Desenvolvimento das Cidades

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Questão 1/10 - História Moderna
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Atente para a seguinte citação: 
“A cidade medieval nos lembra que a relação entre cidades e globalização não é nova. Se hoje a cidade global é o comando e o núcleo central do comércio internacional, então a cidade medieval também pode ser considerada uma cidade global”.  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALSAYYAD, Nezar; ROY, Ananya. Modernidade medieval: cidadania e urbanismo na era global. Novos Estudos, CEBRAP, São Paulo, n. 85, p. 105-128, 2009, p.107. 
Considerando a citação e o livro-base Percursos da História Moderna no que se refere ao desenvolvimento das cidades europeias e a expansão da alfabetização, leia as afirmativas a seguir:
I – Entre os fatores que contribuíram para a expansão da leitura e da escrita está a expansão das cidades.
II – O primeiro livro impresso com os tipos móveis de Gutenberg foram os volumes da Enciclopédia.
III –  A invenção da imprensa no século XV conjuntamente com outros fatores contribuiu para  a expansão da leitura nos séculos XVI e XVIII.
IV – A expansão do protestantismo atrelado à exigência da leitura da Bíblia contribuiu na difusão da alfabetização. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	II e IV.
	
	B
	
	II e III.
	
	C
	
	I, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
As afirmativas I, III e IV estão corretas e a afirmativa II está incorreta pois: “Voltemos nosso olhar para a já mencionada mudança de suporte propiciada pela invenção da imprensa, no século XV. Esse fenômeno técnico, associado a outros aspectos, sobretudo sociais e culturais — expansão das cidades, diversificação das atividades urbanas, expansão do protestantismo e da exigência da leitura bíblica, aumento dos níveis de alfabetização e letramento —, está relacionado a uma revolução lenta e silenciosa ocorrida no Ocidente europeu entre os séculos XVI e XVIII: a expansão da leitura e da escrita. A Bíblia de Gutenberg, também conhecida como Bíblia das 42 linhas, foi o primeiro livro impresso com os tipos móveis aperfeiçoados pelo alemão Gutenberg em 1455. Foram impressos 180 exemplares, ilustrados à mão. Cópias completas dessa Bíblia apresentam 1.282 páginas, organizadas em 73 livros, divididos entre o Antigo e o Novo Testamentos. Alguns locais espalhados pelo mundo abrigam exemplares dessa importante obra — dentre eles, a Biblioteca Nacional Austríaca, em Viena”. (Livro-base, p. 105)
	
	D
	
	I e II.
	
	E
	
	II, III e IV.
Questão 2/10 - História Moderna
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Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Tradicionalmente a imprensa de tipos móveis é vista como a solução de um problema, como um modo de garantir o suprimento de textos para atender sua crescente demanda no final da Idade Média, uma época em que o número de homens e mulheres alfabetizados estava aumentando”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BURKE, Peter. Problemas causados por Gutenberg: a explosão da informação nos primórdios da Europa moderna. Estudos Avançados, São Paulo, v. 16, n. 44, p. 173-185, abr. 2002, p. 173. 
Considerando o trecho acima e o livro-base Percursos da História Moderna, o desenvolvedor dos tipos móveis e da imprensa no Ocidente foi:
Nota: 10.0
	
	A
	
	Johannnes Gutenberg.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “A origem das técnicas de impressão é bem antiga: remonta à China do século VIII. Na Europa, o holandês Laurens Coster (ca. 1370 - ca. 1440) — em meados de 1430 — teria sido o primeiro a usar tipos móveis de madeira (letras e símbolos) para imprimir textos. Mas foi o alemão Johannes Gutenberg (1398-1468) que substituiu os tipos móveis e as pranchas de madeira por tipos e pranchas de metal. O processo desenvolvido por funcionava basicamente desta forma: primeiro, fazia-se um molde com as letras em relevo, sobre as quais, depois de montadas em uma base de chumbo — na forma do texto desejado —, se passava uma camada de tinta. O papel era, então, depositado sobre o conjunto dos tipos e prensado para que a tinta nele se fixasse. Acredita-se que esse foi o processo usado para imprimir a Bíblia, o primeiro grande livro impresso pelo inventor alemão. O ambiente em que se desenvolveu a imprensa de — a Europa do século XV — foi favorável a esse empreendimento, pois houve, nessa época, progressos na fabricação de papel e na metalurgia. A difusão do ideário humanista favoreceu a disseminação da imprensa por outras regiões europeias, como a Inglaterra, por exemplo. Inicialmente, esses prelos só tinham permissão para reproduzir manuscritos de conteúdo religioso, mas o Renascimento artístico-cultural trouxe à tona uma vasta produção literária e acadêmica. Em 1476, o inglês William Caxton ousou empregar a imprensa para difundir textos literários: sua tipografia reproduziu mais de 90 obras de literatura em língua inglesa. (livro-base, p. 97)
	
	B
	
	William Caxton
	
	C
	
	Laurens Coster
	
	D
	
	Roger Chartier
	
	E
	
	Martinho Lutero
Questão 3/10 - História Moderna
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Atente para a seguinte citação:
“O conhecimento do estilo ulterior é essencial aqui — pois de que outro modo poderíamos saber que um interesse incipiente na natureza e no naturalismo na arte dos primórdios do Renascimento italiano prefigurava as conquistas consumadas dos artistas do Alto Renascimento a esse respeito?” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Arnold, Dana. Introdução à história da arte. São Paulo: Ática, 2008, p.18. 
Considerando a citação e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere ao desenvolvimento do Renascimento, leia as afirmativas a seguir:
I – A origem do Renascimento pode ser associada ao desenvolvimento do humanismo durante o século XIII.
II – O Renascimento só começa a ser difundido para outras partes da Europa a partir do século XIX.
III – O Renascimento pode ser dividido em três períodos: Trecento, Quattrocento e Cinquecento.
IV – Entre os países europeus nos quais o Renascimento se difundiu, estão a França, a Alemanha e a Inglaterra. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	II e IV.
	
	B
	
	II e III.
	
	C
	
	I, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
As afirmativas I, III e IV estão corretas e a afirmativa II está incorreta pois: “O renascimento teve suas origens no pensamento humanista — a partir do século XIII —, e se manifestou de forma proeminente na arte italiana dos séculos XIV e XV, expandindo-se para outras regiões europeias entre os séculos XVI e XVII. [...] Damos continuidade à seção com a contextualização das principais etapas do italiano nas artes, na literatura e no pensamento — Trecento, Quattrocento e Cinquecento — e sua expansão para outras regiões europeias, notadamente Flandres (atualmente norte da Bélgica), França, Inglaterra, Alemanha e Espanha”. (livro-base, p. 19)
	
	D
	
	I e II.
	
	E
	
	II, III e IV.
Questão 4/10 - História Moderna
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Leia a passagem de texto a seguir: 
“Como todas as autoimagens, a dos académicos e dos artistas do Renascimento era tão reveladora quanto enganadora. Como outros filhos que se rebelam contra a geração dos pais, estes homens deviam mais do que julgavam à ‘Idade Média’ que tão frequentemente denunciavam. Se sobrestimaram a sua distância do passado recente, subestimaram a sua distância do passado longínquo, a Antiguidade que tanto admiravam”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BURKE, Peter. O Renascimento. Lisboa: Edições Texto & Grafia, 2008, p. 12. 
Considerando a passagem acima e o livro-base Percursos da História Moderna sobre o Renascimento, o historiador que deu nome a esse movimento foi:
Nota: 10.0
	
	A
	
	Jules Michelet.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque “Essa consciência de si e de sua época era algo extremamente novo, relacionado à noção de individualidade, de temporalidade, do eu comoum ser distinto dos demais no espaço, e da própria época como uma temporalidade distinta de todas as outras. Esse tipo de pensamento começou a ser gestado, segundo o historiador francês Michelet (1798-1874), na Itália dos séculos XIV e XV, período conceituado por esse historiador como Renascimento”. (livro-base, p. 19)
	
	B
	
	Jacob Burckhardt.
	
