Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Aula 11 Português p/ Senado Federal - Todos os Cargos Professor: Rafaela Freitas Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 44 Aula 11 Resumo com questões FGV comentadas E aí, queridos alunos, tudo bem? Na aula de hoje, faremos um resumo de tudo, com questões diversas e recentes (todas da FGV e de 2015)! Espero complementar o estudo e que YRFrV�ILTXHP�³FUDTXHV´�HP�)*9�H�HP�/tQJXD�3RUWXJXHVD� Ainda postarei mais uma aula que está no forno: Redação oficial!! A postagem está prevista para o dia 08/01/2016, mas farei de tudo para postar o quanto antes!! Ah, mais uma coisa: assistam aos vídeos com uma prova FGV 2015 comentada! Espero que gostem! ³7UDQVSRUWDL�XP�SXQKDGR�GH�WHUUD�WRGRV�RV�GLDV�H�IDUHLV�XPD�PRQWDQKD´ Confúcio 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 2 de 44 A charge a seguir refere-se às questões 01 e 02. 01. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) A charge é produzida com alusão (A) à crise de energia no país. (B) à perda de controle da inflação. (C) ao aumento geral de preços. (D) à falta grave de água. (E) ao consumo exagerado de álcool. Comentário: é preciso compreender a questão extratextual (remissão exofórica) da falta de água e do desperdício dela para analisarmos corretamente a questão. Ao dizer, o personagem, que o Alaor deve estar muito rico (Maga-sena ou herança) por ter servido água para os convidados da filha, durante quatro horas, ele deixa claro que a água em pouco tempo será artigo de luxo, irá faltar e só terão acesso aqueles que puderem pagar caro por ela! GABARITO: D 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 3 de 44 02. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) A fala do primeiro personagem mostra o emprego de uma variação popular da língua portuguesa falada, o que é demonstrado (A) pela utilização de vocábulos raURV�FRPR�³baita´� �%��SHOR�HPSUHJR�GR�YRFDWLYR�³cara´� (C) pela falta de pontuação. �'��SHOD�RPLVVmR�GH�SDODYUDV�FRPR�HP�³GDV�GXDV�XPD´� �(��SHOD�UHIHUrQFLD�D�UHDOLGDGHV�SRSXODUHV�FRPR�³mega-sena´� Comentário: a variação popular a que o enunciado se refere é a coloquial, linguagem utilizada pelos falantes da língua no quotidiano. $�SDODYUD� ³EDLWD´� significa grande, enorme e também é utilizada na linguagem formal. Já a SDODYUD�³FDUD´�p�XP�JtULD�FDUDFWHUtVWLFD�GR�OLQJXDMDU�SRSXODU� Vale ressaltar que a alta de pontuação da escrita não é uma característica da linguagem popular na fala, também não são a omissão de termos e a referência a realidades populares. GABARITO: B A partir do fragmento a seguir, responda às questões 03 a 08 Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca 2� SULPHLUR� GHVVHV� ³erros´� HUD� ³usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar´��6HJXQGR�R�DYLVR��³A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa´� 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 4 de 44 03. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Segundo o aviso, o problema principal da água da chuva é (A) o armazenamento deficiente. (B) a utilização inadequada. (C) a composição química. (D) a falta de tratamento. (E) o emprego generalizado. Comentário: segundo o trHFKR�³A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde´�� D� iJXD� GD� FKXYD� QmR� SRGH� VHU� XVDGD� FRPR� SRWiYHO�� SRU� VXD� composição química prejudicial. GABARITO: C 04. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) $R�FRORFDU�D�IUDVH�³sete erros que devem ser evitados em tempos de seca´�QD�YR]�SDVVLYD��R�DXWRU�GR� texto obtém um efeito discursivo, que é (A) não indicar o agente da ação verbal. (B) obter um peso maior na ordem dada. (C) direcionar o conselho para os leitores. (D) provocar certo suspense sobre os conselhos. (E) minimizar os problemas citados. Comentário: na oração ³sete erros que devem ser evitados em tempos de seca´��WHPRV�FRPR�VXMHLWR�SDFLHQWH�³VHWH�HUURV´��PDV�QmR�WHPRV�H[SOLFLWDGR�R� agente da passiva, ou seja, aquele que pratica a ação de evitar tais erros. Tal fato produz efeito discursivo de não especificar um ou outro que deva evitar os erros, mas sim toda a população. GABARITO: A 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 5 de 44 05. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) A frase que identifica o primeiro erro ± ³Usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar´�± emprega a forma verbal do infinitivo. Com isso, o autor do texto consegue um resultado conveniente para esse tipo de texto, que é (A) não personalizar as ações. (B) não situar as ações no tempo. (C) não identificar os locais das ações. (D) descrever as ações de forma precisa. (E) citar as ações em sequência cronológica. Comentário: esse tipo de texto tenta conscientizar a população como um todo, sem especificar alguém ou grupo específico. Deixar o verbo no infinitivo é um recurso para se fazer isso. GABARITO: A 06. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) ³Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar´� O segmento sublinhado mostra formas reduzidas; a forma reduzida do YHUER�³bastar´�SRGHULD�VHU�DGHTXDGDPHQWH�substituída por (A) mas não basta ferver ou filtrar. (B) pois não basta ferver ou filtrar. (C) logo não bastaria ferver ou filtrar. (D) quando não bastará ferver ou filtrar. (E) caso não baste ferver ou filtrar. Comentário: a oração reduzida ³QmR�EDVWDQGR�IHUYHU�RX�ILOWUDU´ estabelece relação de explicação com a oração anterior, sendo assim, deve ser, na forma desenvolvida, introduzida por uma conjunção que expresse também tal relação contextual. Vamos analisar as alternativas: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 6 de 44 (A) mas não basta ferver ou filtrar. ± FRQMXQomR� ³PDV´� HVWDEHOHFH� oposição. ERRADA. (B) pois não basta ferver ou filtrar. ± FRQMXQomR�³SRLV´�HVWDEHOHFH�UHODomR� de explicação. CORRETA. (C) logo não bastaria ferver ou filtrar.± FRQMXQomR� ³ORJR´� HVWDEHOHFH� conclusão. ERRADA. (D) quando não bastará ferver ou filtrar. ± FRQMXQomR� ³TXDQGR´� estabelece tempo. ERRADA. (E) caso não baste ferver ou filtrar. ± FRQMXQomR� ³FDVR´� HVWDEHOHFH� condição. ERRADA. Atente para o fato de que a FGV não cobra classificação das conjunções, mas a relação de sentido que elas estabelecem em determinados contexto, como ocorreu nesta questão. GABARITO: B 07. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) O texto mostra três ocorrências do pronome demonstrativo. ,��³O primeiro desses µHUURV¶...´ ,,��³Essa água só é indicada para consumo...´ ,,,��³Por isso é melhor usá-la...´ Sobre essas ocorrências, assinale a afirmativa inadequada. (A) Todas as ocorrências se referem a termos já citados anteriormente. (B) Os erros referidos em I são os sete erros apontados. (C) A água citada em II se refere à água da chuva armazenada em casa. (D) Em III, o demonstrativo aponta o motivo de evitar-se a água em certos casos. (E) Todas as ocorrências se referem a termos proximamente citados. