Psicologia Existencial Humanista_2

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psíquico através do contato empírico com o objeto de estudo, visando
alcançar a essência do objeto após um método rigoroso de descrição e
suspensão.
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A relação sujeito-objeto é tema de amplos debates dentro da Filosofia.
Doutrinas como o Inatismo, Realismo, Empirismo e Idealismo foram
fundamentos filosóficos tanto para a Fenomenologia quanto para o
Positivismo, seja para servir de crítica ou como base epistemológica. Analise
as opções a seguir e marque a alternativa que define a posição do
Realismo/Positivismo quanto à questão filosófica da relação sujeito-objeto.
Sujeito e objeto são co-originários, onde um interfere no outro.
Sujeito e objeto não são separados, se misturam diante de uma
intencionalidade.
Sujeito e Objeto são separados e com realidades próprias e
independentes.
Sujeito e objeto não são separados, são co-originários e
dependentes.
Sujeito e Objeto só existem enquanto realidade psíquica, portanto
são juntos e que existem enquanto uma ideia.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Na perspectiva do Realismo e do Positivismo, sujeito e objeto do
conhecimento são entidades separadas. Isso implica que o sujeito pode
estudar o objeto de maneira objetiva, sustentando a ideia de que o objeto
possui uma realidade independente do sujeito. Essa realidade
independente pode ser descoberta por meio do método científico, com
imparcialidade, sem levar em consideração a subjetividade do sujeito do
conhecimento. O Positivismo se baseia nessa visão, portanto, acredita
que a Ciência Positivista pode revelar "verdades" desse mundo natural,
objetivando os dados e desconsiderando a subjetividade do sujeito
(pesquisador), uma vez que é separada do objeto de estudo.
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O que se concebe como ciência hoje é decorrência de um conjunto de
contribuições de vários filósofos e pensadores, podendo ser chamados hoje
de cientistas, mas o caminho da ciência nunca foi linear, nunca foi sem crises
ou discordâncias. Considerando o trabalho de Galileu Galilei na formulação
inicial do que temos como ciência, marque a alternativa correta quanto a sua
contribuição.
Galileu foi um pensador italiano que passou a observar os
fenômenos celestes e a partir daí a questionar o estado vigente de
verdades. A relevância de sua contribuição à ciência foi mostrar a
força da subjetividade no alcance da verdade.
Galileu foi muito criticado pela religião, o que foi explicado devido ao
seu comportamento de defender a teoria geocêntrica.
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Galileu traz como contribuição a importância da observação como
forma de acesso ao conhecimento formal e da matemática como
forma de expressão da realidade inserida na natureza.
Sua contribuição foi a de que toda religião deve ser questionada,
devido ao seu ateísmo foi condenado pela igreja católica, mas trouxe
a importância de questionar dogmas e quebrar a narrativa religiosa.
Sua contribuição foi para o nascimento de uma ciência que fosse
essencialmente fundada na intuição do pesquisador, sem a
necessidade de nenhum tipo de controle da observação ou método
de investigação da verdade.
Resposta incorreta
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Gabarito Comentado
A contribuição de Galileu Galilei para a ciência foi significativa e
multifacetada. Ele introduziu um novo modo de pensar, questionando os
dogmas e verdades já estabelecidas. Galileu enfatizou a importância da
experiência direta, observando metodicamente os fenômenos celestes.
Além disso, ele defendeu a ideia de que o mundo natural possui uma
realidade ou verdade que pode ser plenamente acessada pelo homem
através do conhecimento da linguagem dessa realidade, que é a
matemática. Portanto, a alternativa C é a correta, pois destaca a
importância da observação e da matemática na contribuição de Galileu
para a ciência.
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Husserl cria um método epistemológico novo, que é baseado em sua própria
filosofia e epistemologia. Leia atentamente o texto abaixo e marque a
alternativa que complete o que ficou faltando.
O Método criado por Husserl tinha como proposta a colocação de uma dúvida
em cima daquilo que já era dado como certo, como verdade, o "já é", o que
ele chamou de:
Atitude Fenomenológica.
Epoché.
Redução transcendental.
Dúvida cartesiana.
Atitude Natural.
Resposta incorreta
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Gabarito Comentado
Husserl denominou a atitude de considerar o "já dado" como verdadeiro e
consolidado de "Atitude Natural". Essa perspectiva, embora comum no
senso popular, não deveria ser adotada no âmbito filosófico e científico.
Ao contrário, o conhecimento pré-estabelecido deveria ser questionado,
permitindo a abertura para novas investigações. Portanto, a alternativa
correta é a "E", que se refere à "Atitude Natural".
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Segundo a Gestalt-terapia, a neurose pode ser compreendida como:
Um conjunto de cognições que não estão de acordo com a realidade.