	C
	
	Reinhart Koselleck.
	
	D
	
	Christoph Cellarius.
	
	E
	
	Giovanni Pico dela Mirandola.
Questão 5/10 - História Moderna
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“[...] para fazer com que a economia se tornasse um sinônimo de indústria é a Lei dos Cercamentos. Uma prática que resulta da ideia de que as terras eram coletivas/comunais, aquelas terras utilizadas por direito ou licença pelos servos do período medieval”
Após ler esta avaliação, caso queira ler esse texto integralmente está disponível em: ZOMER, Lorena. História Moderna – Aula 5. Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna. p. 11.
A partir do fragmento da aula 5 da Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, assinale a alternativa correta sobre os principais problemas originados a partir da Lei dos Cercamentos na Inglaterra:
Nota: 10.0
	
	A
	
	Coletivização das terras, criação de ovelhas, valorização de terras pouco produtivas e economia de subsistência.
	
	B
	
	Disputa de terras, derrubada de árvores sem autorização, cobrança de multas e perda do direito de caçar e pescar.
	
	C
	
	Moradias distantes das fábricas, alimentação com base em proteínas, terras improdutivas e um modelo de economia manufaturada.
	
	D
	
	Expulsão de terras, marginalidade nas cidades, busca por novas oportunidades a partir da perda de terras, trabalhos precários, baixos salários e alto custo de vida.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A partir da Lei dos Cercamentos, “a plebe ou o camponês perdeu sua terra coletiva especialmente para a burguesia e para as gentrys e passaram a fazer parte dos excluídos das cidades” (p.12).
A ação de “expulsão dos camponeses tirou da terra pessoas simples, com práticas tradicionais, que poucas chances tinham de sobreviver sem seres explorados. Esses formaram as grandes massas que migraram do campo para a cidade, não apenas porque perderam o direito à terra ou não encontraram empregos, mas também iludidos por uma ideia de que o mundo moderno, capitalista, repleto de manufaturados e urbano, ofereceria novas oportunidades de uma vida menos desigual a todos” (p. 12).
As dificuldades enfrentadas por esses grupos também dizem respeito ao ambiente das cidades, pois “precisavam acatar o que lhes era imposto como alternativa de trabalho, independentemente de valor salarial ou de direitos. Outro ponto a destacar é o custo de vida, pois esses grupos sempre sobreviveram de economias de subsistência, cuja característica é precisar comprar poucos manufaturados e menos ainda o alimento simples do cotidiano, como batata (elemento central da mesa inglesa naqueles séculos da revolução industrial) ” (p.12).
	
	E
	
	Expulsão de terras, moradias distantes das fábricas, melhoria na qualidade de vida e novas oportunidades nos centros urbanos.
Questão 6/10 - História Moderna
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Leia a citação:
“Somos tentados a descrever o processo de desenvolvimento que culmina da Declaração Universal também de um outro modo, servindo-nos das categorias tradicionais do direito natural e do direito positivo: os direitos do homem nascem como direitos naturais universais, desenvolvem-se como direitos positivos particulares, para finalmente encontrarem sua plena realização como direitos positivos universais. A Declaração Universal contém em germe a síntese de um movimento dialético, que começa pela universalidade abstrata dos direitos naturais, transfigura-se na particularidade concreta dos direitos positivos, e termina na universalidade não mais abstrata, mas também ela concreta, dos direitos positivos universais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, 1992, p. 19. 
Considerando a citação e o livro-base Percursos da História Moderna sobre a doutrina dos direitos naturais, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	
	A doutrina dos direitos naturais compreende que esses direitos são inerentes aos indivíduos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “No bojo do processo de formação do pensamento moderno, desenvolveu-se a doutrina dos direitos naturais como inerentes aos indivíduos; isso equivale a dizer que esses direitos nascem com as pessoas e, por isso, são entendidos como anteriores a qualquer sociedade política e independentes de toda estrutura de poder que nela se estruture. A essa doutrina teóricos políticos designaram jusnaturalismo (Bobbio, 1987).Diferentemente do entendimento que se tinha sobre instituições como a família ou a sociedade senhorial ao longo da Idade Média, na Modernidade a sociedade política decorre de uma ação voluntária dos indivíduos. Sob tal perspectiva, ela é vista como resultante de um pacto, de um acordo recíproco estabelecido em torno da ideia de vida em sociedade e da necessidade de estabelecimento de um governo (contratualismo) como elemento fundamental para a preservação dos direitos naturais (Bobbio, 1987)” (livro-base, p. 118).
	
	B
	
	A doutrina dos direitos naturais se baseia na concepção de que as pessoas devem adquirir tais direitos ao longo da vida, através de seu comportamento.
	
	C
	
	Na Idade Moderna manteve-se a noção existente durante a Idade Média sobre a sociedade política, mantida através da família.
	
	D
	
	A ideia de um estado autoritário foi característica da Idade Moderna, pois compreendia-se que os indivíduos não tinham direito a nenhuma decisão.
	
	E
	
	Na Idade Moderna, os direitos foram diretamente atrelados à necessidade da instauração da Monarquia e de sua permanência como sistema político.
Questão 7/10 - História Moderna
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Observe a imagem a seguir retirada da Rota de Aprendizagem da Aula 1 da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna
 
Após esta avaliação, caso queira observar essa imagem, ela está disponível em: ZOMER, Lorena. História Moderna. Aula 1. Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna. , p. 13.
Considerando A criação de Adão (1508-1515), de Michelangelo, assim como os conteúdos da Aula 1 - Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, referentes ao Tema 5 – O conceito de renascimento, assinale a alternativa que melhor se relaciona com a obra:
 
Nota: 10.0
	
	A
	
	A obra é renascentista e, ao inserir o elemento da razão na fé cristã, propõe a revisão de um imaginário que antecede o renascimento.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Trazer na questão uma importante obra que é referência até os dias atuais faz com que o aluno desenvolva a concepção de que a arte (as imagens) também comunicam e se relacionam com os períodos históricos. “O renascimento e sua arte são mais que pintura, literatura etc.; são uma estratégia de representar subjetividades e perspectivas de disputas políticas e culturais europeias do período em que se estabelece” (Apostila Aula 1 – História Moderna, p. 14).
	
	B
	
	Ao reafirmar Deus como criador da humanidade, a obra explora princípios religiosos e serve de aliada ao pensamento cristão.
	
	C
	
	A obra de Michelangelo é fiel aos princípios medievais e traduz amplamente a mentalidade do período.
	
	D
	
	A obra não explora o elemento da razão, logo ela não se relaciona com o pensamento humanista e o renascimento.
	
