PROVA COM REDAÇÃO

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câmpus de são josé do rio preto
instituto de biociências, letras e ciências exatas
concurso público
001. prova objetiva
assistente aDMinistratiVo i
(área De atuação: aDMinistratiVa)
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conhecimentos gerais
Língua Portuguesa
Leia a tira para responder às questões de números 01 e 02.
(M. Schulz, “Minduim Charles”. 
https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos. 14.12.2021)
01. A imagem do último quadrinho revela que o sinal de ami-
zade do personagem é
(A) justo.
(B) falso.
(C) violento.
(D) legítimo.
(E) arrebatador.
02. Considere a imagem:
(www.youtube.com/watch?v=2pYl7367JLU)
Supondo que a fala do cachorro Snoopy seja direcionada 
ao pássaro que está à sua esquerda, o pronome e os 
verbos estão empregados de acordo com a norma-pa-
drão em:
(A) O que será que faria se mantesse amizade com este 
gato burro do vizinho?
(B) O que será que farei se mantesse amizade com 
aquele gato burro do vizinho?
(C) O que será que fazeria se mantivesse amizade com 
esse gato burro do vizinho?
(D) O que será que faria se mantivesse amizade com 
este gato burro do vizinho?
(E) O que será que fazeria se mantivesse amizade com 
esse gato burro do vizinho?
Leia o texto para responder às questões de números 03 a 06.
História Estranha
Um homem vem caminhando por um parque quando de 
repente se vê com sete anos de idade. Está com quarenta, 
quarenta e poucos. De repente dá com ele mesmo chutando 
uma bola perto de um banco onde está a sua babá fazendo 
tricô. Não tem a menor ideia de que é ele mesmo. Reconhece 
a sua própria cara, reconhece o banco e a babá. Tem uma 
vaga lembrança daquela cena. Um dia ele estava jogando 
bola no parque quando de repente aproximou-se um homem 
e... O homem aproximou-se dele mesmo. Ajoelha-se, põe a 
mão nos seus ombros e olha nos seus olhos. Seus olhos se 
enchem de lágrimas. Sente uma coisa no peito. Que coisa 
é a vida. Que coisa pior ainda é o tempo. Como eu era ino-
cente. Como meus olhos eram limpos. O homem tenta dizer 
alguma coisa, mas não encontra o que dizer. Apenas abraça 
a si mesmo, longamente. Depois sai caminhando, chorando, 
sem olhar para trás.
O garoto fica olhando para a figura que se afasta. Tam-
bém se reconheceu.
(Luís Fernando Veríssimo, Comédias para se Ler na Escola. Adaptado)
4IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-I Confidencial até o momento da aplicação.
06. A colocação pronominal atende à norma-padrão em:
(A) O homem, depois de ter ajoelhado-se, pôs a mão 
nos seus ombros.
(B) Se aproximou dele mesmo o homem e pôs a mão 
nos seus ombros.
(C) O homem longamente se abraçou a si mesmo, 
depois saiu chorando.
(D) O homem tenta dizer alguma coisa, mas não apare-
cem-lhe as palavras.
(E) Sentiu uma coisa no peito depois que encheram-se 
de lágrimas seus olhos.
Leia o texto para responder às questões de números 07 a 10.
PIB no chão
A economia está estagnada, com risco considerável de 
quedas recorrentes de produção e renda – vale dizer, do Pro-
duto Interno Bruto – nos próximos trimestres.
O desempenho do ano de 2022 ainda é uma incógnita, 
mas as possibilidades estão limitadas por deficiências crôni-
cas, pela alta dos juros, pela inflação e por incertezas agra-
vadas em razão do ano eleitoral.
Ainda que o PIB viesse a se expandir em 0,5% a cada 
trimestre a partir do final deste 2021, o ano que vem termina-
ria com um crescimento de apenas 1,5%, similar à média de 
2017 a 2019.
Ou seja, em uma hipótese agora otimista, a economia 
voltaria àquele mesmo padrão de desempenho menos do 
que medíocre.
