AVA - MÉTODOS DE PESQUISA UNIDADE 2

Prévia do material em texto

MÉTODOS DE PESQUISA 
UNIDADE 2 
PERGUNTA 1 
(IFPB 2011, com modificações) Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as afirmações que se 
seguem. 
I. Têm como função supor respostas para perguntas formuladas pelo pesquisador, respostas que serão 
ou não confirmadas ao longo da pesquisa. 
II. Referem-se, obrigatoriamente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por exemplo: “a 
taxa de desemprego varia inversamente em relação aos índices de desenvolvimento econômico”. 
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas. 
IV. Não dirigem a investigação, mas tão somente “recortam” de maneira mais precisa o objeto da 
pesquisa. 
 
São corretas as afirmações: 
 a. I e II. 
 b. I e III. 
 c. II e IV. 
 d. II e III. 
 e. III e IV. 
PERGUNTA 2 
(IFPB 2013, com modificações) Um dos elementos básicos numa pesquisa é a clareza na identificação do 
problema de pesquisa, considerando sua finalidade e demanda. Entretanto, nem todo problema é 
passível de tratamento científico. Com base nisso, analise as seguintes situações de pesquisa: 
I. Como fazer para melhorar o desempenho dos alunos em avaliações de larga escala. 
II. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-partidária. 
III. Como fazer para reduzir a violência urbana. 
IV. Em que medida a violência urbana entre jovens e adolescentes está relacionada à ausência de 
políticas públicas sociais. 
 
Dentre as situações apresentadas, quais não correspondem a um problema de pesquisa científico? 
 a. 
I, II, III e IV. 
 b. 
I e II. 
 c. 
III e IV. 
 d. 
II e III. 
 e. 
I e III. 
PERGUNTA 3 
(FUNCAB 2015, com modificações) Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de 
informações e verificar sua validade. São elaboradas a partir da observação do pesquisador, dos 
resultados de outras pesquisas, das teorias ou, até mesmo, da própria percepção do profissional. Por 
exemplo: “Se elevado grau de desorganização interna na família carente, então maior probabilidade de 
marginalização do menor”. Como muitas das atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa 
também precisa ser planejada (LAKATOS, Marconi. 1991, p. 128). 
 