	E
	
	A obra não apresenta críticas ou se relaciona a períodos históricos, foi apenas uma encomenda para decorar a Capela Sistina.
Questão 8/10 - História Moderna
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Leia a passagem de texto a seguir: 
“Por volta de 1400, o poderoso duque de Milão transformou-se emuma ameaça vital à independência de Florença, devido às suas tentativas de dominar toda a Itália. Florença continuava sendo o único obstáculo sério às suas ambições. A bem-sucedida resistência da cidade deu origem a uma nova espécie de humanismo cívico-patriótico, que aclamava Florença como a ‘nova Atenas’, a protetora da liberdade e a pátria das artes e das letras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JANSON, H. W.; JANSON, Anthony F. Iniciação a História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 1996, p.186. 
Considerando a passagem de texto acima e o livro-base Percursos da História Moderna, leia as afirmativas a seguir:
I – Entre os séculos XI e XII nasceram na Itália centros comerciais que posteriormente se transformariam em núcleos urbanos que foram importantes para o Renascimento;
II – Além de Florença, outros núcleos como a República de Veneza e o ducado de Milão são considerados o berço do Renascimento;
III – Foi entre os séculos XIII e XIV que alguns centros urbanos, como a República de Florença, começaram a ganhar destaque em comparação a outras cidades;
IV – A cidade de Paris na França foi o núcleo no qual surgiu o Renascimento, sendo dali difundido para o restante da Europa. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	I, II e III.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As afirmativas I, II e III estão corretas pois: “Nessa mesma época, formava-se, ao sul da península, o reino independente de Nápoles. No Norte, centros comerciais nascidos por volta dos séculos XI e XII transformavam-se em núcleos urbanos, ricos e independentes. Nos séculos XIII e XIV, quatro desses núcleos começaram a se destacar dentre os demais, disputando entre si o controle sobre o comércio de pequenas cidades ao seu redor: o ducado de Milão, a República de Florença, a República de Veneza e a rica cidade de Gênova”. (livro-base, p. 30). A afirmativa IV é falsa pois: “Foi nesses núcleos urbanos, especialmente em Florença, que floresceu o Renascimento, como destaca o historiador Arnold Hauser (1892-1978)”. (livro-base, p. 30).
	
	B
	
	II e IV.
	
	C
	
	III e IV.
	
	D
	
	I, II e IV.
	
	E
	
	I e IV.
Questão 9/10 - História Moderna
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Leia a passagem de texto a seguir: 
“Os grandes modernistas foram, como dissemos, definidos pela invenção de um estilo pessoal, particular, tão inconfundível quanto a nossa impressão digital, tão incomparável quanto o nosso próprio corpo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JAMESON, Fredric. A virada cultural: reflexões sobre o pós-modernismo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006, p.23.
Considerando a passagem de texto e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere a divisão cronológica do campo histórico, assinale a alternativa que apresenta as subdivisões corretas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	História Antiga, História Medieval, História Moderna e História Contemporânea.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “Em sua obra O campo da história: especialidades e abordagens (2005), o historiador José D'Assunção Barros [...]  afirma que o estudo da história faz parte do campo histórico. Segundo esse autor, tal campo tem sido dividido, tradicionalmente, em espacialidades e temporalidades. Enquanto o critério "espacialidades" originou modalidades tais como história da África, história do Brasil, história da América, história europeia, entre outras, a noção de "temporalidades" gerou subdivisões como história antiga, história medieval, história moderna, e história contemporânea”. (livro-base, p. 17).
	
	B
	
	História Arcaica, História Medieval, História Moderna e História Contemporânea.
	
	C
	
	História Antiga, História Medieval, História Moderna e História Atual.
	
	D
	
	História Arcaica, História Medieval, História Moderna e História Atual.
	
	E
	
	História Pregressa, História Antiga, História Moderna e História Contemporânea.
Questão 10/10 - História Moderna
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Leia a passagem de texto:
 “Apesar das condições inviáveis destinadas à maior parte da população, o rei convocou os Estados Gerais para efetivar uma solução [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZOMER, Lorena. História Moderna. Aula 6.Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, p. 8.
Considerando o trecho apresentado, e os conteúdos da Aula 6 da Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, assinale a alternativa que responde qual foi a medida tomada pelo rei na assembleia dos Estados Gerias: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	
	Aumento dos impostos para o Terceiro Estado.
O aumento dos impostos atingiria unicamente o Terceiro Estado, composto por burgueses, operários e camponeses, beneficiando apenas a nobreza e o clero. A questão destaca o funcionamento do absolutismo e seu descaso com as camadas populares, prezando apenas pelo sua manutenção em uma condição econômica favorável. “É importante ressaltar que as cadeiras ocupadas por nobres e o clero somavam menos que as ocupadas pelo Terceiro Estado, porém, a contagem era feita por categoria de Estado e, normalmente, Primeiro e Segundo Estado votavam nas mesmas posições. Essa reunião ocorreu em maio de 1789, porém, a burguesia (maioria no Terceiro Estado) exigiu a votação por membros e não por categoria. Naquele período, o Terceiro Estado convocou os demais a votarem com eles e da forma proposta. Com a recusa e a ausência de muitos, o Terceiro Estado nomeou a Assembleia de Nacional e Constituinte, isto é, um instrumento que questionava o próprio Absolutismo.” (p. 8).  
	
	B
	
	Políticas públicas para conter as desigualdades sociais.
	
	C
	
	Implementação de pagamento de impostos para o Clero e Nobreza.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	
	Redução no preço dos alimentos.
	
	E
	
	Contenção de gastos da nobreza.
Questão 1/10 - História Moderna
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Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Os estudos clássicos sobre o mercantilismo foram erigidos sobre visões particulares acerca das premissas gerais compartilhadas pelos autores, visões estas que determinam, em grande medida, os resultados da análise”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SUPRINYAK, Carlos Eduardo. Moeda, tesouro e riqueza: uma anatomia conceitual do mercantilismo britânico do início do século 17. Estudos Econômicos, São Paulo, v. 39, n. 3, p. 571-596, set. 2009, p. 576. 
Considerando o trecho acima e o livro-base Percursos da História Moderna, sobre o mercantilismo, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	
	O termo mercantilismo se refere a um tipo de política econômica, na qual há uma forte intervenção dos governantes na economia.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “Concomitantemente ao fortalecimento das monarquias nacionais e ao poder dos monarcas, desenvolveram-se a expansão colonialista — tema que abordaremos mais adiante — e o mercantilismo. O termo mercantilismo foi cunhado pelo economista inglês Adam Smith (1723-1790), que viveu no século XVIII, para explicar o tipo de política econômica que caracterizou a administração de algumas monarquias nacionais europeias entre os séculos XV e XVIII. Deriva da palavra latina mercari, cujo significado seria "gerir um comércio". O mercantilismo foi um tipo de política econômica que vigorou entre os séculos XV e XVIII e caracterizou-se pela forte intervenção dos governantes na condução das atividades econômicas de suas nações.
Essa intervenção tinha um objetivo claro: fortalecer seus Estados, tornando-os mais ricos. Acreditava-se que nação forte era sinônimo de nação rica, entendida como aquela que dispõe de grandes reservas de metais preciosos — ouro e prata — para a cunhagem de moedas. Essa concepção surgiu em meados do século XV. Naquela época, as reservas de prata e ouro embarra disponíveis para a cunhagem de moedas estavam se esgotando. A escassez de moedas prejudicaria o volume das transações comerciais e financeiras, e isso seria ruim tanto para os negócios da burguesia quanto para a arrecadação de impostos — fonte de renda dos nascentes Estados. Era, pois, necessário e urgente acumular metais preciosos. A essa prática os estudiosos deram o nome de metalismo”.  (livro-base, p. 120-121)
	
	B
	
	O termo mercantilismo foi utilizado pela primeira vez no século XX para designar as relações econômicas internacionais.
	
	C
	
	A palavra mercantilismo é de origem grega e significa “mercado”.
	
	D
	
	A ideia central do mercantilismo consistia na redistribuição de renda entre a população.
	