No entanto, mesmo que 2022 ainda possa vir a ser 
menos negativo do que ora se prevê, juros e inflação altos 
vão cobrar seu preço. Caso se confirme esse cenário de 
estagnação, também devem desacelerar de modo relevante 
as melhorias no nível de emprego.
(Editorial, Folha de S.Paulo, 02.12.2021. Adaptado)
07. De acordo com as informações do texto, é correto afirmar 
que
(A) a economia do Brasil já chegou a um desempenho 
medíocre, mas sem consequências decorrentes de 
juros e inflação altos.
(B) a saúde econômica do Brasil inspira cuidados em 
2021, entretanto existe a expectativa de que os pro-
blemas sejam superados em 2022.
(C) o PIB do Brasil deixou de ser um problema para a 
economia, uma vez que se vislumbra a plena recu-
peração dos empregos.
(D) a projeção do crescimento do PIB para 2022 prevê a 
amenização das deficiências crônicas do Brasil que 
o derrubaram em 2021.
(E) o cenário econômico do Brasil é preocupante e tende 
a ser assim em 2022, comprometendo a melhoria no 
nível de emprego.
03. A ideia de estranheza, indicada no título, realiza-se no 
texto com
(A) a lembrança detalhada que o homem tem das suas 
brincadeiras na infância.
(B) a situação de um homem com mais de quarenta 
anos que se descobre perdido.
(C) a inusitada situação de um homem que se descobre 
jogando bola com sete anos.
(D) a sensação do homem de já ter estado naquele lugar 
que, porém, não reconhecia.
(E) a coincidência de o homem encontrar a sua babá 
cuidando de outras crianças.
04. Em conformidade com a norma-padrão e com o sentido 
do texto, o parágrafo final do texto admite a seguinte 
sequência:
(A) E fica pensando, incomodado: quando eu tiver qua-
renta, quarenta e poucos anos, como eu vou ser sen-
timental!
(B) E fica pensando, absorto: quando eu ter quarenta, 
quarenta e poucos anos, como eu vou ser respon-
sável!
(C) E fica pensando, comovido: quando eu chegar nos 
quarenta, quarenta e poucos anos, como eu vou ser 
alegre!
(D) E fica pensando, enraivecido: quando eu chegar aos 
quarenta, quarenta e poucos anos, como eu vou ser 
frio!
(E) E fica pensando, indiferente: quando eu tiver quaren-
ta, quarenta e poucos anos, como eu vou ser racional!
05. Assinale a alternativa na qual o primeiro termo destacado 
é um adjetivo e o segundo, um advérbio.
(A) Como eu era inocente. / O homem tenta dizer alguma 
coisa...
(B) Que coisa pior ainda é o tempo. / Como meus olhos 
eram limpos.
(C) ... dá com ele mesmo chutando uma bola... / Tam-
bém se reconheceu.
(D) Como meus olhos eram limpos. / Está com quarenta, 
quarenta e poucos.
(E) ... de repente se vê com sete anos... / Apenas abraça 
a si mesmo, longamente.
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MateMática e raciocínio Lógico
11. Em uma instituição, do total de colaboradores, 15% são 
mulheres que têm filhos e 16% são homens que têm 
filhos. Dentre os colaboradores que não têm filhos, 40% 
são homens e 207 são mulheres. O total de colaborado-
res dessa instituição é de
(A) 400.
(B) 500.
(C) 600.
(D) 700.
(E) 800.
12. Um treinamento foi oferecido aos funcionários de uma 
empresa e o número dos que se inscreveram excedia em 
76 o número de assentos do auditório onde o treinamento 
foi dado. Para acomodar a todos, uma divisão foi feita de 
modo que o treinamento foi dado em três sessões, com 
cada inscrito participando uma única vez. Sabendo que, 
em cada sessão, foram ocupados 3/5 do número de 
assentos do auditório, o total de funcionários que partici-
param do treinamento foi de
(A) 129.
(B) 143.
(C) 157.
(D) 171.
(E) 185.
13. Um grupo de 8 amigos fará uma viagem em 2 carros, um 
branco e um amarelo, de maneira que, em cada carro, 
fiquem 4 amigos. Desse grupo, apenas 3 sabem dirigir, 
logo, o número de maneiras distintas de separar esses 
amigos nos dois carros, ou seja, decidir quais amigos vão 
em cada carro, mas sem definir a posição onde cada um 
sentará, de modo que em cada carro tenha pelo menos 
um amigo que saiba dirigir é de
(A) 44.