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 7 de 44 Comentário: o pronome demonstrativo é um importante elemento coesivo, retoma um termo citado anteriormente para evitar repetição desnecessária. Vejamos as assertivas: ,��³O primeiro desses µHUURV¶...´�± ³GHVVHV´�UHIHUH-se a ³HUURV´�� ,,��³Essa água só é indicada para consumo...´�± ³HVVD´�UHIHUH-se a ³iJXD´� ,,,��³Por isso é melhor usá-la...´ ± ³OD´�UHIHUH-VH�D�³iJXD´� Vamos analisar as alternativas: (A) Todas as ocorrências se referem a termos já citados anteriormente. ± CORRETO. Referem-VH�D�³iJXD´�H�³HUURV´�� (B) Os erros referidos em I são os sete erros apontados. ± CORRETA. (C) A água citada em II se refere à água da chuva armazenada em casa. ± CORRETA. Água que deve ser tratada. (D) Em III, o demonstrativo aponta o motivo de evitar-se a água em certos casos. ± CORRETA. (E) Todas as ocorrências se referem a termos proximamente citados. ± ERRADA. Os relativos não se referem a algo cotado proximamente, mas a algo já citado. GABARITO: E 08. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) ³A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa´� Assinale a opção que apresenta o conectivo sublinhado nesse segmento que tem um sinônimo incorretamente indicado. (A) para = a fim de. (B) porque = visto que. (C) com = após. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 8 de 44 (D) por = com. (E) na = para a. Comentário: precisamos encontrar a alternativa que traga uma substituição de conectivo que NÃO pode ocorrer, uma vez que o sentido original seria alterado. A melhor maneira de resolver uma questão como esta é substituir no texto os termos grifados pela possibilidade das alternativas e ver se é possível, se não altera o sentido: ³A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada a fim de que (ok! Mantem-se a ideia de finalidade) beber, tomar banho e cozinhar visto que (ok! Mantem-se a ideia de explicação) ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo após (ok! Mantem-se a ideia condição) tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Com �1mR���2�³SRU� LVVR´�H[SUHVVD� LGHLD�GH�FRQFOXVmR��QmR�SUHVHQWH�HP�³FRP�LVVR´� que indica continuação, causa/consequência) isso, é melhor usá-la apenas para a (ok! Mantem-se a ideia de finalidade, uso) limpeza da casa´� GABARITO: D A partir do fragmento a seguir, responda às questões 09 a 11. Guardar água em vasilhame de material de limpeza Não adianta lavar mil vezes. Nunca reutilize galões de material de limpeza ou de qualquer outro produto que tenha substância química para guardar água para consumo. A água pode ser contaminada e causar problemas à saúde. 09. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV $� IUDVH� ³Não adianta lavar mil vezes´�PRVWUD (A) a tendência ao exagero como efeito expressivo. (B) o aborrecimento com ações erradas, mas repetidas. (C) o destaque do motivo do erro citado. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 9 de 44 (D) a utilização de gíria para melhor efeito da mensagem. (E) a ênfase numa ação útil, mas ineficiente. Comentário: ninguém vai lavar mil vezes literalmente algo antes de usar, QmR�p"�(VVD�H[SUHVVmR�� ³PLO�YH]HV´��p�XPD� IRUPD�H[DJHUDGD�XVDGD�SDUD�GDU� expressividade e ênfase ao texto. Em linguagem figurada, tal recurso é chamado de hipérbole. GABARITO: A 10. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Sobre as formas GHVWDFDGDV� QDV� IUDVHV� ³Nunca reutilize (1) galões de material de limpeza´� H� ³outro produto que tenha (2) substância química para guardar água para consumo´��p�FRUUHWR afirmar que (A) a forma 1 indica uma posição autoritária. (B) as duas formas pertencem ao imperativo. (C) a forma 1 indica ordem e a forma 2, conselho. (D) a forma 2 indica possibilidade e não fato real. (E) as duas formas interagem com os leitores. Comentário: (A) a forma 1 indica uma posição autoritária. ERRADA. O modo verbal IMPERATIVO não necessariamente é autoritário. Tal modo é usado para fazer um pedido, dar um conselho ou ainda, como é o caso, instruções. (B) as duas formas pertencem ao imperativo. (55$'$��$�IRUPD�YHUEDO�³WHQKD´�HVWi�QR�VXEMXQWLYR� (C) a forma 1 indica ordem e a forma 2, conselho. ERRADA. A forma 1 indica conselho, a 2 indica algo que possa ser verdade, um subjuntivo. (D) a forma 2 indica possibilidade e não fato real. CORRETA. Tal característica é típica do modo subjuntivo. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 10 de 44 (E) as duas formas interagem com os leitores. ERRADA. Apenas a forma 1 interage com os leitores. GABARITO: D 11. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) As opções a seguir apresentam formas sublinhadas que indicam o valor semântico de modo correto, à exceção de uma. Assinale-a. (A) Vasilhame = coletivo. (B) Reutilize = ação repetida. (C) Limpeza = ação de. (D) Atmosférico = relativo a. (E) Especialista = adepto de. Comentário: valor semântico correto é o sentido adequado. Vamos analisar cada alternativa: (A) Vasilhame = coletivo. CORRETA. Várias vasilhas. (B) Reutilize = ação repetida. &255(7$��2�SUHIL[R�³UH´�LQGLFD�UHSHWLomR��GH�QRYR��XWLOL]DU�GH�QRYR�� (C) Limpeza = ação de. CORRETA. 2�VXIL[R�³H]D´�LQGLFD�DomR�GH�DOJXPD�FRLVD��QR�FDVR��GH�OLPSDU (D) Atmosférico = relativo a. CORRETA. Relativo ao ar. (E) Especialista = adepto de. ERRADA. Especialistaé aquele que se especificou ao estudo ou à prática de algo. GABARITO: E 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 11 de 44 A partir do fragmento a seguir, responda às questões 12 e 13. Deixar recipientes com água no chão Nunca deixe as garrafas e galões usados para armazenar água no chão, local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa. Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água. 12. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Nesse segmento há alguns problemas no emprego culto da língua. 1D�IUDVH�³Deixar recipientes com água no chão´�Ki�XP�SUREOHPD�de (A) mau emprego de forma verbal. (B) falta de concordância adequada. (C) existência possível de ambiguidade. (D) seleção de vocábulo inadequado. (E) ausência de pontuação correta. ComenWiULR�� R� WUHFKR� ³Deixar recipientes com água no chão´� DSUHVHQWD� possível ambiguidade, ou seja, possibilidade de dupla interpretação. Podemos entender que a água está no chão ou está nos recipientes que estão no chão. Tal problema fere o princípio da coesão e coerência, que rege a linguagem culta. GABARITO: C 13. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) -i�QD� IUDVH� ³local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa´�� há um erro em (A) nas duas formas verbais (passa / é), que deveriam estar no plural. �%��QD�DXVrQFLD�GD�SUHSRVLomR�³em´�DQWHV�GH�³outras partes da casa´� 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 12 de 44 �&��QD�IDOWD�GH�YtUJXODV�DQWHV�H�GHSRLV�GH�³naturalmente´� �'��QD�IDOWD�GH�FRQFRUGkQFLD�GD�IRUPD�YHUEDO�³passa´� �(��QR�PDX�HPSUHJR�GD�IRUPD�³onde´� Comentário: R�YHUER�³SDVVDU´�GHYHULD�HVWDU�QR�SOXUDO�SDUD�FRQFRUGDU�FRP� R�VHX�VXMHLWR�SRVSRVWR�³LQVHWRV´��3UREOHPD�HQWmR�GH�FRQFRUGkQFLD�YHUEDO� GABARITO: D A partir do fragmento a seguir, responda à questão 14. Diminuir a higiene pessoal Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troca da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário. 14. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) 1D� IUDVH� ³Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água�´��R�HPSUHJR�GR� até mostra um modalizador, ou seja, um termo em que o enunciador do texto expressa uma opinião. Nesse caso, a opinião é de que (A) há um exagero na medida. (B) mostra um cuidado exemplar na medida tomada. (C) indica uma dúvida sobre o efeito pretendido. (D) ocorrem inúmeros outros casos de economia de água. (E) demonstra um apoio à medida tomada. Comentário: a tomada de opinião é contra a medida exagerada de economizar água evitando que o aluno escove os dentes, o que é uma prática 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 13 de 44 extremamente necessária para a saúde bucal. O ´DWp´� PRGDOL]D� D� IDOD� SRU� demonstrar opinião do autor. GABARITO: A Observe a charge a seguir. 15. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Sobre a charge, assinale a opção que indica a leitura inadequada. (A) A imagem do chão seco intensifica a seca. �%��2�~QLFR�SLQJR�G¶iJXD�LQGLFD�IDOWD�GH�iJXD� (C) A gota de água também pode indicar uma lágrima. (D) A ausência de água na torneira é uma crítica às autoridades. (E) A cor clara do céu mostra a presença do sol intenso. Comentário: a charge faz uma crítica ao desperdício de água, o que leva à falta dela. Tal crítica não está direcionada a ninguém ou ao governo de maneira específica, mas a todos que contribuem para esse quadro de seca. Sendo assim, a alternativa D está incorreta. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 14 de 44 GABARITO: D Texto 1 ± ³$� KLVWyULD� HVWi� UHSOHWD� GH� HUURV� PHPRUiYHLV�� 0XLWRV� IRUDP� cometidos por pessoas bem-intencionadas que simplesmente tomaram decisões equivocadas e acabaram sendo responsáveis por grandes tragédias. Outros, gerados por indivíduos motivados por ganância e poder, resultaram de HVFROKDV�HJRtVWDV�H�SURYRFDUDP�FDWiVWURIHV�LJXDOPHQWH�WHUUtYHLV�´� (As piores decisões da história, Stephen Weir) 16. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) No texto 1, a palavra ³EHP-LQWHQFLRQDGD´�DSDUHFH�JUDIDGD�FRP�KtIen; o Novo Acordo Ortográfico diz TXH� ³1DV� SDODYUDV� HP� TXH� R� SULPHLUR� HOHPHQWR� p� bem-, a regra geral é o emprego do hífen, não importando se o segundo elemento começa por vogal RX�FRQVRDQWH´��6REUH�HVVH�FDVR��D�DILUPDomR�FRUUHWD�p�� (A) a palavra foi mal grafada, pois deve ser escrita sem hífen; (B) a palavra foi bem grafada já que se trata da junção de um advérbio de modo + adjetivo; (C) a palavra foi bem grafada, pois se trata de um adjetivo composto com um elemento de valor prefixal; (D) a palavra foi mal grafada, visto que não se trata de um vocábulo, mas de dois; (E) a palavra foi bem grafada, pois houve mudanças nesse emprego, com as novas regras. Comentário: &RQIRUPH� EHP� H[SOLFDGR� QR� HQXQFLDGR�� D� SDODYUD� ³EHP- LQWHQFLRQDGR´�GHYH�VHU�JUDIDGD�FRP�Ktfen. Tal regra não é nova e o uso não PXGRX�FRP�R�QRYR�DFRUGR��³%HP-LQWHQFLRQDGR´�p�XP�único vocábulo, adjetivo FRPSRVWR�H�R�³EHP´�IXQFLRQD�FRPR�SUHIL[R�� GABARITO: C 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 15 de 44 Texto 2 - ³$� VDJD�GR� UDSWR�GH�+HOHQD�H� D� VXEVHTXHQWH�*XHUUD�GH�7URLD� continuam sendo um dos melhores exemplos dos perigos da luxúria. No todo, a história sugere quão imprudente é para um hóspede na casa de um homem levar consigo, ao partir, a esposa do anfitrião. Acrescentamos a esse erro crasso a dupla idiotice da raiva e da inveja, agravadas quando o marido abandonado, Menelau, insistiu nos direitos de um velho tratado e arrastou todo o seu reino e os dos vizinhos em missão de vingança. Muitos deles demoraram quase vinte anos na guerra e no retorno, para não falar na maioria que morreu, deixando os lares e as famílias no desamparo e na ruína ± mal sobrevivendo, sugerem os registros, a assédios diversos e a desastres QDWXUDLV�´� (Menelau e a esposa perdida, Stephen Weir) 17. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) O erro histórico aludido nesse texto 2 inclui um conjunto de defeitos humanos; aquele que está caracterizado de forma imperfeita, por NÃO fazer parte do texto, é: (A) a imprudência do hóspede, que sequestrou amulher de Menelau; (B) o espírito de vingança de Menelau, que arrastou os reinos gregos para a Guerra de Troia; (C) a irresponsabilidade de alguns heróis, que deixaram suas famílias ao desamparo; (D) a raiva e a inveja do marido traído, que provocou o conflito entre gregos e troianos; (E) a beleza de Helena, que seduziu o hóspede do marido. Comentário: o conjunto de defeitos humanos, citados no texto, inclui luxúria, imprudência, raiva, inveja, desejo de vingança. Observe que não inclui a beleza de Helena. Sendo assim, a alternativa é está incorreta. ³$�VDJD�GR�UDSWR�de Helena e a subsequente Guerra de Troia continuam sendo um dos melhores exemplos dos perigos da luxúria. No todo, a história sugere quão imprudente é para um hóspede na casa de um homem levar 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 16 de 44 consigo, ao partir, a esposa do anfitrião. Acrescentamos a esse erro crasso a dupla idiotice da raiva e da inveja, agravadas quando o marido abandonado, Menelau, insistiu nos direitos de um velho tratado e arrastou todo o seu reino e os dos vizinhos em missão de vingança´� GABARITO: E 18. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³$�VDJD�GR�UDSWR�GH� Helena e a subsequente Guerra de Troia continuam sendo um dos melhores H[HPSORV�GRV�SHULJRV�GD�OX[~ULD�´� Sobre os componentes desse segmento do texto 2, a afirmação correta é: �$�� RV� WHUPRV� ³GH�+HOHQD´� H� ³GH� 7URLD´� GHVempenham a mesma função sintática; (B) a saga do rapto de Helena e a Guerra de Troia são acontecimentos sucessivos, sendo o segundo causa do primeiro; �&��R�YHUER�³FRQWLQXDU´�p�XP�YHUER�GH�OLJDomR��H[SUHVVDQGR�PXGDQoD�GH� estado; (D) a Guerra de Troia, segundo o texto, é o exemplo mais importante dos problemas trazidos pela luxúria; �(��QD�H[SUHVVmR�³SHULJRV�GD� OX[~ULD´��R�WHUPR�³GD� OX[~ULD´�UHSUHVHQWD�D� FDXVD�GRV�³SHULJRV´�DOXGLGRV� Comentário: �$�� RV� WHUPRV� ³GH�+HOHQD´� H� ³GH� 7URLD´� GHVHPSHQKDP�D�PHVPa função sintática; - (55$'$�� ³'H� +HOHQD´� p� DGMXQWR� DGQRPLQDO� H� ³GH� 7URLD´� p� complemento nominal. (B) a saga do rapto de Helena e a Guerra de Troia são acontecimentos sucessivos, sendo o segundo causa do primeiro; - ERRADA. É o contrário. O Rapto da Helena é a causa da Guerra de Troia. �&��R�YHUER�³FRQWLQXDU´�p�XP�YHUER�GH�OLJDomR��H[SUHVVDQGR�PXGDQoD�GH� estado; - (55$'$�� 2� YHUER� ³FRQWLQXDU´� HVWi� HQYROYLGR� QD� ORFXomR� YHUEDO� ³FRQWLQXDP�VHQGR´�� 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 17 de 44 (D) a Guerra de Troia, segundo o texto, é o exemplo mais importante dos problemas trazidos pela luxúria; - ERRADA. A Guerra de Troia, segundo o texto, é UM DOS GRANDES EXEMPLOS do perigo da luxúria. �(��QD�H[SUHVVmR�³SHULJRV�GD� OX[~ULD´��R�WHUPR�³GD� OX[~ULD´�UHSUHVHQWD�D� FDXVD�GRV�³SHULJRV´�DOXGLGRV� ± CORRETA. Foi por conta da luxúria que todo o fato aconteceu. GABARITO: E 19. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) No texto 2, os elementos sublinhados se referem a termos anteriores; a correspondência identificada corretamente é: (A) consigo / um hóspede; (B) esse erro / a imprudência de Helena; (C) seu / do hóspede; (D) os / os erros; (E) que / muitos deles. Comentário: vamos reler o texto, marcando na mesma cor o antecedente do termo grifado. Trata-se de remissão textual endofórica entre os termos. ³$�Vaga do rapto de Helena e a subsequente Guerra de Troia continuam sendo um dos melhores exemplos dos perigos da luxúria. No todo, a história sugere quão imprudente é para um hóspede na casa de um homem levar consigo, ao partir, a esposa do anfitrião. Acrescentamos a esse erro crasso a dupla idiotice da raiva e da inveja, agravadas quando o marido abandonado, Menelau, insistiu nos direitos de um velho tratado e arrastou todo o seu reino e os dos vizinhos em missão de vingança. Muitos deles demoraram quase vinte anos na guerra e no retorno, para não falar na maioria que morreu, deixando os lares e as famílias no desamparo e na ruína ± mal sobrevivendo, sugerem RV�UHJLVWURV��D�DVVpGLRV�GLYHUVRV�H�D�GHVDVWUHV�QDWXUDLV�´� Consigo = um hóspede Esse = erro 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 18 de 44 Seu = Marido abandonado, Menelau Os = reino Que = maioria GABARITO: A Texto 4 ± ³2� FDPLQKR� SDUD� EDL[R� HUD� HVWUHLWR� H� tQJUHPH�� H� WDQWR� RV� homens quanto os animais não sabiam onde estavam pisando, por causa da neve; todos os que saíam da trilha ou tropeçavam em algo perdiam o equilíbrio e despencavam no precipício. A esses perigos eles resistiam, pois àquela altura já se haviam acostumado a tais infortúnios, mas, por fim, chegaram a um lugar onde o caminho era estreito demais para os elefantes e até para os animais de carga. Uma avalanche anterior já havia arrastado cerca de trezentos metros da encosta, ao passo que outra, mais recente, agravara ainda mais a situação. A essa altura, os soldados mais uma vez perderam a calmD�H�TXDVH�FDtUDP�HP�GHVHVSHUR�´ (Políbio, Histórias) 20. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) Esse texto 4 fala de um outro erro histórico, cometido por Aníbal, general de Cartago, que pretendeu chegar a Roma atravessando os Alpes durante o inverno. Entre as razões abaixo, aquela que NÃO deve ser vista como causa dos problemas enfrentados pelo exército de Aníbal é: (A) a estreiteza do caminho nas montanhas; (B) a não identificação do traçado dos caminhos; (C) a grande altura por que passavam as tropas; (D) a existência comum de avalanches; (E) o nervosismo e o desespero dos soldados. Comentário: a única alternativa que traz uma situação que não pode ser vista, segundo o texto, como a causa dos problemas enfrentados pelo exército de Aníbal é a E, pois o nervosismo e o desespero dos saudados foi o resultado 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 19 de 44 de uma sucessão de problemas, os quais estão relacionados nas alternativas A, B, C e D. GABARITO: E 21. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³SRLV�jTXHOD�DOWXUD�Mi� VH�KDYLDP�DFRVWXPDGR�D�WDLV�LQIRUW~QLRV´��2�WHUPR�³jTXHOD�DOWXUD´�se refere: (A) ao momento por que passavam; (B) à altitude das montanhas; (C) à dimensão dos caminhos; (D) ao modo por que atravessavam os caminhos; (E) à consequência dos fatos anteriores. &RPHQWiULR�� D� H[SUHVVmR� ³jTXHOD� DOWXUD´� QmR� VLJQLILFD�� QR� Fontexto em análise, lugar alto, altitude ou dimensão, mas refere-se ao momento grave que estavam vivendo. GABARITO: A 22. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³WDQWR� RV� KRPHQV� TXDQWR�RV� DQLPDLV´�� ³WRGRV�RV�TXH� VDtDP�GD� WULOKD�RX� WURSHoDYDP�HP�DOJR´� Nesses dois segmentos do texto 4, os conectores tanto/quanto e ou indicam, respectivamente: (A) comparação e alternância; (B) semelhança e alternância; (C) adição e adição; (D) comparação e adição;(E) adição e alternância. Comentário: temos que analisar o significado dos conectores dentro do FRQWH[WR�SDUD�QmR�KDYHU�HUURV��2EVHUYH�TXH��HP�³WDQWR�RV�KRPHQV�TXDQWR�RV� DQLPDLV´�� RV� FRQHFWRUHV� tanto/quanto indicam adição de termos, no caso, ³KRPHQV´� H� ³DQLPDLV´�� QmR� FRPSDUDomR�� $WHQomR�� SRLV�� HP� ³WRGRV� RV que 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 20 de 44 VDtDP�GD�WULOKD�RX�WURSHoDYDP�HP�DOJR´��R�FRQHFWRU�ou também indica adição, não alternância como é possível esperar do uso desta conjunção, pois são ações que coexistem. GABARITO: C 23. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³$����HVVHV�SHULJRV� eles resistiam, pois àquela(2) altura já se haviam acostumado a(3) tais infortúnios, mas, por fim, chegaram a(4) um lugar onde o caminho era estreito GHPDLV�SDUD�RV�HOHIDQWHV�H�DWp�SDUD�RV�DQLPDLV�GH�FDUJD�´� Nesse segmento do texto 4 há quatro ocorrências numeradas da preposição A; dessas quatro ocorrências, as exigidas pela regência verbal são: (A) 1-2-3; (B) 2-3-4; (C) 1-2-4; (D) 1-3-4; (E) 1-2-3-4. Comentário: Apenas as preposições marcadas por 1, 3 e 4 são exigidas por regência verbal: 1 ± regiGD�SHOR�YHUER�³UHVLVWLU´ 3 ± UHJLGD�SHOD�ORFXomR�YHUEDO�³KDYLDP�DFRVWXPDGR´ 4 ± UHJLGD�SHOR�YHUER�³FKHJDU´ $� SUHSRVLomR� HP� ³jTXHOD� DOWXUD´� p� MXVWLILFDGD� SRU� VHU� XPD� H[SUHVVmR� adverbial feminina (A + aquela). GABARITO: D 24. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) Duas formas verbais sucessivas do texto 4 que mostram sucessão cronológica de ações são: (A) sabiam / estavam pisando; (B) saíam / tropeçavam; 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 21 de 44 (C) perdiam / despencavam; (D) resistiam / haviam acostumado; (E) chegaram / era. Comentário: os verbos ³SHUGLDP´� H� ³GHVSHQFDYDP´� HVWmR� HP� VXFHVVmR� cronológica, pois, no texto, primeiro os homens perdiam o equilíbrio, depois despencavam no precipício: ³WRGRV�RV�TXH�VDtDP�GD�WULOKD�RX�WURSHoDYDP�HP� algo perdiam o equilíbrio e despencavam no precipíFLR´ GABARITO: C 25. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³FKHJDUDP� D� XP� lugar onde R� FDPLQKR� HUD� HVWUHLWR´�� QHVVH� VHJPHQWR� GR� WH[WR� �� RFRUUH� R� emprego correto do vocábulo sublinhado. A frase abaixo em que o emprego do mesmo vocábulo também mostra correção é: (A) Os soldados sentiram desespero pelo momento onde todos estavam. (B) Em função do mau tempo por onde passavam, decidiram mudar o caminho. (C) No final da tarde, onde as nuvens se escondiam, tudo era mais perigoso. (D) Na viagem, onde tudo era desconhecido, as surpresas preocupavam. (E) No meio da noite, onde o medo aumenta, o comandante tranquilizava a todos. &RPHQWiULR��R�XVR�FRUUHWR�GR�SURQRPH�³RQGH´�p�ID]HQGR�UHIHUrQFLD�D�XP� OXJDU�� 1D� IUDVH� ³FKHJDUDP� D� XP� OXJDU� onde o caminho era estUHLWR´�� R� DQWHFHGHQWH� GR� ³RQGH´� p� ³OXJDU´�� FRUUHWDPHQWH�� 9DPRV� DQDOLVDU� DV� alternativas, procurando o uso correto do mesmo termo: (A) Os soldados sentiram desespero pelo momento onde todos estavam. (55$'2��2�³RQGH´�HVWi�UHWRPDQGR�³PRPHQWR´��TXH�12�p�XP�Ougar. (B) Em função do mau tempo por onde passavam, decidiram mudar o caminho. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 22 de 44 &255(72���³2QGH´�UHIHUH-se ao lugar em que estavam e apresentava mau tempo. (C) No final da tarde, onde as nuvens se escondiam, tudo era mais perigoso. (55$'2��³2QGH´�OLJDGR�j�³WDUGH´�� (D) Na viagem, onde tudo era desconhecido, as surpresas preocupavam. (55$'2��³2QGH´�OLJDGR�j�³YLDJHP´ (E) No meio da noite, onde o medo aumenta, o comandante tranquilizava a todos. (55$'2��³2QGH´�OLJDGR�j�³QRLWH´ GABARITO: B 26. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Considerando-se a relação lógica existente entre os dois segmentos dos pensamentos (Millôr Fernandes) adiante citados, o espaço pontilhado que NÃO poderá ser corretamente preenchido pela conjunção mas é: (A) Guio bem, ............... o motor do meu carro sempre foi pra mim um mistério insondável. (B) Condenam-se muito os excessos, ............... também há um limite para o mínimo. (C) Eu sofro de mimfobia, tenho medo de mim mesmo, ............... me enfrento todo dia. (D) A pobreza não é necessariamente vergonhosa, ............... há muito pobre sem vergonha. (E) Pobreza extrema é quando uma pessoa não entra na favela, ............... acha aquele ambiente grã-fino demais para ela. Comentário: a melhor forma de resolver uma questão como essa é substituir o pontilhado pelo que se sugere (no caso, pelo mas) em cada alternativa. Após a substituição, a relação de oposição deve estar bem estabelecida: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 23 de 44 (A) Guio bem, mas o motor do meu carro sempre foi pra mim um mistério insondável. (B) Condenam-se muito os excessos, mas também há um limite para o mínimo. (C) Eu sofro de mimfobia, tenho medo de mim mesmo, mas me enfrento todo dia. (D) A pobreza não é necessariamente vergonhosa, mas há muito pobre sem vergonha. (E) Pobreza extrema é quando uma pessoa não entra na favela, mas acha aquele ambiente grã-fino demais para ela. A única junção de orações em que a relação de oposição não é possível é QD�DOWHUQDWLYD�(��2� LGHDO�p�R�XVR�GD�FRQMXQomR� ³SRLV´�RX�RXWUD�TXH�H[SUHVVH� explicação. (E) Pobreza extrema é quando uma pessoa não entra na favela, pois acha aquele ambiente grã-fino demais para ela. GABARITO: E 27. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à concordância verbal recomendada pela norma culta é: (A) A lista de assinantes da revista, uma vez autenticada pela direção, mostram profissões as mais estranhas possíveis. (B) Nenhum dos terroristas que vinham atacando alvos na Europa nos últimos meses apresentaram-se à Polícia. (C) Segundo a TAM, o voo teve seu atraso justificado, mas quem voaria para outros países foi transferido para outras companhias. (D) Os cães aprendem a andar com as próteses, equipamento que os ajuda a se deslocar de um lugar para outro. (E) Mas foram nos jogos da Copa do Mundo que a maioria dos jogadores conquistaram a fama que hoje justifica seus altos salários. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 24 de 44 Comentário: vamos analisar cada alternativa, marcando em vermelho os erros: (A) A lista de assinantes da revista, uma vez autenticada pela direção, mostram profissões as mais estranhas possíveis. ± (55$'$��2�YHUER�³PRVWUDU´� GHYH�FRQFRUGDU�FRP�R�Q~FOHR�GR�VXMHLWR�³OLVWD´��QR�VLQJXODU�� (B) Nenhum dos terroristas que vinham atacando alvos na Europa nos últimosmeses apresentaram-se à Polícia. ± ERRADA. O verbo deve concordar QR�SOXUDO�FRP�³QHQKXP´��1HQKXP�DSUHVHQWRX-se. (C) Segundo a TAM, o voo teve seu atraso justificado, mas quem voaria para outros países foi transferido para outras companhias. ± CORRETA!! (D) Os cães aprendem a andar com as próteses, equipamento que os ajuda a se deslocar de um lugar para outro. ± ERRADA. Os cães se deslocarem. (E) Mas foram nos jogos da Copa do Mundo que a maioria dos jogadores conquistaram a fama que hoje justifica seus altos salários. ± ERRADA. A maioria conquistou. GABARITO: C 28. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Observe a charge 1 abaixo, publicada por ocasião dos atos terroristas em Paris, em janeiro de 2015; a afirmativa INADEQUADA sobre a imagem é: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 25 de 44 (A) há uma referência clara aos ataques terroristas ocorridos nos Estados Unidos há algum tempo; (B) as imagens dos lápis indicam metonimicamente a profissão de algumas das vítimas; (C) a presença do avião indica a rapidez da comunicação com apoio da tecnologia nos dias de hoje; (D) a imagem mostra um ataque a valores culturais, aqui representados pela arte do desenho; (E) a imagem representa uma situação temporal anterior aos atentados e às mortes. Comentário: a imagem do avião faz clara referência aos ataques terroristas ocorridos nos Estados Unidos, anos atrás. Os lápis indicam a parte que faz referência ao ataque cultural e à profissão de algumas das vítimas (jornalistas). Observe que a alternativa C nega o que está sendo falado nas outras, o avião não representa a rapidez da comunicação, mas sim faz referência ao terrorismo que já não é novidade. GABARITO: C 29. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Observe, agora, a charge 2 a seguir; comparando-se essa imagem com a da charge 1, a afirmativa adequada é: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 26 de 44 (A) a bala à esquerda tem por alvo a Torre Eifell; (B) a imagem da Torre Eifell transfere a França para os Estados Unidos; (C) os lápis aqui representam as indústrias modernas; (D) a Torre Eifell situa os atentados na cidade de Paris; (E) as folhas de papel no meio da fumaça mostram a relatividade da arte. Comentário: nas duas charges, os lápis posicionados um ao lado do outro, sendo um menor um pouco que o outro, faz referência às torres gêmeas que foram alvo de atentados nos Estados Unidos. O atentado que aconteceu em Paris também tem causa terrorista e foi a um jornal, o que justifica a arte sendo queimada em meio à fumaça. Só não se pode ter como correto o que se afirma na alternativa D, pois a Torre Eifell coloca a cidade de Paris no cenário dos atentados nos Estados Unidos, não situa os dois atentados em Paris. GABARITO: D 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 27 de 44 Observe a charge a seguir: 30. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Na fala da ovelha (charge 3) há alguns problemas de correção; o fato linguístico que se opõe à norma culta da língua, nesse caso, é a: (A) mistura de tratamentos; (B) conjugação errada de verbos; (C) falha na concordância; (D) utilização de grafia errada; (E) ambiguidade de construções. Comentário: a fala da ovelha traz incorreções quanto à mistura de WUDWDPHQWRV�� $� RYHOKD� WUDWD� R� ORER� SRU� ³YRFr´�� VHQGR� DVsim, os demais SURQRPHV�GHYHULDP�VHU�GH���SHVVRD��QmR�GH����$VVLP��R�XVR�GR�³WHX´�QDV� WUrV�RFRUUrQFLDV�HP�TXH�DSDUHFH�QD�IDOD�GHYH�VHU�VXEVWLWXtGR�SRU�³OKH´�� GABARITO: A 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 28 de 44 LISTA DE QUESTÕES COMENTADAS NESTA AULA A charge a seguir refere-se às questões 01 e 02. 01. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) A charge é produzida com alusão (A) à crise de energia no país. (B) à perda de controle da inflação. (C) ao aumento geral de preços. (D) à falta grave de água. (E) ao consumo exagerado de álcool. 02. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) A fala do primeiro personagem mostra o emprego de uma variação popular da língua portuguesa falada, o que é demonstrado �$��SHOD�XWLOL]DomR�GH�YRFiEXORV�UDURV�FRPR�³baita´� �%��SHOR�HPSUHJR�GR�YRFDWLYR�³cara´� (C) pela falta de pontuação. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 29 de 44 �'��SHOD�RPLVVmR�GH�SDODYUDV�FRPR�HP�³GDV�GXDV�XPD´� �(��SHOD�UHIHUrQFLD�D�UHDOLGDGHV�SRSXODUHV�FRPR�³mega-sena´� A partir do fragmento a seguir, responda às questões 03 a 08 Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca O pULPHLUR� GHVVHV� ³erros´� HUD� ³usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar´��6HJXQGR�R�DYLVR��³A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa´� 03. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Segundo o aviso, o problema principal da água da chuva é (A) o armazenamento deficiente. (B) a utilização inadequada. (C) a composição química. (D) a falta de tratamento. (E) o emprego generalizado. 04. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Ao colocar a frDVH�³sete erros que devem ser evitados em tempos de seca´�QD�YR]�SDVVLYD��R�DXWRU�GR� texto obtém um efeito discursivo, que é (A) não indicar o agente da ação verbal. (B) obter um peso maior na ordem dada. (C) direcionar o conselho para os leitores. (D) provocar certo suspense sobre os conselhos. (E) minimizar os problemas citados. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 30 de 44 05. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) A frase que identifica o primeiro erro ± ³Usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar´�± emprega a forma verbal do infinitivo. Com isso, o autor do texto consegue um resultado conveniente para esse tipo de texto, que é (A) não personalizar as ações. (B) não situar as ações no tempo. (C) não identificar os locais das ações. (D) descrever as ações de forma precisa. (E) citar as ações em sequência cronológica. 06. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) ³Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferverou filtrar´� O segmento sublinhado mostra formas reduzidas; a forma reduzida do YHUER�³bastar´�SRGHULD�VHU�DGHTXDGDPHQWH�substituída por (A) mas não basta ferver ou filtrar. (B) pois não basta ferver ou filtrar. (C) logo não bastaria ferver ou filtrar. (D) quando não bastará ferver ou filtrar. (E) caso não baste ferver ou filtrar. 07. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) O texto mostra três ocorrências do pronome demonstrativo. ,��³O primeiro desses µHUURV¶...´ ,,��³Essa água só é indicada para consumo...´ ,,,��³Por isso é melhor usá-la...´ Sobre essas ocorrências, assinale a afirmativa inadequada. (A) Todas as ocorrências se referem a termos já citados anteriormente. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 31 de 44 (B) Os erros referidos em I são os sete erros apontados. (C) A água citada em II se refere à água da chuva armazenada em casa. (D) Em III, o demonstrativo aponta o motivo de evitar-se a água em certos casos. (E) Todas as ocorrências se referem a termos proximamente citados. 08. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) ³A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa´� Assinale a opção que apresenta o conectivo sublinhado nesse segmento que tem um sinônimo incorretamente indicado. (A) para = a fim de. (B) porque = visto que. (C) com = após. (D) por = com. (E) na = para a. A partir do fragmento a seguir, responda às questões 09 a 11. Guardar água em vasilhame de material de limpeza Não adianta lavar mil vezes. Nunca reutilize galões de material de limpeza ou de qualquer outro produto que tenha substância química para guardar água para consumo. A água pode ser contaminada e causar problemas à saúde. 09. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV $� IUDVH� ³Não adianta lavar mil vezes´�PRVWUD (A) a tendência ao exagero como efeito expressivo. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 32 de 44 (B) o aborrecimento com ações erradas, mas repetidas. (C) o destaque do motivo do erro citado. (D) a utilização de gíria para melhor efeito da mensagem. (E) a ênfase numa ação útil, mas ineficiente. 10. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Sobre as formas GHVWDFDGDV� QDV� IUDVHV� ³Nunca reutilize (1) galões de material de limpeza´� H� ³outro produto que tenha (2) substância química para guardar água para consumo´��p�FRUUHWR afirmar que (A) a forma 1 indica uma posição autoritária. (B) as duas formas pertencem ao imperativo. (C) a forma 1 indica ordem e a forma 2, conselho. (D) a forma 2 indica possibilidade e não fato real. (E) as duas formas interagem com os leitores. 11. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) As opções a seguir apresentam formas sublinhadas que indicam o valor semântico de modo correto, à exceção de uma. Assinale-a. (A) Vasilhame = coletivo. (B) Reutilize = ação repetida. (C) Limpeza = ação de. (D) Atmosférico = relativo a. (E) Especialista = adepto de. A partir do fragmento a seguir, responda às questões 12 e 13. Deixar recipientes com água no chão Nunca deixe as garrafas e galões usados para armazenar água no chão, local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa. Prefira deixar os recipientes em locais mais altos, como bancadas ou 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 33 de 44 em cima da mesa, do que em locais próximos ao chão, para evitar possível contaminação da água. 12. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Nesse segmento há alguns problemas no emprego culto da língua. 1D�IUDVH�³Deixar recipientes com água no chão´�Ki�XP�SUREOHPD�de (A) mau emprego de forma verbal. (B) falta de concordância adequada. (C) existência possível de ambiguidade. (D) seleção de vocábulo inadequado. (E) ausência de pontuação correta. 13. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) -i�QD� IUDVH� ³local por onde passa insetos e naturalmente é mais sujo do que outras partes da casa´�� há um erro em (A) nas duas formas verbais (passa / é), que deveriam estar no plural. �%��QD�DXVrQFLD�GD�SUHSRVLomR�³em´�DQWHV�GH�³outras partes da casa´� �&��QD�IDOWD�GH�YtUJXODV�DQWHV�H�GHSRLV�GH�³naturalmente´� (D) na IDOWD�GH�FRQFRUGkQFLD�GD�IRUPD�YHUEDO�³passa´� �(��QR�PDX�HPSUHJR�GD�IRUPD�³onde´� A partir do fragmento a seguir, responda às questões 14 e 15. Diminuir a higiene pessoal Deixar de escovar os dentes, de lavar a louça ou de dar descarga, acumulando sujeira no corpo e em casa, não são as melhores formas de economizar água, porque não adianta optar por isso em troco da saúde. O ideal é economizar usando um copo com água na escovação, diminuindo a louça usada para cozinhar (levar à panela à mesa em vez de usar um refratário) e usar água de reuso no vaso sanitário. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 34 de 44 14. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) 1D� IUDVH� ³Escolas de São Paulo vetam até escova de dente para economizar água�´��R�HPSUHJR�GR� até mostra um modalizador, ou seja, um termo em que o enunciador do texto expressa uma opinião. Nesse caso, a opinião é de que (A) há um exagero na medida. (B) mostra um cuidado exemplar na medida tomada. (C) indica uma dúvida sobre o efeito pretendido. (D) ocorrem inúmeros outros casos de economia de água. (E) demonstra um apoio à medida tomada. Observe a charge a seguir. 15. (DPE/MS ± 2015 ± Administrador ± FGV) Sobre a charge, assinale a opção que indica a leitura inadequada. (A) A imagem do chão seco intensifica a seca. �%��2�~QLFR�SLQJR�G¶iJXD�LQGLFD�IDOWD�de água. (C) A gota de água também pode indicar uma lágrima. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 35 de 44 (D) A ausência de água na torneira é uma crítica às autoridades. (E) A cor clara do céu mostra a presença do sol intenso. Texto 1 ± ³$� KLVWyULD� HVWi� UHSOHWD� GH� HUURV� PHPRUiYHLV�� 0XLWRV� IRUDP� cometidos por pessoas bem-intencionadas que simplesmente tomaram decisões equivocadas e acabaram sendo responsáveis por grandes tragédias. Outros, gerados por indivíduos motivados por ganância e poder, resultaram de escolhas egoístas e provocaram catástrofes LJXDOPHQWH�WHUUtYHLV�´� (As piores decisões da história, Stephen Weir) 16. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) No texto 1, a palavra ³EHP-LQWHQFLRQDGD´�DSDUHFH�JUDIDGD�FRP�KtIHQ��R�1RYR�$FRUGR�2UWRJUiILFR�GL]�TXH� ³1DV� SDODYUDV� HP� TXH� R� SULPHLUR� HOHmento é bem-, a regra geral é o emprego do hífen, não importando se o segundo elemento começa por vogal RX�FRQVRDQWH´��6REUH�HVVH�FDVR��D�DILUPDomR�FRUUHWD�p�� (A) a palavra foi mal grafada, pois deve ser escrita sem hífen; (B) a palavra foi bem grafada já que se trata da junção de um advérbio de modo + adjetivo; (C) a palavra foi bem grafada, pois se trata de um adjetivo composto com um elemento de valor prefixal; (D) a palavra foi mal grafada, visto que não se trata de um vocábulo, mas de dois; (E) a palavra foi bem grafada, pois houve mudanças nesse emprego, com as novas regras. Texto 2 - ³$� VDJD�GR� UDSWR�GH�+HOHQD�H� D� VXEVHTXHQWH�*XHUUD�GH�7URLD� continuam sendo um dos melhores exemplos dos perigos da luxúria. No todo, a história sugere quão imprudente é para um hóspede na casa de um homem levar consigo, ao partir, a esposa do anfitrião. Acrescentamos a esse erro crasso a dupla idiotice da raiva e da inveja, agravadas quando o marido abandonado, Menelau, insistiu nos direitos de um velho tratado e arrastou todo 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 36 de 44 o seu reino e os dos vizinhos em missão de vingança. Muitos deles demoraram quase vinte anos na guerra e no retorno, para não falar na maioria que morreu, deixando os lares e as famílias no desamparo e na ruína ± mal sobrevivendo, sugerem os registros, a assédios diversos e a desastres QDWXUDLV�´� (Menelau e a esposa perdida, Stephen Weir) 17. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) O erro histórico aludido nesse texto 2 inclui um conjunto de defeitos humanos; aquele que está caracterizado de forma imperfeita, por NÃO fazer parte do texto, é: (A) a imprudência do hóspede, que sequestrou a mulher de Menelau; (B) o espírito de vingança de Menelau, que arrastou os reinos gregos para a Guerra de Troia; (C) a irresponsabilidade de alguns heróis, que deixaram suas famílias ao desamparo; (D) a raiva e a inveja do marido traído, que provocou o conflito entre gregos e troianos; (E) a beleza de Helena, que seduziu o hóspede do marido. 18. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³$�VDJD�GR�UDSWo de Helena e a subsequente Guerra de Troia continuam sendo um dos melhores H[HPSORV�GRV�SHULJRV�GD�OX[~ULD�´� Sobre os componentes desse segmento do texto 2, a afirmação correta é: �$�� RV� WHUPRV� ³GH�+HOHQD´� H� ³GH� 7URLD´� GHVHPSHQKDP�D�PHVPD� IXQomR� sintática; (B) a saga do rapto de Helena e a Guerra de Troia são acontecimentos sucessivos, sendo o segundo causa do primeiro; �&��R�YHUER�³FRQWLQXDU´�p�XP�YHUER�GH�OLJDomR��H[SUHVVDQGR�PXGDQoD�GH� estado; (D) a Guerra de Troia, segundo o texto, é o exemplo mais importante dos problemas trazidos pela luxúria; 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 37 de 44 �(��QD�H[SUHVVmR�³SHULJRV�GD� OX[~ULD´��R�WHUPR�³GD� OX[~ULD´�UHSUHVHQWD�D� FDXVD�GRV�³SHULJRV´�DOXGLGRV� 19. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) No texto 2, os elementos sublinhados se referem a termos anteriores; a correspondência identificada corretamente é: (A) consigo / um hóspede; (B) esse erro / a imprudência de Helena; (C) seu / do hóspede; (D) os / os erros; (E) que / muitos deles. 4 ± ³2� FDPLQKR� SDUD� EDL[R� HUD� HVWUHLWR� H� tQJUHPH�� H� WDQto os homens quanto os animais não sabiam onde estavam pisando, por causa da neve; todos os que saíam da trilha ou tropeçavam em algo perdiam o equilíbrio e despencavam no precipício. A esses perigos eles resistiam, pois àquela altura já se haviam acostumado a tais infortúnios, mas, por fim, chegaram a um lugar onde o caminho era estreito demais para os elefantes e até para os animais de carga. Uma avalanche anterior já havia arrastado cerca de trezentos metros da encosta, ao passo que outra, mais recente, agravara ainda mais a situação. A essa altura, os soldados mais uma vez perderam a calmD�H�TXDVH�FDtUDP�HP�GHVHVSHUR�´ (Políbio, Histórias) 20. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) Esse texto 4 fala de um outro erro histórico, cometido por Aníbal, general de Cartago, que pretendeu chegar a Roma atravessando os Alpes durante o inverno. Entre as razões abaixo, aquela que NÃO deve ser vista como causa dos problemas enfrentados pelo exército de Aníbal é: (A) a estreiteza do caminho nas montanhas; (B) a não identificação do traçado dos caminhos; 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 38 de 44 (C) a grande altura por que passavam as tropas; (D) a existência comum de avalanches; (E) o nervosismo e o desespero dos soldados. 21. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³SRLV�jTXHOD�DOWXUD�Mi� se haYLDP�DFRVWXPDGR�D�WDLV�LQIRUW~QLRV´��2�WHUPR�³jTXHOD�DOWXUD´�VH�UHIHUH�� (A) ao momento por que passavam; (B) à altitude das montanhas; (C) à dimensão dos caminhos; (D) ao modo por que atravessavam os caminhos; (E) à consequência dos fatos anteriores. 22. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³WDQWR� RV� KRPHQV� TXDQWR�RV� DQLPDLV´�� ³WRGRV�RV�TXH� VDtDP�GD� WULOKD�RX� WURSHoDYDP�HP�DOJR´�� Nesses dois segmentos do texto 4, os conectores tanto/quanto e ou indicam, respectivamente: (A) comparação e alternância; (B) semelhança e alternância; (C) adição e adição; (D) comparação e adição; (E) adição e alternância. 23. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³$����HVVHV�SHULJRV� eles resistiam, pois àquela(2) altura já se haviam acostumado a(3) tais infortúnios, mas, por fim, chegaram a(4) um lugar onde o caminho era estreito GHPDLV�SDUD�RV�HOHIDQWHV�H�DWp�SDUD�RV�DQLPDLV�GH�FDUJD�´� Nesse segmento do texto 4 há quatro ocorrências numeradas da preposição A; dessas quatro ocorrências, as exigidas pela regência verbal são: (A) 1-2-3; (B) 2-3-4; (C) 1-2-4; 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 39 de 44 (D) 1-3-4; (E) 1-2-3-4. 24. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) Duas formas verbais sucessivas do texto 4 que mostram sucessão cronológica de ações são: (A) sabiam / estavam pisando; (B) saíam / tropeçavam; (C) perdiam / despencavam; (D) resistiam / haviam acostumado; (E) chegaram / era. 25. (TJ/BA ± 2015 ± Analista Judiciário ± FGV) ³FKHJDUDP� D� XP� lugar onde R� FDPLQKR� HUD� HVWUHLWR´�� QHVVH� VHJPHQWR� GR� WH[WR� �� RFRUUH� R� emprego correto do vocábulo sublinhado. A frase abaixo em que o emprego do mesmo vocábulo também mostra correção é: (A) Os soldados sentiram desespero pelo momento onde todos estavam. (B) Em função do mau tempo por onde passavam, decidiram mudar o caminho. (C) No final da tarde, onde as nuvens se escondiam, tudo era mais perigoso. (D) Na viagem, onde tudo era desconhecido, as surpresas preocupavam. (E) No meio da noite, onde o medo aumenta, o comandante tranquilizava a todos. 26. (TJ/SC ±2015 ± Assistente Social ± FGV) Considerando-se a relação lógica existente entre os dois segmentos dos pensamentos (Millôr Fernandes) adiante citados, o espaço pontilhado que NÃO poderá ser corretamente preenchido pela conjunção mas é: (A) Guio bem, ............... o motor do meu carro sempre foi pra mim um mistério insondável. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 40 de 44 (B) Condenam-se muito os excessos, ............... também há um limite para o mínimo. (C) Eu sofro de mimfobia, tenho medo de mim mesmo, ............... me enfrento todo dia. (D) A pobreza não é necessariamente vergonhosa, ............... há muito pobre sem vergonha. (E) Pobreza extrema é quando uma pessoa não entra na favela, ............... acha aquele ambiente grã-fino demais para ela. 27. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à concordância verbal recomendada pela norma culta é: (A) A lista de assinantes da revista, uma vez autenticada pela direção, mostram profissões as mais estranhas possíveis. (B) Nenhum dos terroristas que vinham atacando alvos na Europa nos últimos meses apresentaram-se à Polícia. (C) Segundo a TAM, o voo teve seu atraso justificado, mas quem voaria para outros países foi transferido para outras companhias. (D) Os cães aprendem a andar com as próteses, equipamento que os ajuda a se deslocar de um lugar para outro. (E) Mas foram nos jogos da Copa do Mundo que a maioria dos jogadores conquistaram a fama que hoje justifica seus altos salários. 28. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Observe a charge 1 abaixo, publicada por ocasião dos atos terroristas em Paris, em janeiro de 2015; a afirmativa INADEQUADA sobre a imagem é: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 41 de 44 (A) há uma referência clara aos ataques terroristas ocorridos nos Estados Unidos há algum tempo; (B) as imagens dos lápis indicam metonimicamente a profissão de algumas das vítimas; (C) a presença do avião indica a rapidez da comunicação com apoio da tecnologia nos dias de hoje; (D) a imagem mostra um ataque a valores culturais, aqui representados pela arte do desenho; (E) a imagem representa uma situação temporal anterior aos atentados e às mortes. 29. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Observe, agora, a charge 2 a seguir; comparando-se essa imagem com a da charge 1, a afirmativa adequada é: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 42 de 44 (A) a bala à esquerda tem por alvo a Torre Eifell; (B) a imagem da Torre Eifell transfere a França para os Estados Unidos; (C) os lápis aqui representam as indústrias modernas; (D) a Torre Eifell situa os atentados na cidade de Paris; (E) as folhas de papel no meio da fumaça mostram a relatividade da arte. Observe a charge a seguir: 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 43 de 44 30. (TJ/SC ± 2015 ± Assistente Social ± FGV) Na fala da ovelha (charge 3) há alguns problemas de correção; o fato linguístico que se opõe à norma culta da língua, nesse caso, é a: (A) mistura de tratamentos; (B) conjugação errada de verbos; (C) falha na concordância; (D) utilização de grafia errada; (E) ambiguidade de construções. 40718706056 Português p/ Senado Federal Analista e Técnico Legislativo Teoria e Questões Comentadas Profª Rafaela Freitas ʹ Aula 11 Profª Rafaela Freitas www.estrategiaconcursos.com.br 44 de 44 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 01. D 02. B 03. C 04. A 05. A 06. B 07. E 08. D 09. A 10. D 11. E 12. C 13. D 14. A 15. D 16. C 17. E 18. E 19. A 20. E 21. A 22. C 23. D 24. C 25. B 26. E 27. C 28. C 29. D 30. A Muitos bem, alunos! Ainda teremos mais uma aula! Ainda com dúvidas? Sem problema, mande seu e-mail para professorarafaelafreitas@gmail.com ou mensagem pelo fórum de dúvidas. Continuem estudando e praticando com questões anteriores da FGV! Contem comigo! Grande abraço, Rafaela Freitas 40718706056
Compartilhar