	E
	
	O mercantilismo surgiu da abundância de metais preciosos encontrados nos territórios europeus no século XV.
Questão 2/10 - História Moderna
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Considere a seguinte citação: 
“Mas há uma segunda maneira talvez mais inesperada de considerar a relação entre literatura e história. Procede ao contrário, isto é, descobre em alguns textos literários uma representação aguda e original dos próprios mecanismos que regem a produção e transmissão do mistério estético. Semelhantes textos que fazem da escritura, do livro e da leitura o objeto mesmo da ficção, obrigam os historiadores a pensar de outra maneira as categorias mais fundamentais que caracterizam a “instituição literária”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHARTIER, Roger. Literatura e História. Topoi, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 197-216, dez. 2000, p. 197. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Percursos da História Moderna, sobre os diferentes formatos utilizados para a publicação de textos escritos no decorrer da História, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) Toda mudança de suporte no que se refere aos textos escritos implicou na extinção do suporte anterior.
II. ( ) Na Idade Média, o códice foi o suporte de escrita que sucedeu os manuscritos em rolos.
III. (  ) Os códices foram substituídos pelos textos digitalizados já no início do século XX.
IV. ( ) As mudanças ocorridas nos suportes transformaram as formas de comunicação dos textos escritos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	
	V – F – V – V.
	
	B
	
	F – V – F – V.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
As afirmativas II e IV são verdadeiras, enquanto as afirmativas I e III são falsas, pois: “Na trajetória do texto escrito, Chartier (1994) destaca três: I - A transição do formato dos manuscritos em rolos pelos códices, na Idade Média. II - A transição dos códices manuscritos pelos textos impressos, na Idade Moderna. III - No século XXI, a transição dos impressos para os textos digitalizados. Foi uma mudança de suporte, sem dúvida, mas que revolucionou também a forma de comunicação e de recepção da escrita, ainda que isso não tenha se dado de forma tão abrupta e nem tenha eliminado completamente o suporte anterior. O códice superou os rolos, mas estes persistiram ainda por muito tempo — até fins da Idade Média. Da mesma forma, a invenção da imprensa não representou o fim do texto manuscrito, mas facilitou a reprodução e a distribuição dos textos, tornando-os mais acessíveis a um número maior de pessoas, e possibilitou um processo de produção, edição e distribuição mais dinâmico. Essas mudanças de suporte certamente interferiram e continuam a interferir nas práticas de leitura, escrita e interpretação de textos”. (livro-base, p. 101-102)
	
	C
	
	V – V – F – F.
	
	D
	
	V – F – F – V.
	
	E
	
	F – F – V – V
Questão 3/10 - História Moderna
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Leia a passagem de texto:
 “Apesar das condições inviáveis destinadas à maior parte da população, o rei convocou os Estados Gerais para efetivar uma solução [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZOMER, Lorena. História Moderna. Aula 6.Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, p. 8.
Considerando o trecho apresentado, e os conteúdos da Aula 6 da Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, assinale a alternativa que responde qual foi a medida tomada pelo rei na assembleia dos Estados Gerias: 
Nota: 10.0
	
	A
	
	Aumento dos impostos para o Terceiro Estado.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
O aumento dos impostos atingiria unicamente o Terceiro Estado, composto por burgueses, operários e camponeses, beneficiando apenas a nobreza e o clero. A questão destaca o funcionamento do absolutismo e seu descaso com as camadas populares, prezando apenas pelo sua manutenção em uma condição econômica favorável. “É importante ressaltar que as cadeiras ocupadas por nobres e o clero somavam menos que as ocupadas pelo Terceiro Estado, porém, a contagem era feita por categoria de Estado e, normalmente, Primeiro e Segundo Estado votavam nas mesmas posições. Essa reunião ocorreu em maio de 1789, porém, a burguesia (maioria no Terceiro Estado) exigiu a votação por membros e não por categoria. Naquele período, o Terceiro Estado convocou os demais a votarem com eles e da forma proposta. Com a recusa e a ausência de muitos, o Terceiro Estado nomeou a Assembleia de Nacional e Constituinte, isto é, um instrumento que questionava o próprio Absolutismo.” (p. 8).  
	
	B
	
	Políticas públicas para conter as desigualdades sociais.
	
	C
	
	Implementação de pagamento de impostos para o Clero e Nobreza.
	
	D
	
	Redução no preço dos alimentos.
	
	E
	
	Contenção de gastos da nobreza.
Questão 4/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Considere o seguinte excerto: 
“Do ponto de vista geográfico, as viagens forneciam informações indispensáveis para aprimorar o desenho da Terra e facilitar o deslocamento dos europeus pelas novas rotas oceânicas. Exemplar nesse sentido é a primeira carta náutica portuguesa assinada que se conhece, desenhada, no início da década de 1480, por Pedro Reinel”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICELI, Paulo. História moderna. São Paulo: Contexto, 2013, p. 16. 
Considerando o excerto e o livro-base Percursos da História Moderna sobre o período das Grandes Navegações, leia as afirmativas a seguir:
I – Com a chegada dos europeus aos novos territórios, como a América, houve a extração de metais preciosos nesses locais.
II – A opção adotada pelos portugueses para a exploração das novas terras foi a oferta do trabalho assalariado para os nativos locais;
III – Uma das consequências do avanço territorial proporcionado pelas navegações foi a expansão da religião católica.
IV – Nas novas terras houve a produção de artigos tropicais que eram vendidos no continente europeu. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	I e II.
	
	B
	
	I, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
As afirmativas I, III e IV estão corretas porque “As terras até então desconhecidas abriram acesso a novas fontes de metais preciosos, geraram a produção de artigos tropicais e sua subsequente venda na Europa e possibilitaram a expansão do catolicismo para além dos estreitos limites impostos pelo avanço do movimento reformista europeu. A solução adotada pelos europeus para explorar os recursos daquele vasto território foi a retomada da prática da escravidão, que logo se transformou em negócio lucrativo para os mercadores portugueses, mediante a conquista estratégica de territórios africanos e a integração econômica entre o tráfico de mão de obra humana no litoral oeste africano e a exploração, por exemplo, da cultura canavieira no litoral leste da América portuguesa”. (livro-base, p. 167-168). A afirmativa II está errada pois o trabalho não era assalariado, mas escravo.
	
	C
	
	II e III.
	
	D
	
	I, II e IV.
	
	E
	
	II, III e IV.
Questão 5/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Considereo fragmento de texto: 
“Os cátaros e os valdenses no sul da França são os primeiros a manifestar seu pensamento e a sofrer com a investida da Igreja, que não aceitava outra proposta de salvação exceto a oferecida pela unidade eclesiástica romana”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Fábio Falcão. História da educação: confessionalidade e (re)estruturação da igreja nos Séculos XVI e XVII. Revista de Educação do Cogeime, ano 25, n. 48 – jan./jun. 2016, p.78. 
Levando em consideração o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Percursos da História Moderna sobre o movimento valdense, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) O movimento valdense defendia uma concepção diferente do evangelho, na qual o apego aos bens materiais era visto de forma positiva.
II. ( ) A origem do movimento se deu na França, mais precisamente na cidade de Lyon, entre os séculos XII e XIII.
III. (  ) A criação do movimento é atribuída a um rico comerciante, chamado Pierre Valdés.
IV. ( ) A história da vida de Santo Aleixo e seus ensinamentos foram a base para o surgimento do movimento valdense.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	
	V – F – V – V.
	