(B) 48.
(C) 52.
(D) 56.
(E) 60.
08. Nos trechos “A economia está estagnada” (1o parágrafo) 
e “O desempenho do ano de 2022 ainda é uma incógni-
ta” (2o parágrafo), os termos destacados significam, cor-
reta e respectivamente:
(A) inerte; desafio.
(B) avançada; enigma.
(C) improdutiva; avanço.
(D) paralisada; mistério.
(E) ameaçada; problema.
09. Assinale a alternativa em conformidade com a norma-
-padrão de concordância e de uso do acento indicativo 
da crase.
(A) Devido às deficiências crônicas existentes, circulam 
dúvidas quanto ao desempenho da economia em 
2022.
(B) Devido às deficiências crônicas existente, surge dú-
vidas quanto ao desempenho da economia em 2022.
(C) Devido à deficiências crônicas existentes, há dúvi-
das quanto ao desempenho da economia em 2022.
(D) Devido à deficiências crônicas existente, existem dú-
vidas quanto ao desempenho da economia em 2022.
(E) Devido às deficiências crônicas existentes, aparece 
dúvidas quanto ao desempenho da economia em 
2022.
10. Considere as passagens do texto:
•   Ainda que o PIB viesse a se expandir em 0,5% a cada 
trimestre a partir do final deste 2021... (3o parágrafo)
•   No entanto, mesmo que 2022 ainda possa vir a ser 
menos negativo do que ora se prevê... (5o parágrafo)
•   Caso se confirme esse cenário de estagnação... 
(5o parágrafo)
As conjunções destacadas estabelecem, correta e res-
pectivamente, relações de sentido de
(A) concessão, conclusão e alternância.
(B) tempo, conclusão e comparação.
(C) inclusão, adversidade e explicação.
(D) tempo, comparação e condição
(E) concessão, adversidade e condição.
6IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-I Confidencial até o momento da aplicação.
r a s c u n h o14. Um pentágono ABCDE tem 26 cm2 de área e dois de 
seus ângulos internos são retos, conforme mostra a figu-
ra, que também indica a medida das diagonais AC e EC.
Sabendo que a medida do lado AB é igual à do lado BC, 
e que a medida do lado CD é igual à do lado DE, a área 
do triângulo ACE, em cm2, é
(A) 8.
(B) 9.
(C) 10.
(D) 12.
(E) 13.
15. Ana e Beatriz fizeram uma viagem e levaram quantias 
diferentes de dinheiro. Elas planejaram que voltariam 
para casa no dia em que uma delas tivesse menos de 
R$ 50,00. Nessa viagem, incluindo o dia em que volta-
ram para casa, Ana gastou R$ 200,00 no primeiro dia e, 
em todos os demais, gastou R$ 70,00 por dia e Beatriz 
gastou R$ 70,00 no primeiro dia e, em todos os demais, 
gastou R$ 85,00 por dia. Ao fim do décimo dia de viagem, 
quando as duas já haviam feito seus gastos diários, elas 
verificaram que possuíam a mesma quantia de dinheiro e 
Ana também constatou que ficaria com R$ 75,00 se gas-
tasse seu dinheiro, da mesma maneira, por mais 8 dias. 
Incluindo o dia em que voltaram para casa, de acordo 
com o planejado, o total de dias dessa viagem foi de
(A) 15.
(B) 16.
(C) 17.
(D) 18.
(E) 19.
7 IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-IConfidencial até o momento da aplicação.
LegisLação
16. De acordo com o que disciplina a Carta Magna, sobre os 
Direitos e Garantias Fundamentais, assinale a alternativa 
correta.
(A) O direito de propriedade é garantido pela Constitui-
ção, podendo a autoridade competente, no caso de 
iminente perigo público, usar de propriedade particu-
lar, assegurada ao proprietário indenização ulterior, 
se houver dano.
