Atuação Pedagógica em Diferentes Contextos

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Associando o fragmento da tirinha acima ao conceito de Classe Hospitalar, o atendimento pedagógico no ambiente hospitalar deve ser entendido como:
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· Ambientes projetados com o propósito de oportunizar e garantir o desenvolvimento e escolarização de crianças e jovens que se encontram em experiência de enfermidade.
· Espaços em que o pedagogo deve proporcionar ao paciente momentos de descontração e ludicidade, repelindo seu contato com os demais indivíduos presentes nesse ambiente.
· Uma forma de assegurar o direito que as crianças possuem de ter educação e permitir uma vida mais pacífica a elas, priorizando a relação entre profissionais e pacientes e excluindo-se os pais e/ou familiares do processo.
· Espaços nos quais os pedagogos precisam estar devidamente preparados para lidarem como diversas circunstâncias e aplicar seus conhecimentos pedagógicos e científicos, mas sem interferir no processo de evolução dos pacientes.
· Trabalho desenvolvido exclusivamente pelo pedagogo, com o intuito de minimizar ou contribuir no processo de desenvolvimento e recuperação do paciente.
Questão 02
Observe a imagem abaixo:
Disponível em: 
http://psicopedagogofilosofico.blogspot.com/2013/04/educar-para-transformar-paulo-freire.html
 
Sabe-se que a Psicopedagogia é um amplo campo, que enfatiza suas atividades na aprendizagem humana e nas dificuldades que limitam tal aprendizagem. Nessa ótica, tal campo de estudo afere diferentes componentes e fatores em suas bases epistemológicas, intencionando potencializar o desenvolvimento intelectual dos indivíduos.
Tendo as afirmações e a imagem acima como referências, assinale a alternativa que demonstra algumas funcionalidades da Psicopedagogia:
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· O psicopedagogo tem como principal função detectar problemas que se referem aos aspectos psíquicos dos sujeitos, visto que seu campo de atuação visa contribuir apenas para a melhoria da saúde mental.
· O psicopedagogo, durante a execução de suas funções, pode identificar fatores psicológicos, neurológicos, psicomotores ou de outra espécie, que podem intervir na aprendizagem dos alunos.
· O psicopedagogo procura estudar, diagnosticar e explicar os problemas de aprendizagem, levando em consideração apenas os aspectos biológicos da vida do indivíduo.
· Cabe ao psicopedagogo ter conhecimentos multidisciplinares, que o permitam desassociar-se dos demais campos do saber ou de áreas afins.
· No que tange à modalidade preventiva, o psicopedagogo é responsável por analisar e construir bases teóricas a partir dos resultados obtidos após a realização de intervenções.
Questão 03
Leia o texto abaixo.
"A pedagogia empresarial é encarregada dos processos educacionais dentro da organização. Promover atividades dessa categoria – como treinamentos corporativos, dinâmicas, entre outros – é fundamental para melhorar constantemente o trabalho dos colaboradores.
Investir na educação dos seus funcionários permite que eles se atualizem nos conhecimentos de sua área de atuação, descobrindo novidades e boas práticas e aprimorando as técnicas do seu trabalho. Tudo isso traz mais qualidade e inovação ao seu serviço e, consequentemente, beneficia a organização."
Disponível em: https://www.ludospro.com.br/blog/o-que-e-pedagogia-empresarial Acesso em: 09 jan. 2020
A partir dessas informações, no que se refere à atuação do pedagogo nas empresas, é correto afirmar que:
 