	B
	
	F – V – V – V.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
As afirmativas II, III e IV são verdadeiras, enquanto a afirmativa I é falsa, pois: “Segundo a historiadora Laura Maria Silva Thomé (2004), o movimento valdense nasceu na região de Lyon, na França, entre os séculos XII e XIII, a partir das pregações de um rico comerciante, Pierre Valdés (1140-1217). Em 1173, durante uma feira, após ouvir um artista de rua narrar a vida de Santo Aleixo, decidiu cumprir à risca os ensinamentos que defendiam o desapego material como fator primordial para a plena vivência do Evangelho. Assim, retornou para casa e se desfez de grande parte de seus bens móveis, devolvendo os que tinha obtido indevidamente e doando uma parte considerável aos pobres e outra parte para suas filhas (como dote), além de enviá-las a um convento. Interessado em conhecer ainda mais os evangelhos e as pregações dos primeiros cristãos, procurou um tradutor e um escriba e encarregou-os de fazer uma versão em língua vulgar (provençal) de alguns livros dos primeiros pais da Igreja e dos Evangelhos. Passou, então, a viver e a pregar uma vida de pobreza voluntária, atraindo vários seguidores, que, seguindo seu exemplo, doaram o que possuíam e passaram a pregar em duplas. Em 1176, Valdés e seus pobres (como eram chamados) socorreram inúmeras vítimas de uma terrível fome que assolou a região”. (livro-base, p. 71)
	
	C
	
	V – V – F – F.
	
	D
	
	V – F – F – V.
	
	E
	
	F – F – V – V.
Questão 6/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Atente para a seguinte citação: 
“As naus em que observaram as primeiras regiões, ele contava, eram de casco plano. As velas eram construídas com papiros cosidos, vime ou, algumas vezes, com couro. Mais tarde, encontraram cascos acuminados, velas de cânhamo e, finalmente, naus similares às nossas em tudo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORUS [More], Thomas. Utopia: sobre a melhor condição de uma república e sobre a nova ilha Utopia. Petrópolis, RJ: Vozes, 2016, p. 14. 
Levando em consideração a citação e os conteúdos do livro-base Percursos da História Moderna sobre a obra e o trabalho de Thomas More, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) Thomas More e William Shakespeare são dois escritores literários identificados com o Renascimento;
II. ( ) Utopia, de Thomas More, faz referência à sociedade inglesa da época, retratando uma comunidade em guerra, num cenário apocalíptico.
III. (  ) Em Utopia, Thomas More constrói a ideia de um governo centralizado, cuja noção de justiça é baseada na racionalidade.
IV. ( ) Entre as principais características renascentistas presentes na obra de Thomas More, está o humanismo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	
	V – F – V – V
As asserções I, III e IV são verdadeiras pois: “Na Inglaterra, o humanismo e as demais tendências do pensamento renascentista se manifestaram mais tardiamente e com mais intensidade na literatura, com destaque para Thomas More (1478- 1535) e William Shakespeare (1564-1616)”. (livro-base, p. 51). A afirmativa II é falsa: “Escrito em 1516, o livro Utopia, de Thomas More, caracteriza-se pela idealização de uma comunidade fraternal, harmoniosa, sem guerras ou injustiças sociais. Seus membros trabalham felizes, motivados pela fartura dos bens materiais, e o governo, extremamente centralizado, controla o poder orientado por uma concepção racional de justiça”. (livro-base, p. 51)
	
	B
	
	V – F – V – F
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	
	F – V – V – F
	
	D
	
	V – V – F – F
	
	E
	
	F – V – F – F
Questão 7/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A reflexão teórica sobre os conceitos de Estado e de Direito tem sido uma das marcas predominantes do pensamento moderno. Isso é perceptível nas mais distintas correntes de pensamento da filosofia política moderna a exemplo do jusnaturalismo de Hobbes, Locke, Rousseau e Kant, como também no utilitarismo de Bentham e Stuart Mill”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOTTA, Luiz Eduardo. Direito, estado e poder: Poulantzas e o seu confronto com Kelsen. Revista de Sociologia e Política, Curitiba, v. 19, n. 38, p. 7-25, fev.  2011, p. 7. 
Considerando o trecho acima e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere à concepção de Estado, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	
	O termo Estado já era empregado na Europa desde o século XIV.
	
	B
	
	Na Modernidade, a liberdade dos indivíduos opõe-se ao Estado.
	
	C
	
	A origem do termo Estado vem do latim e significa “estar firme”.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “O termo Estado, que, segundo o jurista Dalmo de Abreu Dallari (1997), vem do latim status (‘estar firme’), só aparece na literatura europeia no século XVI: é mencionado pela primeira vez na obra O príncipe, de Nicolau Maquiavel, como sinônimo de cidade independente. Ao longo da Idade Moderna, as questões políticas, como temas integrantes do debate teórico acerca do Estado, tendem à noção de que a liberdade dos cidadãos depende da manutenção e do fortalecimento do Estado. Este justifica-se, assim como seu poder sobre os súditos, como garantia necessária ao bem-estar, à prosperidade econômica, à paz civil e à felicidade dos indivíduos. (livro-base, p. 118)
	
	D
	
	O livro Utopia de Thomas Morus é a primeira obra a citar o termo “Estado”.
	
	E
	
	O poder do Estado se baseia na repressão aos cidadãos sem contrapartida de garantias legais.
Questão 8/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Observe a imagem a seguir:
 
Após esta avaliação, caso queira acessar a imagem, ela está disponível em: . Acesso em 23 de out. 2018 
Considerando a imagem acima e o livro-base Percursos da História Moderna, assinale a alternativa correta no que se refere à sistematização do tempo no século XV:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	
	Foi a partir do século XV que se instituiu a posição solar como a ferramenta oficial de contagem do tempo nas sociedades ocidentais.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	
	Por conta do domínio católico, no século XV o tempo era medido pelo andamento da natureza.
	
	C
	
	Através da matematização do tempo ocorrida no século XV, o relógio começou a ser utilizado para a contagem temporal.
Esta é a resposta correta porque “Matematizou-se, desse modo, o espaço: criaram-se mapas e coordenadas para facilitar a localização geográficadas grandes embarcações que enfrentavam os oceanos. Matematizou-se, também, o tempo, que, a partir do século XV, não era mais contado com base na posição do Sol ou nas badaladas dos sinos, mas pelo tique-taque intermitente dos relógios — fossem eles de bolso (invenção do século XV), fossem os enormes relógios públicos instalados nas praças das grandes cidades europeias da época”. (livro-base, p. 56).
	
	D
	
	A matematização do espaço, com a criação da cartografia e dos mapas, surge dois séculos depois do século XV.
	