Consequência das repressões que se dão durante o
desenvolvimento infantil.
O resultado da falta de sentido para a vida.
Uma incapacidade da pessoa em encontrar e manter o equilíbrio
entre ela e o ambiente.
As consequências de um apego inseguro que se desenvolve nos
primeiros anos da criança.
Questões
Lista de exercícios
O Gestaltismo
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primeiros anos da criança.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Gabarito: Uma incapacidade da pessoa em encontrar e manter o
equilíbrio entre ela e o ambiente.
Justificativa: As alternativas A, B, C e E apresentam definições de
neurose de acordo com diferentes abordagens terapêuticas: terapia
cognitiva, psicanálise, logoterapia e teoria do apego, respectivamente. No
entanto, de acordo com a Gestalt-terapia, a neurose é compreendida
como uma incapacidade da pessoa em encontrar e manter o equilíbrio
entre ela e o ambiente, o que é apresentado na alternativa D. Portanto, a
alternativa D é a resposta correta.
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Quanto ao Gestaltismo é incorreto afirmar que:
Defendeu a aproximação entre a ciência e a vivência concreta das
pessoas.
Criticou as posições mecanicistas e elementaristas vigentes na
Psicologia da época.
Dedicou-se somente ao estudo da percepção, não se interessando
por outras áreas da Psicologia.
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Influenciou, em parte, a Gestalt-terapia de Fritz Pearls.
Desenvolveu-se na Europa mas, devido ao Nazismo, viu seus
principais nomes emigrarem para os Estados Unidos, contribuindo
para o crescimento da mesma.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Gabarito: A alternativa que afirma que o Gestaltismo "dedicou-se
somenteao estudo da percepção, não se interessando por outras áreas
da Psicologia" é incorreta. Isso porque, apesar de o estudo da percepção
ser um dos principais focos do Gestaltismo, essa escola da Psicologia
não se limitou a essa área. Na verdade, o Gestaltismo também influenciou
pesquisas em outras áreas, como o desenvolvimento humano e a
aprendizagem. Portanto, a afirmação de que o Gestaltismo se dedicou
exclusivamente ao estudo da percepção é um equívoco. As demais
alternativas estão corretas e apontam para características e contribuições
importantes do Gestaltismo para a Psicologia.
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O marco inicial do Gestaltismo foi a publicação do artigo Experimentelle
Studien Uber das Sehen no ano de 1912 por:
Christian von Ehrenfels
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William James
Abraham Maslow
Max Wertheimer
Kurt Lewin
Resposta incorreta
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Gabarito Comentado
O marco inicial do Gestaltismo, uma escola de psicologia que enfatiza a
organização de dados sensoriais em padrões ou configurações totais, foi
a publicação do artigo "Experimentelle Studien Uber das Sehen" em 1912.
Este artigo foi publicado por Max Wertheimer, tornando-o a resposta
correta para esta questão. O artigo de Wertheimer abordava o fenômeno
do movimento aparente, também conhecido como fenômeno Phi, e foi
baseado em pesquisas nas quais Kohler e Kofkka participaram. Portanto,
a alternativa correta é a letra D: Max Wertheimer.
4 Marcar para revisão
Kurt Lewin relata que tomava café todos os dias com um grupo de alunos em
uma lanchonete em frente ao seu trabalho. Segundo ele, o garçom que os
atendia lembrava de todos os pedidos sem realizar uma anotação. Em uma
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atendia lembrava de todos os pedidos sem realizar uma anotação. Em uma
ocasião, após terminar o lanche, Lewin se dirigiu ao garçom perguntando se
ele lembrava o que todos haviam pedido, ao que recebeu a resposta de que
claro que não. O garçom não lembrava das tarefas que havia completado.
Lewin contou essa história para se referir ao conceito de:
Teoria de Campo
Lei de Fechamento
Espaço Vital
Efeito Zeigarnick
Valência Positiva
Resposta incorreta
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Gabarito Comentado
Gabarito: Efeito Zeigarnick
Justificativa: O Efeito Zeigarnick é um fenômeno psicológico que
descreve a tendência que temos de lembrar mais facilmente das tarefas
incompletas do que das tarefas completas. Neste caso, o garçom não se
lembrava dos pedidos que já havia atendido, o que é um exemplo prático
deste efeito. Kurt Lewin utilizou essa situação para ilustrar o conceito do
Efeito Zeigarnick. As outras alternativas, "Teoria de Campo", "Lei de
Fechamento", "Espaço Vital" e "Valência Positiva", são conceitos
relacionados à teoria de Lewin, mas não explicam o fenômeno descrito na
situação. A alternativa "Lei de Fechamento" se refere a um conceito da
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