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Iniciado em domingo, 15 jun 2025, 20:17 Estado Finalizada Concluída em domingo, 15 jun 2025, 20:41 Tempo empregado 24 minutos 2 segundos Questão 1 Completo Vale 0,60 ponto(s). Quando falamos de Etiologia, estamos falando sobre o estudo dos fatores que influenciam a causa de determinados fenômenos. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde aos fatores que são mais estudados para a compreensão desta ciência. a. A biologia, a anatomia, a psicologia, a medicina e a filosofia.. b. A astrologia, anatomia, teologia e a geologia. c. A anatomia, a psicologia, a medicina e a filosofia.. d. A biologia, a criminologia, a psicologia, e medicina. e. A anatomia, a física e a psicologia. Sua resposta está correta. Painel / Minhas Disciplinas / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-disc. 6125- EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA / PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 13/06/2025 A 15/06/2025 - VALOR 6,0 PONTOS / AB4 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 13/06/2025 A 15/06/2025 - VALOR 6,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67660 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67660 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=67660#section-11 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2421063 Questão 2 Completo Vale 0,60 ponto(s). Questão 3 Completo Vale 0,60 ponto(s). A proposta do Projeto Político Pedagógico da escola deve ser adaptada baseando-se em situações reais, as quais foram vivenciadas na comunidade e na escola, para atender as necessidades de cada aluno. Frente a isto, é correto afirmar que: a. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve atender a construção de culturas inclusivas, a elaboração de políticas inclusivas e a dimensão das práticas inclusivas. b. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve ser voltada a ações individuais que mantenham a sociedade afastada da realidade da escola. c. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve manter a cultura de exclusão do aluno com deficiência. d. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve ser voltada a atender as especificidades exclusivamente dos alunos com altas habilidades. e. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve ser voltada a atender as especificidades somente dos alunos com deficiência intelectual. Sua resposta está correta. Na idade antiga a política que predominava na sociedade nos países do Ocidente era a da exclusão de pessoas portadoras deficiência do meio social. Para alguns povos, abandonar crianças ou atirá-las de um penhasco ou em rios profundos só pelo falo de ter algum tipo de deficiência era comum. Assinale a alternativa que corresponde a crença seguida pelos povos Egípcios: a. Degolavam as pessoas com deficiência e guardavam suas cabeças em urnas a fim de que desse modo não “contaminariam” ninguém. b. Os próprios familiares jogavam as crianças no mar pois para eles eram seres impuros. c. As crianças eram mortas com marteladas na cabeça e enterradas em urnas para que sua alma se purificasse e a criança retornasse na próxima vida de forma normal, com beleza e inteligência. d. As crianças eram enterradas de cabeça para baixo, onde a crença era de que desse modo seriam purificadas e voltariam numa nova vida normais. e. Deixavam as crianças em meio a florestas para serem devoradas por animais silvestres. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Vale 0,60 ponto(s). Questão 5 Completo Vale 0,60 ponto(s). A Educação Especial defende a ideia de que a educação de pessoas com deficiência não deve ser realizada separadamente, ou seja, os alunos com deficiência devem poder interagir em meio a um ambiente comum aos demais. Assim, o Atendimento Educacional Especializado atuaria como um apoio complementar para o desenvolvimento do aprendizado das crianças com deficiência. Com base nesta afirmativa e no que estudamos, podemos entender que a escola é? Assinale a alternativa correta: a. Um espaço que delimita o desenvolvimento do aluno de acordo com sua deficiência, ou dos padrões definidos pelo meio social, pois todos são iguais e possuem suas diferenças. b. Um espaço que oferta de tratamento diversificado, com o intuito de promover a inclusão de pessoas com deficiência em contextos sociais comum. c. Um espaço de atendimento diferenciado direcionado a atender as especificidades de criança com deficiência, matriculadas na modalidade de ensino regular. d. Um espaço capaz de substituir o espaço de ensino regular, pela permanência contínua em espaços específicos direcionados somente a atender crianças com deficiência. e. Um espaço de todos, onde o aluno constrói o conhecimento de acordo com suas capacidades. Sua resposta está correta. A deficiência intelectual pode ocorrer mediante a um ou mais fatores, que podem ser subdivididos em quais categorias: a. Fatores genéticos e ambientais. b. Fatores primários e secundários. c. Fatores multifatorial e pré-natais. d. Fatores ambientais e multifatoriais. e. Fatores pré-natais e perinatais. Sua resposta está incorreta. Questão 6 Completo Vale 0,60 ponto(s). Os primeiros cursos superiores para a formação de docentes voltados para a Educação Inclusiva se iniciaram em 1970, devido a necessidade de complementar a formação de docentes que trabalhavam com alunos com Deficiência. Além da qualificação dos docentes, quais ações de