	E
	
	Instrumentos de contagem do tempo, como relógios de bolso, irão surgir somente no século XIX.
Questão 9/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Classicismo é o nome dado à literatura produzida durante a vigência do renascimento, logo na sequência do humanismo, mas que defendia os mesmos princípios antropocêntricos e racionais. Sua proposta era a de romper com a ideologia medieval, resgatando a cultura clássica, mais ao gosto das pessoas que enxergavam a obra de arte como forma de manifestação de beleza e harmonia. Seu grande representante é William Shakespeare que, por sua relevância literária, ganha maior espaço”.   
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FABRINO, Ana Maria Junqueira. História da literatura universal. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 126 (Série Literatura em Foco). 
Considerando a passagem acima e o livro-base Percursos da História Moderna sobre a obra de William Shakespeare, leia as afirmativas a seguir:
I – Ao mesmo tempo em que é considerado um dos principais nomes da literatura renascentista, a obra de Shakespeare também pertence ao estilo barroco.
II – Shakespeare escreveu sonetos e peças de teatro, que podem ser classificadas como trágicas, dramáticas e cômicas.
III – Uma das principais obras de Shakespeare é o livro “Os Miseráveis”, escrito em forma de peça teatral.
IV – Em suas obras, Shakespeare escreveu somente sobre temas relacionados aos ingleses que viviam em sua época, o que restringe a compreensão delas. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	I e II.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As afirmativas I e II estão corretas, enquanto as afirmativas III e IV estão incorretas, pois: “Autor de peças teatrais — tragédias, dramas e comédias — e sonetos, William Shakespeare é considerado, por um lado, um dos grandes expoentes do Renascimento na Inglaterra e, por outro, o precursor de uma nova tendência artística: o barroco. Em seus textos, explorou com maestria as intempéries do espírito humano, sempre à mercê de forças caóticas — como a natureza e o destino —, que põem à prova suas bases morais e desestruturam sua racionalidade. Entre suas principais peças, destacam-se Hamlet, Romeu e Julieta, Macbeth e Sonho de uma noite de verão. Em suas obras, o dramaturgo ultrapassa os temas clássicos do humanismo renascentista, evocando problematizações acerca do que é universal entre os seres humanos”. (livro-base, p. 51).
	
	B
	
	I, II e III.
	
	C
	
	II e III.
	
	D
	
	III e IV.
	
	E
	
	I, III e IV.
Questão 10/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Atente para a seguinte citação:
“O conhecimento do estilo ulterior é essencial aqui — pois de que outro modo poderíamos saber que um interesse incipiente na natureza e no naturalismo na arte dos primórdios do Renascimento italiano prefigurava as conquistas consumadas dos artistas do Alto Renascimento a esse respeito?” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Arnold, Dana. Introdução à história da arte. São Paulo: Ática, 2008, p.18. 
Considerando a citação e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere ao desenvolvimento do Renascimento, leia as afirmativas a seguir:
I – A origem do Renascimento pode ser associada ao desenvolvimento do humanismo durante o século XIII.
II – O Renascimento só começa a ser difundido para outras partes da Europa a partir do século XIX.
III – O Renascimento pode ser dividido em três períodos: Trecento, Quattrocento e Cinquecento.
IV – Entre os países europeus nos quais o Renascimento se difundiu, estão a França, a Alemanha e a Inglaterra. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	II e IV.
	
	B
	
	II e III.
	
	C
	
	I, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
As afirmativas I, III e IV estão corretas e a afirmativa II está incorreta pois: “O renascimento teve suas origens no pensamento humanista — a partir do século XIII —, e se manifestou de forma proeminente na arte italiana dos séculos XIV e XV, expandindo-se para outras regiões europeias entre os séculos XVI e XVII. [...] Damos continuidade à seção com a contextualização das principais etapas do italiano nas artes, na literatura e no pensamento — Trecento, Quattrocento e Cinquecento — e sua expansão para outras regiões europeias, notadamente Flandres (atualmente norte da Bélgica), França, Inglaterra, Alemanha e Espanha”. (livro-base, p. 19)
	
	D
	
	I e II.
	
	E
	
	II, III e IV.
Questão 1/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Por volta de 1400, o poderoso duque de Milão transformou-se em uma ameaça vital à independência de Florença, devido às suas tentativas de dominar toda a Itália. Florença continuava sendo o único obstáculo sério às suas ambições. A bem-sucedida resistência da cidade deu origem a uma nova espécie de humanismo cívico-patriótico, que aclamava Florença como a ‘nova Atenas’, a protetora da liberdade e a pátria das artes e das letras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JANSON, H. W.; JANSON, Anthony F. Iniciação a História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 1996, p.186. 
Considerando a passagem de texto acima e o livro-base Percursos da História Moderna, leia as afirmativas a seguir:
I – Entre os séculos XI e XII nasceram na Itália centros comerciais que posteriormente se transformariam em núcleos urbanos que foram importantes para o Renascimento;
II – Além de Florença, outros núcleos como a República de Veneza e o ducado de Milão são considerados o berço do Renascimento;
III – Foi entre os séculos XIII e XIV que alguns centros urbanos, como a República de Florença, começaram a ganhar destaque em comparação a outras cidades;
IV – A cidade de Paris na França foi o núcleo no qual surgiu o Renascimento, sendo dali difundido para o restante da Europa. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	I, II e III.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As afirmativas I, II e III estão corretas pois: “Nessa mesma época, formava-se, ao sul da península, o reino independente de Nápoles. No Norte, centros comerciais nascidos por volta dos séculos XI e XII transformavam-se em núcleos urbanos, ricos e independentes. Nos séculos XIII e XIV, quatro desses núcleos começaram a se destacar dentre os demais, disputando entre si o controle sobre o comércio de pequenas cidades ao seu redor: o ducado de Milão, a República de Florença, a República de Veneza e a rica cidade de Gênova”. (livro-base, p. 30). A afirmativa IV é falsa pois: “Foi nesses núcleos urbanos, especialmente em Florença, que floresceu o Renascimento, como destaca o historiador Arnold Hauser (1892-1978)”. (livro-base, p. 30).
	
	B
	
	II e IV.
	
	C
	
	III e IV.
	
	D
	
	I, II e IV.
	
	E
	
	I e IV.
Questão 2/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Atente para a seguinte citação:
“O conhecimento do estilo ulterior é essencial aqui — pois de que outro modo poderíamos saber que um interesse incipiente na natureza e no naturalismo na arte dos primórdios do Renascimento italiano prefigurava as conquistas consumadas dos artistas do Alto Renascimento a esse respeito?” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Arnold, Dana. Introdução à história da arte. São Paulo: Ática, 2008, p.18. 
Considerando a citação e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere ao desenvolvimento do Renascimento,leia as afirmativas a seguir:
I – A origem do Renascimento pode ser associada ao desenvolvimento do humanismo durante o século XIII.
II – O Renascimento só começa a ser difundido para outras partes da Europa a partir do século XIX.
III – O Renascimento pode ser dividido em três períodos: Trecento, Quattrocento e Cinquecento.
IV – Entre os países europeus nos quais o Renascimento se difundiu, estão a França, a Alemanha e a Inglaterra. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	II e IV.
	
	B
	
	II e III.
	
	C
	
	I, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
As afirmativas I, III e IV estão corretas e a afirmativa II está incorreta pois: “O renascimento teve suas origens no pensamento humanista — a partir do século XIII —, e se manifestou de forma proeminente na arte italiana dos séculos XIV e XV, expandindo-se para outras regiões europeias entre os séculos XVI e XVII. [...] Damos continuidade à seção com a contextualização das principais etapas do italiano nas artes, na literatura e no pensamento — Trecento, Quattrocento e Cinquecento — e sua expansão para outras regiões europeias, notadamente Flandres (atualmente norte da Bélgica), França, Inglaterra, Alemanha e Espanha”. (livro-base, p. 19)
	
	D
	
	I e II.
	
	E
	
	II, III e IV.
Questão 3/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Observe a imagem a seguir:
 
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem integralmente, ela está disponível em: . Acesso em 20 de out. 2018 
Considerando a imagem e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere à Guerra da Reconquista, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	
	A Guerra da Reconquista foi motivada por uma tentativa dos mulçumanos de expandir seu território para além da Península Ibérica.
	
	B
	
	A relação entre os islâmicos e os cristãos do Ocidente sempre foi baseada em acordos de paz e respeito mútuo.
	