(B) A pequena propriedade rural, assim definida por Re-
gulamento, ainda que trabalhada pela família, será 
objeto de penhora para pagamento de débitos decor-
rentes de sua atividade produtiva.
(C) A criação de associações e, na forma de Decreto 
Legislativo, a de cooperativas dependem de autori-
zação da autoridade competente, sendo permitida a 
interferência estatal em seu funcionamento.
(D) A lei penal nunca retroagirá, ainda que seja para be-
neficiar qualquer cidadão.
(E) É assegurado a todos os cidadãos natos, o direito de 
reposta proporcional ao agravo, exceto o direito de 
indenizações por quaisquer danos posteriores.
17. A Constituição Federal, no que tange à Organização 
Político-Administrativa, determina que os Territórios Fe-
derais integram a União, e sua criação, transformação 
em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão 
reguladas em
(A) Regulamentação do Poder Executivo.
(B) Decreto Legislativo.
(C) Lei Complementar.
(D) Lei Ordinária.
(E) Lei Suplementar.
18. De acordo com a Constituição Federal, no que tange à 
Ordem Social, assinale a alternativa correta.
(A) A Lei estabelecerá um plano nacional de educação, 
com duração anual.
(B) Em relação ao patrimônio histórico dos antigos qui-
lombos, a lei estabelece que seja facultativo o tom-
bamento de todos os seus documentos.
(C) O Poder Público incentivará o lazer como uma das 
formas de educação nacional.
(D) O Estado promoverá e incentivará o desenvolvimen-
to científico, a pesquisa, a capacitação científica e 
tecnológica e a inovação.
(E) A propriedade de empresa jornalística e de radiodifu-
são sonora é privativa de pessoa jurídica constituída 
por brasileiros natos.
19. Fábio, aluno devidamente matriculado no terceiro semes-
tre do curso de Medicina da UNESP, pretende trancar sua 
matrícula em duas disciplinas afins, pela segunda vez. 
Nesse caso, e conforme prescreve o Regimento Geral 
da UNESP, o trancamento poderá ser concedido a juízo
(A) da Reitoria.
(B) da Congregação.
(C) do Conselho Universitário.
(D) do Diretor da Unidade.
(E) do Chefe de Departamento Específico.
20. O Regimento Geral da UNESP disciplina a forma como 
será feita a Extensão de Serviços à Comunidade, de-
terminando que, quando esses serviços interessarem a 
mais de uma unidade universitária, a coordenação será 
feita
(A) pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão Uni-
versitária.
(B) pelos Departamentos de cada uma das unidades 
universitárias.
(C) pela Congregação Geral.
(D) pela Agência Unesp de Inovação.
(E) pelas Diretorias das respectivas unidades universi-
tárias.
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conhecimentos especÍficos
21. Narciso é aluno regular da UNESP e decidiu trancar a 
matrícula na Universidade no último ano letivo do seu 
curso, tendo sido deferido o seu pedido. Não obstante, 
após o término do primeiro trancamento, Narciso fez um 
segundo pedido de trancamento de disciplinas. Nessa si-
tuação hipotética, o Regimento Geral da UNESP estabe-
lece que o pedido de Narciso
(A) deverá ser deferido, pois o trancamento pode ser 
feito a qualquer tempo e por quantas vezes o aluno 
precisar.
(B) não poderá ser deferido, em nenhuma hipótese, pois 
o trancamento somente pode ser feito uma única 
vez.
(C) poderá ser deferidopela segunda vez a juízo da 
Congregação.
(D) não poderá ser deferido, pois não é permitido o tran-
camento por duas vezes no último ano do curso.
(E) poderá ser deferido pela segunda vez, desde que 
autorizado diretamente pela Reitoria.
22. Ísis, aluna regular da UNESP, foi reprovada por seu pro-
fessor duas vezes consecutivas na mesma disciplina. 
Não se conformando com a sua situação, protocolou re-
querimento na Universidade pedindo para ser submetida 
a uma nova avaliação com outro professor. Consideran-
do o disposto no Regimento Geral da UNESP no tocante 
à situação de Ísis, é correto afirmar que
(A) ela terá direito a ser submetida a um novo exame 
com o mesmo professor, mas a correção da avalia-
ção ficará a cargo da Congregação.
