágio: _________________
Semestre Letivo: _______________
II – IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DO ESTÁGIO
Nome: ______________________________________________________________
Supervisor de Campo:__________________________________________________
 CRESS: ___________________________
Orientador Acadêmico:__________________________________________________
	CRESS ____________________________
III - AVALIAÇÃO
			
Esta avaliação objetiva verificar:
1 – Atitudes do aluno estagiário: frente ao estágio curricular obrigatório I, a supervisão, a formação profissional e a realidade social.
2 – O processo de ensino aprendizagem em relação à teoria/prática, entendimento do processo de supervisão.																
IV – CONCEITOS
EX – Excelente - entre 90% e 100%;
MB – Muito Bom - entre 80% e 89%;
B – Bom - entre 70% e 79%;
S – Suficiente - entre 50% e 69%;
I – Insuficiente - até 49%.
	1 – CONHECIMENTO ADQUIRIDO NO ESTÁGIO I
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Conhecimento sobre planos, serviços e projetos existentes na área.
	
	
	
	
	
	Reflexão sobre a importância das políticas Sociais do Setor.
	
	
	
	
	
	Reflexão sobre a importância da atuação do Assistente Social.2 – CONHECIMENTO SOBRE O USUÁRIO
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Conhecimento das características do usuário atendido na Instituição (campo de estágio).
	
	
	
	
	
	Conhecimento da problemática, objeto de atuação.
	
	
	
	
	
	Conhecimento dos critérios de elegibilidade e atendimento.
	
	
	
	
	
	3 – PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO SERVIÇO SOCIAL
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Cumprimento dos objetivos propostos no Plano de Estágio.
	
	
	
	
	
	Reflexão sobre referencial teórico-metodológico do assistente social.
	
	
	
	
	
	Documentação da atividade desenvolvida.
	
	
	
	
	
	4–COMPROMISSO DO ESTAGIÁRIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Assiduidade.
	
	
	
	
	
	Cumprimento das tarefas propostas.
	
	
	
	
	
	Dedicação, interesse e envolvimento nas atividades desenvolvidas.
	
	
	
	
	
Considerações finais do supervisor de campo sobre o Estágio I.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Considerações finais do orientador acadêmicosobre o Estágio I.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Considerações finais do aluno estagiário sobre o estágio I.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Data ____/______/______
Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)
Supervisor de Campo 
(assinatura e carimbo)
Est
a
giário
V. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
Todos os trabalhos de estágio são individuais mesmo que tenha mais de um aluno no mesmo campo de estágio.
Estágio do 5º semestre é a etapa de estudo de realidade.
A folha de frequência deve apresentar a totalização (soma) da carga horária realizada. IMPORTANTE: nunca inferior a 150 horas. Nunca superior a 6h/dia que é o máximo permitido pela Lei nº11.788 de 25/09/2008,SE HOUVER INTERVALO nos dias de estágio (por exemplo das 12h as 14h) DEVE SER MENCIONADO no anexo III criando mais 2 colunas.
Todos os documentos pedagógicos (anexos) deverão OBRIGATORIAMENTE constar as mesmas datas e vigência de estágio de acordo com informado no Termo de Compromisso realizado no início do estágio (data de início e término). 
A produção textual que deverá ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem: 
RELATÓRIO: CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL
Documentação comprobatória do Estágio Curricular I a ser inserida pelo Polo presencial 
(Todos os documentos deverão vir datados, com visto dos profissionais em todas as páginas, e assinados e carimbados na última página)
Anexo I - Plano de Estágio I 
Anexo II A -Ficha de Supervisão de Campo – Ficha das supervisões realizadas em campo de estágio.
Anexo II B – Ficha de Orientação Acadêmica – Ficha das às orientações acadêmicas realizadas pelo orientador acadêmico no polo presencial.
Anexo III - Ficha de acompanhamento de estágio - essa ficha diz respeito frequência e às atividades que são desenvolvidas no campo de estágio, nesta ficha deve-se mencionar sábados, domingos e feriados de acordo com o calendário do mês de referência.
Anexo IV - Relatório de Avaliação do aluno
Carta aceite
UNIÃO NORTE DO PARANÁ DE ENSINO 
CHANCELARIA: Rua Marselha, 183 – CEP: 86041-100 – Fone: (0xx43) 3371-7770 – Fax: (0xx43) 3341-8122 – Londrina-PR. REITORIA:Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140 - Fone: (43) 3371-7838/ Fax: (43) 3371-7721 - Londrina-PR. CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE LONDRINA – Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140, Cx. P. 401 – Fone: (43) 3371-7700 / Fax: (3) 3371-7721. Londrina-PR. Centro	 de Ciências Exatas e Tecnológicas – CCET: R. Tietê, 1.208, Vila Nova, CEP: 86025-230 - Fone: (043) 3371-7700 – Londrina-PR. Londrina-PR. Centro de Ciências Humanas e da Educação – CCECA: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140, Cx. P. 401 – Fone: (43) 3371-7700 / Fax: (43)3371-7721- Londrina-PR. Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas – CCESA: Rodovia Celso Garcia Cid, PR 445 – Km 377. Fone/Fax: (43) 3321-7700. Londrina-PR. CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAPONGAS: Centro de Ciências Humanas, da Saúde, Exatas e Tecnológicas – CCHSET – A: PR-218, KM-01, CEP: 86702-270, Cx. P. 560 – Fone/Fax: (43) 3274-7700 – Arapongas-PR. CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BANDEIRANTES: Centro de Ciências Humanas, da Saúde, Exatas e Tecnológicas – CCHSET – B: Av. EdelinaMeneghelRando, 151. Vila Macedo. Fone (43) 3542-6035. CEP 86360-000. Bandeirantes – PR. FAZENDA EXPERIMENTAL:Tamarana-PR. Fone/Fax: (43) 3399-4707. TV MIX: R. Tietê, 1.208, Vila Nova, CEP: 86025-230 – Fone: (43) 3326-1707 / Fax: (43) 3326-1751 – Londrina-PR. HOME PAGE: www.unopar.br. E-MAIL: unopar@unopar.br		Bruna-DDI

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