Educação Inclusiva foram tomadas na época? Com base nisso, assinale a alternativa correta: a. Por mais que os docentes recebessem formação, o ensino era precário, não dando base para esse profissional atuasse com alunos portadores de deficiência. Os mesmos foram excluídos da sociedade, permanecendo em casa sem direito algum. b. Somente Escolas particulares aceitaram o desafio da Educação Inclusiva, pois o Estado não tinha profissionais qualificados para trabalhar com esses alunos. c. A obrigatoriedade do atendimento especializado aos deficientes pela rede pública de ensino. Além da expansão das instituições privadas de caracteres filantrópicos, que ofertavam o atendimento especializado sem fins lucrativos. d. A criação de Institutos exclusivamente voltados aos alunos portadores de deficiência, pois as escolas não eram aptas a receber tais alunos. e. Instituições privadas ofertavam o atendimento em troca de altas mensalidades, assim, pessoas de baixa renda não tinham acesso ao serviço. Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Vale 0,60 ponto(s). De acordo com Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Especial (BRASIL, 1996), o conceito que define a Escola Inclusiva, implica em uma série de elementos. Sendo assim, assinale os elementos os quais a escola deve se atentar para adaptar a escola comum para a concepção de escola inclusiva. Assinale a alternativa correta: a. A elaboração de Políticas Públicas educacionais e o currículo escolar para as ações que favoreçam a integração social e sua opção por práticas heterogenias. b. A elaboração do projeto político pedagógico, o currículo, a metodologia de ensino, a avaliação e a atitude dos alunos, nas ações que favoreçam a integração social e sua opção por práticas heterogenias. c. A escola se prepara e capacita seus professores para oferecer educação de qualidade para todos, inclusive para os educandos com necessidades especiais. d. Os momentos de formação, planejamento, as relações estabelecidas nesse cotidiano, os apoios que necessitamos para dar conta de todos os alunos, as parcerias necessárias e. A necessidade de compreender os processos de inclusão escolar, como frutos das lutas articuladas pelas minorias sociais excluídas contra um processo de exclusão Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Vale 0,60 ponto(s). O Brasil, quase que de forma absoluta, silenciava as ações voltadas ao atendimento de pessoas com deficiência mental em meados de 1860, pois a concepção de deficiente mental era associada a aspectos sociais da época. Podemos concluir que nesta época a concepção da sociedadeassociava o deficiente mental a aspectos correlacionados a um comportamento inaceitável no contexto social. Assim, qualquer criança que apresente um comportamento fora do esperado pela sociedade, era considerado deficiente mental (MENDES, 2011). MENDES, E. G. Breve histórico da educação especial no Brasil. Revista Educación y Pedagogía, v. 22, n. 57, 2011. Diante disso podemos afirmar: I - A falta de conhecimento sobre tais deficiências dificultava a identificação e classificação do deficiente mental e intelectual, de forma que ambas eram relacionadas a fatores negativos, que impossibilitavam o sujeito de agir como um ser autônomo. II - Os hospitais construídos para atender o deficiente mental e intelectual nada mais eram do que espaços psiquiátricos voltados ao estudo de doenças mentais. III – Os médicos iniciam um tratamento que visam a educabilidade dos deficientes em prol de prevenir problemas sociais em sua vida adulta. IV – Os hospitais psiquiátricos da época também eram responsáveis por isolar do convívio social todos que apresentassem algum tipo de doença mental, em prol de prevenir a sociedade de pessoas consideradas perigosas pois, na concepção da sociedade brasileira desta época, o deficiente mental e intelectual era visto como um fardo perigoso que não podia permanecer no meio social. É correto afirmar: a. Apenas as alternativas I e IV estão corretas b. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. c. As alternativas I, II, III e IV estão incorretas d. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas e. Apenas as alternativas II e III estão corretas. Sua resposta está incorreta. Questão 9 Completo Vale 0,60 ponto(s). Questão 10 Completo Vale 0,60 ponto(s). Quando nos referimos a Educação Sexual de crianças e jovens com deficiência, nos deparamos com vários desafios no contexto escolar. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde ao maior desafio, segundo Braga (2009), enfrentado para abordar tal temática em âmbito escolar. Assinale a alternativa correta: a. Escola. b. Professores. c. Comunidade. d. Direção da escola. e. Família. Sua resposta está incorreta. A educação para a cidadania tem suas temáticas agrupada em eixos. Sendo assim, assinale contempla os eixos da educação para a cidadania. a. Político, Educativo, Social e Histórico. b. Histórico, Fundamentação, Político, Educacional e Prático. c. Social, Comunicativo e Formativo. d. Educacional, Histórico e Social. e. Social, Político, Educativo e Teórico. Sua resposta está correta. ◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE Seguir para... AB5 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 20/06/2025 A 22/06/2025 - VALOR 6,0 PONTOS - 2ª OPORTUNIDADE ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=2421062&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2421064&forceview=1