(B) ela não terá direito a nenhum tipo de nova avaliação, 
devendo cursar a dependência da referida disciplina.
(C) a Universidade deverá convocar o referido professor 
para apurar os motivos pelos quais Ísis foi reprova-
da, antes de tomar uma decisão.
(D) ela terá o direito de ser submetida a uma banca es-
pecial indicada pelo Conselho de Departamento.
(E) ela terá direito à revisão da sua segunda prova, que 
será realizada por outros dois professores da mesma 
disciplina.
23. Romeu é professor doutor da Universidade de Acrópolis, 
que fica em outro Estado brasileiro, e pretende a transfe-
rência para a UNESP a fim de exercer cargo equivalen-
te na Universidade, sendo que há interesse da unidade 
universitária para a qual se pretende a transferência. Se-
gundo o que dispõe o Regimento Geral da UNESP, no 
tocante a essa matéria, é correto afirmar que a transfe-
rência de Romeu
(A) poderá ser permitida, desde que haja superiores in-
teresses do ensino e da pesquisa, com manifestação 
favorável de dois terços da respectiva Congregação.
(B) não poderá ser permitida, uma vez que o ingresso 
de professores na UNESP se dá exclusivamente por 
meio de concurso público de provas e títulos.
(C) não poderá ser permitida, pois essa forma de ingres-
so na UNESP somente é possível quando o profes-
sor pertence a universidades do mesmo Estado.
(D) poderá ser permitida, bastando que Romeu seja sub-
metida a uma avaliação do respectivo Departamento 
para o qual será transferido.
(E) poderá ser permitida, desde que com expressa auto-
rização do Reitor.
24. Sérvulo é funcionário da UNESP e foi aposentado por 
invalidez. Todavia, posteriormente, ele foi submetido à 
inspeção médica oficial e ficou comprovada a sua capa-
cidade para retornar ao exercício da função. Nessa situ-
ação hipotética, considerando o Estatuto dos Servidores 
Técnicos e Administrativos da UNESP, é correto afirmar 
que Sérvulo
(A) perderá o direito à aposentadoria e terá que indeni-
zar a Universidade pelo período que ficou sem tra-
balhar.
(B) deverá ser reintegrado ao serviço público, na mesma 
função que exercia anteriormente.
(C) terá cassada a sua aposentadoria e deverá ser rea-
proveitado no serviço público em função a ser esco-
lhida pelo departamento de pessoal.
(D) terá direito ao reingresso no serviço público pela 
readaptação em função a ser especificada pela Uni-
versidade em conformidade com a sua capacidade 
de trabalho.
(E) reingressará no serviço público ex officio por meio 
da reversão em função idêntica àquela por ele ocu-
pada em ocasião da aposentadoria.
9 IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-IConfidencial até o momento da aplicação.
25. Tendo em vista o disposto no Estatuto dos Servidores 
Técnicos e Administrativos da UNESP a respeito da jor-
nada de trabalho, assinale a alternativa correta.
(A) As funções que integram a Área da Saúde deverão 
ser exercidas somente em jornada de 36 (trinta e 
seis) horas, 30 (trinta) horas ou em 20 (vinte) horas 
semanais de trabalho, vedada jornada de 40 (qua-
renta) horas.
(B) No ato de admissão do servidor deverá constar a jor-
nada de trabalho, que poderá ser de 40 (quarenta) 
horas, 36 (trinta e seis) horas, 30 (trinta) horas ou de 
20 (vinte) horas semanais de trabalho.
(C) À jornada de trabalho, cuja duração exceda a 6 (seis) 
horas, é obrigatória a concessão de um intervalo, 
para alimentação e repouso, de, no mínimo, 2 (duas) 
horas.
(D) Entre duas jornadas de trabalho haverá um período 
mínimo de 16 (dezesseis) horas consecutivas para 
descanso.
(E) A duração da jornada de 40 (quarenta) horas sema-
nais de trabalho poderá ser acrescida de até 4 (qua-
tro) horas suplementares a critério da administração.