	C
	
	Dentre os territórios reconquistados na chamada Guerra da Reconquista, podemos destacar o Condado Portucalense e o Reino de Leão.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A presença islâmica na Península Ibérica nunca foi aceita pacificamente pelos cristãos do Ocidente: desde o século X, os dirigentes muçulmanos se viam às voltas com focos de rebeldia que vez ou outra eclodiam no Norte. No entanto, foi a partir do século XI que os conflitos entre cristãos e islâmicos se tornaram mais intensos. Aproveitando-se do contexto das cruzadas, nobres europeus — provenientes, sobretudo, da França — passaram a investir seus exércitos contra territórios ibéricos dominados por muçulmanos. Essas investidas caracterizaram o que ficou conhecido como Guerra da Reconquista, pois tinham como pretexto reconquistar a Península Ibérica para os cristãos. Com o apoio da Igreja católica, os nobres, aliados aos cristãos de Astúrias, foram pouco a pouco afastando a presença islâmica da região e estabelecendo reinos cristãos nos territórios reconquistados: o Condado Portucalense, o Reino de Leão, o Reino de Castela, o Reino de Aragão e o Reino de Navarra. O território dos muçulmanos, chamados de mouros pelos europeus, ficou restrito à porção central e meridional da Península. (livro-base, p. 131)
	
	D
	
	Durante toda a Guerra da Reconquista, a Igreja Católica se posicionou contrariamente ao conflito, defendendo a paz para ambos os lados.
	
	E
	
	As nobrezas europeias contribuíram na resolução dos conflitos entre mulçumanos e cristãos na Península Ibérica.
Questão 4/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Considere o trecho:
Para Michelet [...], o renascimento é o resultado de um esforço intelectual e artístico para harmonizar a arte e a razão [...].
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZOMER, Lorena. História Moderna. Aula 4. Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna. p. 12.
Considerando o fragmento acima, e os conteúdos do pdf da Rota de Aprendizagem da  aula 1 da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna,  assinale a alternativa correta referente ao conceito de Renascimento: 
Nota: 10.0
	
	A
	
	O renascimento se constrói a partir da negação do pensamento humanista.
	
	B
	
	O renascimento pode ser analisado como um processo que fez renascer a arte grega clássica ou ainda rememorar as práticas e a cultura do período romano.
 
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
A questão traz uma das principais características do renascimento e propõe ao estudante uma percepção de ressignificação de parâmetros culturais da Antiguidade na Modernidade. “[...] a Itália teria rasgado esse véu para entender mais objetivamente como as coisas eram construídas, ao passo que o homem também se tornou um ser consciente e espiritual de seu tempo (Burckhardt, 2013, p. 140)” (Rota de Aprendizagem Aula 1 – História Moderna, p. 13).
	
	C
	
	O renascimento pode ser analisado como um processo que fez renascer a arte medieval.
	
	D
	
	O renascimento propôs a revalorização da arte em parte da Europa, e a formação de princípios filosóficos e literários referenciados na Idade Média.
	
	E
	
	A Itália foi um dos poucos países europeus que não fez parte da construção do renascimento.
Questão 5/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Atente para a seguinte citação: 
“As naus em que observaram as primeiras regiões, ele contava, eram de casco plano. As velas eram construídas com papiros cosidos, vime ou, algumas vezes, com couro. Mais tarde, encontraram cascos acuminados, velas de cânhamo e, finalmente, naus similares às nossas em tudo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORUS [More], Thomas. Utopia: sobre a melhor condição de uma república e sobre a nova ilha Utopia. Petrópolis, RJ: Vozes, 2016, p. 14. 
Levando em consideração a citação e os conteúdos do livro-base Percursos da História Moderna sobre a obra e o trabalho de Thomas More, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) Thomas More e William Shakespeare são dois escritores literários identificados com o Renascimento;
II. ( ) Utopia, de Thomas More, faz referência à sociedade inglesa da época, retratando uma comunidade em guerra, num cenário apocalíptico.
III. (  ) Em Utopia, Thomas More constrói a ideia de um governo centralizado, cuja noção de justiça é baseada na racionalidade.
IV. ( ) Entre as principais características renascentistas presentes na obra de Thomas More, está o humanismo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	
	V – F – V – V
As asserções I, III e IV são verdadeiras pois: “Na Inglaterra, o humanismo e as demais tendências do pensamento renascentista se manifestaram mais tardiamente e com mais intensidade na literatura, com destaque para Thomas More (1478- 1535) e William Shakespeare (1564-1616)”. (livro-base, p. 51). A afirmativa II é falsa: “Escrito em 1516, o livro Utopia, de Thomas More, caracteriza-se pela idealização de uma comunidade fraternal, harmoniosa, sem guerras ou injustiças sociais. Seus membros trabalham felizes, motivados pela fartura dos bens materiais, e o governo, extremamente centralizado, controla o poder orientado por uma concepção racional de justiça”. (livro-base, p. 51)
	
	B
	
	V – F – V – F
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	
	F – V – V – F
	
	D
	
	V – V – F – F
	
	E
	
	F – V – F – F
Questão 6/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
“[...] para fazer com que a economia se tornasse um sinônimo de indústria é a Lei dos Cercamentos. Uma prática que resulta da ideia de que as terras eram coletivas/comunais, aquelas terras utilizadas por direito ou licença pelos servos do período medieval”
Após ler esta avaliação, caso queira ler esse texto integralmente está disponível em: ZOMER, Lorena. História Moderna – Aula 5. Rota de Aprendizagem da disciplinaHistória, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna. p. 11.
A partir do fragmento da aula 5 da Rota de Aprendizagem da disciplina História, Política, Economia e Cultura na Sociedade Moderna, assinale a alternativa correta sobre os principais problemas originados a partir da Lei dos Cercamentos na Inglaterra:
Nota: 10.0
	
	A
	
	Coletivização das terras, criação de ovelhas, valorização de terras pouco produtivas e economia de subsistência.
	
	B
	
	Disputa de terras, derrubada de árvores sem autorização, cobrança de multas e perda do direito de caçar e pescar.
	
	C
	
	Moradias distantes das fábricas, alimentação com base em proteínas, terras improdutivas e um modelo de economia manufaturada.
	
	D
	
	Expulsão de terras, marginalidade nas cidades, busca por novas oportunidades a partir da perda de terras, trabalhos precários, baixos salários e alto custo de vida.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A partir da Lei dos Cercamentos, “a plebe ou o camponês perdeu sua terra coletiva especialmente para a burguesia e para as gentrys e passaram a fazer parte dos excluídos das cidades” (p.12).
A ação de “expulsão dos camponeses tirou da terra pessoas simples, com práticas tradicionais, que poucas chances tinham de sobreviver sem seres explorados. Esses formaram as grandes massas que migraram do campo para a cidade, não apenas porque perderam o direito à terra ou não encontraram empregos, mas também iludidos por uma ideia de que o mundo moderno, capitalista, repleto de manufaturados e urbano, ofereceria novas oportunidades de uma vida menos desigual a todos” (p. 12).
As dificuldades enfrentadas por esses grupos também dizem respeito ao ambiente das cidades, pois “precisavam acatar o que lhes era imposto como alternativa de trabalho, independentemente de valor salarial ou de direitos. Outro ponto a destacar é o custo de vida, pois esses grupos sempre sobreviveram de economias de subsistência, cuja característica é precisar comprar poucos manufaturados e menos ainda o alimento simples do cotidiano, como batata (elemento central da mesa inglesa naqueles séculos da revolução industrial) ” (p.12).
	