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· A atuação do pedagogo restringe-se apenas à formação profissional dos trabalhadores, enfocando treinamento de pessoal, formação de mão de obra.
· É papel do pedagogo fomentar treinamentos e atividades que visem apenas a potencialização dos rendimentos dos funcionários, desconsiderando a qualidade das relações na empresa.
· Para atuar em âmbito empresarial, o pedagogo deve ter uma base teórica que reúne investigação e prática, calçada em conhecimentos específicos do campo educacional nas organizações.
· O pedagogo precisa conduzir seu trabalho baseando-se apenas em suas experiências escolares.
· O pedagogo não pode ser um gestor e deve se dedicar exclusivamente à formação de profissional dentro da empresa.
Questão 04
Há poucos cursos de Pedagogia que abarcam em suas propostas curriculares disciplinas ou atividades que se destinam ao público discente, que pretende atuar em estabelecimentos prisionais. Assim sendo, torna-se necessário, mais uma vez, repensar as diretrizes que fundamentam o trabalho do pedagogo em diferentes espaços.
A partir da afirmação acima, analise as asserções.
I- O profissional da Pedagogia que atua em uma unidade prisional precisa atender a uma série de pré-requisitos, com habilidades e competências que priorizem apenas a prática, em detrimento da teoria.
II- É função do pedagogo promover atividades aos internos que evitem a interação, coibindo, assim, qualquer tipo de problema relacional entre os detentos.
III- Orientar os professores acerca dos materiais que podem ou não serem utilizados nos espaços destinados às aulas.
Em acordo com as assertivas, marque a opção correta:
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· Apenas a assertiva I está correta.
· Apenas a assertiva III está correta.
· Apenas as assertivas II e III estão corretas.
· Todas as assertivas estão corretas.
· Apenas a assertiva II está correta.
Questão 05
Analise o texto a seguir, relativo às classes escolares.
"A concepção de classes escolares em hospitais é conseqüência da importância formal de que crianças hospitalizadas, independentemente do período de permanência no estabelecimento, têm necessidades educativas e direitos de cidadania, onde se abrange a escolarização. A Educação é direito de todos e dever do Estado e da família. O direito a educação se expressa como direito à aprendizagem e a escolarização."
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/politica-educacional/direito-educacao.htm
Acesso em: 09 jan. 2020
Com base nas informações do texto acima, avalie as questões a seguir:
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· No espaço hospitalar, o pedagogo deve propiciar ao paciente momentos de descontração e ludicidade, porém, deve mantê-lo afastado dos demais indivíduos presents nesse ambiente.
· Sabe-se que, em ambientes hospitalares, existem inúmeros pacientes, que possuem necessidades e tratamentos distintos. Dessa forma, é papel exclusivo do pedagogo estar preparado para minimizar ou contribuir no processo de desenvolvimento e recuperação do paciente.
· A Pedagogia hospitalar tem como finalidade assegurar o direito que as crianças possuem de ter educação e permitir uma vida mais pacífica a elas. Essa tarefa deve ser realizada em conjunto entre os pacientes e os profissionais, excluindo-se os pais e familiares do processo.
· As classes hospitalares são ambientes projetados com o intuito de favorecer o desenvolvimento e escolarização de crianças e jovens que se encontram em ambientes hospitalares.
· Os pedagogos, em âmbito hospitalar, precisam estar devidamente preparados para lidarem como diversas circunstâncias, porém, não deve interferir no processo de evolução dos pacientes.
Questão 06
A Pedagogia Empresarial é a parte da Pedagogia aplicada às relações existentes em uma empresa, independentemente de seu porte, com vistas a gerar mudanças no comportamento de seus integrantes, de modo a melhorar a atuação profissional, pessoal, familiar e interpessoal.
As atribuições tradicionalmente ligadas ao Departamento de Recursos Humanos cabem ao pedagogo, cujos conhecimentos o qualificam a interagir com todos os setores da empresa. O Pedagogo Empresarial desempenha sua função com propósito de provocar mudanças em favor dos funcionários, empresa e clientela.
Disponível em: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/pedagogia-empresarial-valorizando-saberes-qualificando-praticas.htm                                             Acesso em: 09 jan. 2020
Tendo como base o texto apresentado acima, no que se refere à atuação do pedagogo nas empresas, é correto afirmar que:
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· É papel dopedagogo, dentro de uma empresa, enfocar seu trabalho nas atividades que envolvem gestão de grupos.
· A atuação do pedagogo no meio empresarial restringe-se à formação profissional dos trabalhadores, dando ênfase ao treinamento de funcionários.
· Dentro de uma empresa é papel do pedagogo conduzir treinamentos e atividades que visem a potencialização do rendimentos dos funcionários, tornando prescindível a qualidade das relações na empresa.
· Para atuar em um espaço empresarial, o pedagogo deve portar uma base teórica que reúne investigação e prática, calcada em conhecimentos específicos do campo educacional nas organizações.
· Em âmbito empresarial, o pedagogo deve conduzir seu trabalho baseando-se em sua experiência nos espaços escolares.
Questão 07
Atualmente, as propostas curriculares dispostas pelos cursos de Pedagogia pouco abordam em suas estruturas disciplinas ou práticas que se destinam ao público discente que tem como propósito atuar em estabelecimentos prisionais. Dessa forma, torna-se necessário repensar as diretrizes que fundamentam o trabalho do pedagogo em diferentes espaços, pois há um conjunto de competências e habilidades a serem desenvolvidas pelo pedagogo em unidades prisionais.
A partir da afirmação acima sobre as unidades prisionais, analise as asserções:
I. Conhecer, acompanhar e opinar sobre o projeto político pedagógico desenvolvido na unidade penal.
II. Ao pedagogo cabe propor temas a serem desenvolvidos no âmbito das disciplinas ofertadas ou de projetos especiais, objetivando atender as necessidades e demandas apresentadas pelos detentos e pela unidade penal.
III. É função do pedagogo promover atividades aos internos que evitem a interação entre si, coibindo, assim, qualquer tipo de problema relacional.
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· Apenas a assertiva III está correta. 
· Apenas as assertivas I e II estão corretas.
· Apenas as assertivas I e III estão corretas.
· Apenas a assertiva I está correta.
· Todas as assertivas estão corretas.
Questão 08
A sala de aula é um ambiente diversificado constituído por indivíduos que expõem singularidades e comportamentos distintos. Nessa perspectiva, a Educação Especial tem como principal objetivo trabalhar com alunos que apresentam alguma necessidade especial, com o intuito de impulsionar a inclusão destes educandos, minimizando suas eventuais limitações físicas, psíquicas ou em qualquer outro aspecto.
 
Com base nas afirmações acima dispostas, é correto afirmar que o pedagogo inserido na Educação Especial:
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· Precisa evitar o vínculo com os pais dos alunos atendidos, intencionando evitar a intervenção familiar durante o desenvolvimento das atividades propostas.
· Precisa enfatizar em sua prática a utilização de metodologias tradicionais que potencializem a evolução dos alunos.
· Estabelecer, de maneira unilateral, o número de atendimentos e atividades a serem desenvolvidas com o aluno.
· Conduzir sua prática alicerçado em teorias de aprendizagem como ferramentas únicas no processo de desenvolvimento do aluno.
· Deve fazer uso de tecnologias assistivas como ferramentas de trabalho, visando contribuir para a ampliação do leque de habilidades funcionais dos alunos, promovendo sua autonomia e participação.
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