26. Segundo o Estatuto dos Servidores Técnicos e Adminis-
trativos da UNESP, o instituto que permite ao servidor de 
função autárquica de provimento efetivo, mediante ava-
liação de títulos e provas, a evolução funcional, observa-
do o encarreiramento e legislação vigente, denomina-se
(A) mobilidade funcional.
(B) transferência.
(C) promoção.
(D) ascensão funcional.
(E) premiação funcional.
27. O Inciso XXI, do art. 37, da Constituição Federal de 
1988, estabelece que obras, serviços, compras e aliena-
ções serão contratados por meio de que 
assegure 
(A) planejamento estratégico … a visibilidade de quali-
dade a todos os participantes.
(B) licitação pública … a igualdade de condições a todos 
os concorrentes.
(C) regras de governança corporativa … o vencimento 
do mais apto.
(D) regras de governança corporativa … a igualdade de 
condições a todos os concorrentes.
(E) regras e normas simplificadas … o cumprimento da 
legislação vigente.
28. O leilão é uma modalidade de licitação que, além de 
servir para a venda de bens móveis inservíveis ou de 
produtos legalmente apreendidos ou penhorados, serve 
também para a
(A) compra de bens de natureza divisível e desde que 
não haja prejuízo para o conjunto ou complexo.
(B) contratação de instituição brasileira incumbida regi-
mental ou estatutariamente da pesquisa, do ensino 
ou do desenvolvimento institucional.
(C) aquisição de componentes ou peças de origem nacio-
nal ou estrangeira, necessários à manutenção de equi-
pamentos durante o período de garantia técnica.
(D) venda de bens imóveis, da Administração Pública, 
cuja aquisição tenha sido produto de procedimentos 
judiciais ou de dação em pagamento.
(E) aquisição de bens destinados exclusivamente à pes-
quisa científica e tecnológica com recursos concedi-
dos pela CAPES, FINEP, CNPq.
29. A Lei no 8.666/1993 apresenta alguns tipos de licitação 
como de menor preço, de melhor técnica, uma combina-
ção de preço e técnica e de maior lance ou oferta. Qual 
modalidade de licitação é exceção para esses tipos de 
licitação, de acordo com o art. 45, da Lei no 8.666/1993?
(A) Concorrência.
(B) Convite.
(C) Tomada de preços.
(D) Leilão.
(E) Concurso.
10IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-I Confidencial até o momento da aplicação.
30. Qual o limite estipulado para a modalidade de licitação 
“convite” no caso de obras e serviços de engenharia?
(A) R$ 80.000,00 (oitenta mil reais).
(B) R$ 100.000,00 (cem mil reais).
(C) R$ 150.000,00 (cento e cinquenta mil reais).
(D) R$ 600.000,00 (seiscentos mil reais).
(E) R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais).
31. A licitação é dispensável, nos termos da Lei no 8.666/1993, 
quando for para a aquisição de bens ou serviços nos ter-
mos de acordo internacional específico desde que
(A) seja aprovado pelo Congresso Nacional.
(B) o fornecedor não tenha fins lucrativos.
(C) seja compatível às finalidades do órgão.
(D) o preço seja compatível com o valor de mercado.
(E) seja aprovado pelo Itamarati.
32. De acordo com o inciso II, art. 31, da Lei no 8.666/1993, a 
exigência de certidão negativa de falência ou concordata 
expedida pelo distribuidor da sede da pessoa jurídica, ou 
de execução patrimonial, expedida no domicílio da pes-
soa física, faz parte da documentação relacionada
(A) ao relatório contábil-financeiro.
(B) à qualificação operacional.
(C) à capacitação técnico-profissional.
(D) à qualificação econômico-financeira.
(E) ao contrato social.
33. Para a Lei no 10.520/2002, na fase preparatória do 
pregão, deve ser observadoquanto ao objeto que
(A) ele deve conter as exigências de habilitação.
(B) sua definição deve ser precisa, suficiente e clara.
(C) ele deve apresentar as sanções por não cumprimento.
(D) os critérios de aceitação das propostas estejam 
esclarecidos.
(E) os prazos de fornecimento devem ser explicitados.