	E
	
	Expulsão de terras, moradias distantes das fábricas, melhoria na qualidade de vida e novas oportunidades nos centros urbanos.
Questão 7/10 - História Moderna
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Observe a imagem abaixo:
 
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem integralmente, ela está disponível em: VELAZQUEZ, Diego. As meninas da família de Felipe IV, 1656-57. . Acesso em 17 de out. 2018. 
Considerando o trecho acima e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere a cultura espanhola, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	
	A cultura da Espanha foi muito difundida na Europa durante a Idade Moderna.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “Durante o processo de declínio da monarquia espanhola, a cultura daquele povo se disseminou pela Europa. O movimento humanista ainda não tinha sido sufocado por completo pela Inquisição, apesar da realização de autos de fé como o de Córdoba, em 1627. O teatro, a poesia e o romance tiveram um desabrochar exuberante e produziram nomes como Lope de Vega, Tirso de Molina, Calderón, Góngora, Cervantes e Quevedo, autores de obras que se tornaram marcos da literatura universal. Na pintura, destacam-se, como apontamos nas seções sobre o Renascimento, El Greco, mas também Ribera, Zurbarán, Murillo e, sobretudo, Velázquez. O tema primordial da cultura espanhola é certa busca pelo absoluto, que pode ser encontrado no misticismo religioso, no sentimento da própria honra (pundonor), no afastamento das atividades econômicas e no nacionalismo do povo” (livro-base, p. 144)
	
	B
	
	Um dos principais temas encontrados na cultura espanhola dessa época é a exaltação das atividades econômicas.
	
	C
	
	Miguel de Cervantes foi um dos artistas visuais mais difundidos desse período, sendo que toda a sua obra é composta por quadros e esculturas.
	
	D
	
	No período em que ocorreu o declínio da monarquia na Espanha, o movimento humanista já havia sido exterminado pela Inquisição.
	
	E
	
	Os ideais nacionalistas eram rechaçados pelo povo como um todo, sendo que utilizam a cultura para manifestar suas ideias.
Questão 8/10 - História Moderna
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Observe a imagem a seguir:
 
Após esta avaliação, caso queira acessar a imagem, ela está disponível em: . Acesso em 23 de out. 2018 
Considerando a imagem acima e o livro-base Percursos da História Moderna, assinale a alternativa correta no que se refere à sistematização do tempo no século XV:
Nota: 10.0
	
	A
	
	Foi a partir do século XV que se instituiu a posição solar como a ferramenta oficial de contagem do tempo nas sociedades ocidentais.
	
	B
	
	Por conta do domínio católico, no século XV o tempo era medido pelo andamento da natureza.
	
	C
	
	Através da matematização do tempo ocorrida no século XV, o relógio começou a ser utilizado para a contagem temporal.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque “Matematizou-se, desse modo, o espaço: criaram-se mapas e coordenadas para facilitar a localização geográfica das grandes embarcações que enfrentavam os oceanos. Matematizou-se, também, o tempo, que, a partir do século XV, não era mais contado com base na posição do Sol ou nas badaladas dos sinos, mas pelo tique-taque intermitente dos relógios — fossem eles de bolso (invenção do século XV), fossem os enormes relógios públicos instalados nas praças das grandes cidades europeias da época”. (livro-base, p. 56).
	
	D
	
	A matematização do espaço, com a criação da cartografia e dos mapas, surge dois séculos depois do século XV.
	
	E
	
	Instrumentos de contagem do tempo, como relógios de bolso, irão surgir somente no século XIX.
Questão 9/10 - História Moderna
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Observe a imagem a seguir:
 
Após esta avaliação, caso queira acessar a imagem, ela está disponível em: . Acesso em 23 de out. 2018 
Considerando a imagem e o livro-base Percursos da História Moderna, no que se refere ao modelo geocêntrico, leia as afirmativas a seguir:
I – Segundo o modelo geocêntrico do cosmos, a Terra se encontra no centro do sistema.
II – A concepção geocêntrica será mencionada pela primeira vez nos escritos de pensadores europeus, durante a Idade Média.
III – O modelo geocêntrico foi considerado oficial pelo catolicismo já a partir do século VIII.
IV – Além da Terra, outros oito corpos celestes eram representados no modelo geocêntrico, como por exemplo, a Lua e o Sol. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	
	I, III e IV.
	
	B
	
	I e III.
	
	C
	
	II, III e IV.
	
	D
	
	I e IV.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
As afirmativas I e IV estão corretas, enquanto as afirmativas II e III estão incorretas pois: “Observe com atenção o documento reproduzido na Figura 1.12. Trata-se de um modelo geocêntrico do cosmos. Nesse modelo, já presente no diálogo Mito de Er, do filósofo Platão, e aperfeiçoado primeiramente por Aristóteles, no século IV a.C., e depois por Ptolomeu de Alexandria, no século II da nossa era, a Terra era o centro de um sistema de oito órbitas circulares. Estas eram representadas pelos seguintes corpos celestes: Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, Júpiter, Saturno e as estrelas A concepção geocêntrica de universo era considerada oficial pela Igreja católica, ainda no princípio do século XV”. (livro-base, p. 59)
	
	E
	
	III e IV.
Questão 10/10 - História Moderna
  Ler em voz alta
Leia a citação:
“Somos tentados a descrever o processo de desenvolvimento que culmina da Declaração Universal também de um outro modo, servindo-nos das categorias tradicionais do direito natural e do direito positivo: os direitos do homem nascemcomo direitos naturais universais, desenvolvem-se como direitos positivos particulares, para finalmente encontrarem sua plena realização como direitos positivos universais. A Declaração Universal contém em germe a síntese de um movimento dialético, que começa pela universalidade abstrata dos direitos naturais, transfigura-se na particularidade concreta dos direitos positivos, e termina na universalidade não mais abstrata, mas também ela concreta, dos direitos positivos universais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, 1992, p. 19. 
Considerando a citação e o livro-base Percursos da História Moderna sobre a doutrina dos direitos naturais, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	
	A doutrina dos direitos naturais compreende que esses direitos são inerentes aos indivíduos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “No bojo do processo de formação do pensamento moderno, desenvolveu-se a doutrina dos direitos naturais como inerentes aos indivíduos; isso equivale a dizer que esses direitos nascem com as pessoas e, por isso, são entendidos como anteriores a qualquer sociedade política e independentes de toda estrutura de poder que nela se estruture. A essa doutrina teóricos políticos designaram jusnaturalismo (Bobbio, 1987).Diferentemente do entendimento que se tinha sobre instituições como a família ou a sociedade senhorial ao longo da Idade Média, na Modernidade a sociedade política decorre de uma ação voluntária dos indivíduos. Sob tal perspectiva, ela é vista como resultante de um pacto, de um acordo recíproco estabelecido em torno da ideia de vida em sociedade e da necessidade de estabelecimento de um governo (contratualismo) como elemento fundamental para a preservação dos direitos naturais (Bobbio, 1987)” (livro-base, p. 118).
	
	B
	
	A doutrina dos direitos naturais se baseia na concepção de que as pessoas devem adquirir tais direitos ao longo da vida, através de seu comportamento.
	
	C
	
	Na Idade Moderna manteve-se a noção existente durante a Idade Média sobre a sociedade política, mantida através da família.
	
	D
	
	A ideia de um estado autoritário foi característica da Idade Moderna, pois compreendia-se que os indivíduos não tinham direito a nenhuma decisão.
	
	E
	
	Na Idade Moderna, os direitos foram diretamente atrelados à necessidade da instauração da Monarquia e de sua permanência como sistema político.
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