A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona ao citado é: 
 a. Formulação do problema de pesquisa. 
 b. Construção de hipóteses. 
 c. Detalhamento do marco teórico. 
 d. Inserção de gráficos, tabelas e figuras no relatório 
final. 
 e. Execução do pré-teste 
PERGUNTA 4 
(FUNCAB 2015, com modificações) A sua importância tanto pode levar a elaboração de uma monografia 
de cunho eminentemente teórico, quanto prático. Finalmente, deve-se atentar para a sua originalidade, 
até porque quanto maior for o grau de originalidade, tanto maior será o interesse da comunidade em 
relação à monografia. Isso não significa necessariamente que deva ser absolutamente original, mas que a 
forma de o tratar, sim. 
Um dos itens de maior importância para uma monografia interessante é: 
 a
. 
O número de páginas: se poucas, o trabalho é insuficiente do ponto de vista da qualidade; se 
muitas, o trabalho não tem foco. 
 b
. 
O fato de a bibliografia incluir obras em diversas línguas. 
 c
. 
A utilização de uma metodologia jamais experimentada antes. 
 d
. 
A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente 
várias vezes. 
 e
. 
A quantidade de elementos das amostras. 
PERGUNTA 5 
(IFPB 2011, com modificações) A execução de uma pesquisa depende das técnicas e dos procedimentos a 
serem adotados para coleta e análise dos dados. A depender de sua natureza de pesquisa e objetivos, 
requer um tipo de pesquisa adequada à resolução do problema a ser estudado. A pesquisa que envolve 
estudo exaustivo de artigos e textos já publicados sobre determinado tema é um(a): 
 a. Pesquisa 
bibliográfica. 
 b. Pesquisa documental. 
 c. Pesquisa-ação. 
 d. Pesquisa experimental. 
 e. Estudo de caso 
PERGUNTA 6 
(IF/BA 2016, com modificações) A respeito do método, assinale a alternativa correta. 
 a
. 
O bom método transmite segurança e economia na ciência. Ele é um instrumento de 
trabalho. 
 b
. 
A boa pesquisa necessita ser conduzida por pesquisadores arrojados e inovadores, que não se 
deixem pautar por burocracias e regras. 
 c
. 
Caso a hipótese seja original e inédita, a comunidade acadêmica é mais flexível em relação aos 
detalhes metodológicos da pesquisa realizada. 
 d
. 
Todos os pesquisadores envolvidos numa investigação devem desistir de suas próprias ideias e 
convicções a respeito do objeto de pesquisa. 
 e
. 
O método é uma criação do pesquisador que procura ajustá-lo de acordo com o objeto da 
pesquisa. 
PERGUNTA 7 
(IF/BA 2016, com modificações) Em relação à comunicação científica, assinale a alternativa correta. 
 a
. 
A comunicação científica consiste na informação ao público em geral de conhecimentos extraídos 
de obras e/ou tratados científicos. 
 b
. 
A comunicação científica é voltada apenas para a obtenção e a comunicação de resultados 
desconhecidos até o momento de sua publicação. 
 c
. 
A comunicação científica só deve ser realizada quando uma teoria é revista ou modificada. 
 d
. 
Refere-se também à informação apresentada em congressos, simpósios, semanais, reuniões, 
academias, sociedades científicas e outras, a ser posteriormente publicada em anais e 
revistas. 
 e
. 
É um texto que traz informações novas, mas não permite, devido à sua redação, que os leitores 
possam verificar tais informações. 
PERGUNTA 8 
(IF/BA 2016, com modificações) Para que a comunicação científica tenha êxito, deve-se levar em conta os 
seguintes aspectos: 
 a. 
Finalidade, informações, estrutura, linguagem multimídia e abordagem. 
 b. 
Exatidão, clareza, sofisticação de recursos audiovisuais e correção gramatical. 
 c. 
Objetividade, ordem, acuidade e linguagem adequada ao público. 
 d. 
Brevidade, apreciação, fixação e textos filosóficos. 
 e. 
Cientificidade, clareza, linguagem técnica e rapidez da apresentação. 
PERGUNTA 9 
(IF/BA 2016, com modificações) Ao apresentar o relatório da pesquisa quantitativa, os elementos 
indispensáveis para a valoração dessa pesquisa são: 
 a. 
Tabulação aleatória, procedimentos estatísticos, gráficos e tabelas. 
 b. 
Ausência de elementos lógicos e parcialidade inconsciente do investigador. 
 c. 
Imaginação ousada, ambiguidade entre afirmações e fatos, e cálculo 
aproximativo. 
 d. 
Originalidade e ousadia. 
 e. 
Planejamento bem elaborado da pesquisa para facilitar a análise e a 
interpretação. 
PERGUNTA 10 
(IF/BA 2016, com modificações) No campo da investigação científica, o problema é uma questão que a 
pesquisa pretende responder e todo o processo de pesquisa irá girar em torno de sua solução. Para 
tanto, são necessários alguns cuidados na sua elaboração. Assinale a alternativa que não está associada 
à necessária qualidade da problematização. 
 a
. 
O problema deve ser formulado como pergunta para facilitar a identificação do que se deseja 
pesquisar. 
 b
. 
O problema tem que ter dimensão viável: deve ser restrito para permitir a sua viabilidade. O 
problema formulado de forma ampla poderá tornar inviável a realização da pesquisa. 
 c
. 
O problema é uma afirmativa que precisa ser confirmada ou negada. 
 d
. 
O problema deve ter clareza: os termos adotados devem ser definidos para esclarecer os 
significados com que estão sendo usados na pesquisa. 
 e
. 
O problema precisa ser inédito. 
 
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10