Exercício 01

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1.
		O conceito de estética nasceu baseando-se nos princípios da beleza clássica. Quais são esses princípios?
		
	
	
	
	
	Equilíbrio, assimetria, harmonia e proporção.
	
	 
	Equilíbrio, simetria, harmonia e proporção.
	
	
	Equilíbrio, simetria, contraste e proporção.
	
	
	Equilíbrio, simetria, harmonia e dinamismo.
	
	
	Tensão, simetria, harmonia e proporção.
	
	
	
		2.
		Os primeiros filósofos, chamados de físicos, por Aristóteles, e também conhecidos como pré-socráticos, fundaram uma tradição de investigação da natureza. Que outro filósofo grego problematizou a existência e a finalidade das artes, relacionando-as com a natureza e ligando-as ao problema mais geral da realidade e do conhecimento, do sentido da beleza e da vida psicológica e moral?
		
	
	
	
	
	Pitágoras
	
	
	Epicuro
	
	 
	Platão
	
	
	Sócrates
	
	
	Aristóteles
	
	
		3.
		Considerando que vivemos na "Civilização da Imagem", pois jamais o homem produziu tantas imagens quanto produz hoje, por que é tão importante estudar e conhecer a arte?
		
	
	
	
	
	Porque o estudo da arte permite acesso a uma fonte de ideias para trabalhos relacionados, e dessa forma, não é mais necessário criar, somente copiar.
	
	
	Porque a arte tomou formas, e foi compreendida de maneiras diferentes ao longo do tempo. Apenas por esse motivo devemos estudar arte.
	
	 
	Porque entender os mecanismos da arte hoje, além de um diferencial, é uma ferramenta para o trabalho, representando uma vantagem profissional, num mundo que se comunica cada vez mais por imagens.
	
	
	O estudo da arte não é tão importante assim, por que é bom registrar que o homem não produz mais arte.
	
	
	Profissionais da imagem não precisam estar familiarizados com a arte, pois a arte nada tem a ver com as pesquisas e gerações de novas imagens.
	
	
		4.
		Na Idade Média não era suportada a contradição de ver o "belo" fora de lugar, ausente do plano divino. Assim, conclui-se que :
		
	
	
	
	
	o belo na Idade Média é identificado e destacado da natureza pelo artista, a arte preocupou-se apenas com a representação do belo da criação divina.
	
	
	nenhuma das opções está correta.
	
	
	com a queda do Império Romano e a consequente queda do poder da Igreja Católica, a arte afastou-se da doutrina cristã na Idade Média.
	
	
	nos tempos medievais o belo pertencia a Deus, sem qualquer relação com a doutrina cristã e apoiado na estética da Grécia Clássica.
	
	 
	nos tempos medievais o belo pertencia a Deus e a arte preocupava-se apenas com a doutrina cristã, sem relação com a estética.
	
	
		5.
		A estética observada na Pop Art representou um tratamento de choque que indicou a onipotência da atitude "criadora pura". O vulgar, o medíocre e o cotidiano são retratados. Artista considerado como um dos grandes nomes da Pop Art:
		
	
	
	
	
	Edvard Munch.
	
	
	Pablo Picasso
	
	 
	Andy Wahrol
	
	
	Juan Gris
	
	
	Salvador Dalí
	
	
		6.
		Marque a alternativa que melhor complementa a seguinte afirmação: "No Modernismo foi superada a concepção estética acadêmica de que havia temas dignos de serem representados através da arte. A atenção volta-se para o modo como o tema foi representado e, posteriormente, para como foi pintado. Portanto, na estética da modernidade, essa mudança..."
		
	
	
	
	
	significou o retorno à arte de caráter religioso.
	
	
	foi irrelevante, já que a estética acadêmica e a estética moderna são a mesma coisa.
	
	 
	resultou numa arte não mimética ou na arte abstrata moderna.
	
	
	significou o fim absoluto da arte figurativa.
	
	
	resultou numa arte não abstrata ou na arte mimética moderna.