Exercícios| Simulado de Português com Gabarito!

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EXERCÍCIOS 
SIMULADOS 
 
1. Observe a imagem: 
 
 
 
a) Essa sequência enfatiza UMA característica da comunicação humana que se opõem à dos 
seres irracionais. Explique que característica é ESSA, comparando-a com a do animal. 
(0,5) 
A comunicação humana é evolutiva, a animal não.
 
b) Qual tipo de linguagem foi usada na imagem acima? 
Linguagem mista ou integrada.
 
02. Identifique os CÓDIGOS empregados nos atos comunicativos abaixo: (0,5) 
 
Ícone sonoro
 
03. Observe: 
 
a) A criança começa a falar frases simples, em que faltam, ainda, algumas palavras. Segundo 
Noam Chomsky, qual é o nome dessa fase? Em qual estado ela está? (1,0 ponto) 
 
Fase das frases telegráficas, dentro do estado intermediário.
 
04. Observe: 
 
 
 
Na tira acima, qual a variação linguística explorada pelo cartunista ? Justifique sua resposta. (0,5) 
 
 
Variação: Geográfica ou diatópica.
 
Justificativa: Na tira acima, notamos o regionalismo, ou seja, o uso de significantes 
diferentes para elementos que têm o mesmo significado.
 
05. Observe: (0,5) 
 
Leia atentamente as afirmações referentes à tira acima: 
 
I. A fala do pai do rapaz caracteriza o estilo informal da língua. 
II. Para o leitor da tirinha, em todos os quadrinhos, há presença da linguagem integrada. 
III. No semáforo de pedestre da tirinha, há redundância. 
 
Pode-se dizer que 
 
a. as três afirmativas estão corretas. 
b. estão corretas apenas as afirmativas I e II. 
c. as três afirmativas estão erradas. 
d. apenas a afirmativa I está correta. 
e. estão corretas apenas as afirmativas II e III. 
 
06. Leia o texto a seguir: 
 
Muitos filósofos se debruçaram sobre o estudo da natureza e de seus 
fenômenos. De fato, parece-nos interessante pensar que o homem precisa entender o 
meio natural que o cerca para poder, a partir dele, criar um mundo seu. 
 
 
a) Que nome damos a esse novo mundo criado pelo homem? (0,5) 
 
Mundo cultural ou artificial.
 
b) Qual a relação deste novo mundo com a linguagem? (0,5) 
A comunicação humana é evolutiva, a animal não.
 
07. Leia o trecho de um debate realizado pela revista Pais & Teens com a participação de 
estudantes entre 13 e 17 anos sobre o tema : “Ficar”: os pais entendem? 
 
Denise: Com meu pai eu nunca toquei nesse assunto, nunca, nunca. Ele tem muito cuidado 
comigo. Só uma vez que ele chegou pra mim um dia assim sério, olhou no fundo dos meus olhos e 
falou: “Eu não pus filha no mundo pra chegar grávida em casa. Eu confio muito em você”. Eu não sei até 
hoje por que ele falou isso, porque eu sei que ele confia em mim. Eu sei o que eu faço também. Já 
minha mãe, ela prefere chegar pra mim e falar assim: “Filha, eu confio no seu ficar. Agora, se um dia 
você arranjar um namorado e quiser ter relações com ele, eu não sou contra, eu te levo num médico pra 
você se prevenir ao máximo”. Ela acha legal ficar, ela fala assim: “E aí, você conheceu alguém? Não 
passou dos beijinhos, né?”. Ela sempre brinca comigo, pra ela ficar é uma forma de você conhecer uma 
pessoa, o que ela pensa. Toda mãe sabe que hoje em dia as coisas já tão mais profundas. 
 
Destaque do texto duas características da comunicação oral, exemplificando-as com palavras 
do texto: 
(0,5) 
 
a) “... né...”: marcador conversacional.
 
 
b) “E aí...”: gíria.
 
08. Leia a seguinte tirinha: 
 
Nessa tira: (0,5) 
 
I. A ironia reside no uso inusitado dos significantes. 
II. O vocábulo tim-tim não constitui um signo linguístico. 
III. Todas as palavras foram usada em seus significados denotativos. 
 
a) As três afirmações estão erradas. 
b) As três afirmações estão corretas. 
c) Apenas a afirmação II está correta. 
d) Apenas as afirmações I e II estão erradas. 
e) Apenas a afirmação III está errada. 
 
09. Uma moça, com intuito de flertar, pisca o olho para um rapaz em um restaurante. Levando em 
conta esse ato comunicativo, CITE E IDENTIFIQUE os seis elementos da comunicação. (1,0) 
 
Emissor: moça 
 
Receptor: rapaz 
 
Código: gestual 
 
Canal: olhos 
 
Mensagem: o que o rapaz vê 
 
Referente / contexto: paquera
 
10. Considerando a tirinha abaixo, explique o que é polissemia? Depois, cite outros dois exemplos. 
(0,5) 
 
Na tirinha acima, a palavra “abaixo” tem mais de um significado. Este fenômeno 
linguístico é conhecido como Polissemia.
 
11. Diga se as palavras grifadas nas orações abaixo estão no sentido denotativo ou conotativo. 
Caso estejam no sentido conotativo, explique-as por meio do esquema de intersecção semântica: 
(1,0) 
 
a) Meu escritório é uma caixa de fósforos. 
 
 
Caixa de fósforo + escritório = pequeno 
 
 
b) Seus olhos eram como o céu. 
 
 
Em virtude o uso da expressão “como” a 
palavra foi usada no sentido denotativo 
c) Aquele político é uma praga. 
 
 
praga + político = ruim 
 
 
d) A limonada estava azeda. 
 
 
Denotação