34. Na fase externa do pregão, de acordo com o art. 4o, da 
Lei no 10.520/2002, o prazo, a partir da publicação do 
aviso para a apresentação da proposta, deve ser
(A) não inferior a 7 (sete) dias úteis.
(B) exatamente 7 (sete) dias úteis.
(C) não inferior a 8 (oito) dias úteis.
(D) exatamente 8 (oito) dias corridos.
(E) não inferior a 9 (nove) dias corridos.
35. Segundo a Lei no 10.520/2002, para a participação no 
pregão, não se pode exigir do licitante:
(A) garantia de proposta.
(B) comprovação de situação regular junto à Fazenda 
Nacional.
(C) garantia de habilitação jurídica.
(D) provas de adimplência junto ao FGTS.
(E) garantia de qualificação técnica.
36. Em que temas, entre outros, a convenção coletiva e o 
acordo coletivo prevalecem sobre a lei, de acordo com o 
artigo 611-A da CLT?
(A) Sobre a remuneração do trabalho noturno superior 
ao diurno.
(B) Redução do valor nominal do décimo terceiro salário.
(C) Sobre adicional de remuneração para as atividades 
insalubres ou perigosas.
(D) Redução do repouso semanal remunerado.
(E) Sobre teletrabalho, regime de sobreaviso e trabalho 
intermitente.
37. O contrato de trabalho no qual a prestação de serviços, 
com subordinação, não é contínua, em regra, é denomi-
nado de 
(A) Recorrente.
(B) Remoto.
(C) Intermitente.
(D) Terceirizado.
(E) Eventual.
38. Uma das importantes alterações na CLT feita em 2017 
foi o reconhecimento do trabalho remoto ou teletrabalho. 
Qual o prazo de transição mínimo que o empregador tem 
para alterar o regime de teletrabalho para o trabalho pre-
sencial, de acordo com o § 2o do art. 75-C?
(A) 3 (três) dias.
(B) 7 (sete) dias.
(C) 8 (oito) dias.
(D) 10 (dez) dias.
(E) 15 (quinze) dias.
11 IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-IConfidencial até o momento da aplicação.
39. De acordo com o Manual de Redação Oficial e de 
Padronização de Atos Administrativos da Unesp, em um 
ofício, local e data são
(A) escritos por extenso, sem abreviaturas, com o mês 
em letras minúsculas e finalizados por ponto final (.).
(B) informações opcionais e, caso sejam usados, devem 
aparecer ao final do texto, depois da assinatura.
(C) escritos por extenso ou com abreviaturas, depen-
dendo da relação hierárquica estabelecida entre as 
partes.
(D) obrigatórios e devem ser grafados com letras mai-
úsculas, dispostos na primeira linha do documento.
(E) escritos de forma abreviada, logo após a referência 
e o vocativo, que identifica o destinatário do docu-
mento.
40. O diretor de uma faculdade da Unesp vai encaminhar um 
ofício a um diretor de outra faculdade da instituição. O 
vocativo e o fecho para esse documento são, correta e 
respectivamente:
(A) Ilustríssimo Senhor; Respeitosamente.
(B) Excelentíssimo Senhor Diretor; Sem mais.
(C) Caro Diretor; Com votos de apreço e estima.
(D) Caríssimo colega; Atenciosamente.
(E) Senhor Diretor; Atenciosamente.
12IBLC2103/001-AssistenteAdministrativo-I Confidencial até o momento da aplicação.
redaÇão
TexTo 1
A modelo Lourdes Maria, de 25 anos, filha da cantora Madonna, contou em entrevista recente que o principal motivo para 
ter começado a lutar muito cedo pela sua independência foi o fato de a mãe ser uma pessoa muito controladora. Será que pais 
muito controladores podem estimular nos filhos uma busca precoce pela autonomia ou será que, de forma oposta, podem inibir 
a procura dos filhos pela independência, tornando-os adultos mais inseguros?
Quanto mais a gente conhece os jovens e seus pais, mais se percebe que não existe uma resposta simples e uma direção 
única nessa relação. A questão é a forma como o controle é exercido ao longo do processo de desenvolvimento dos filhos. Por 
um lado, os exageros paternos podem se tornar opressores, inibidores e gerar medo e insegurança nos filhos para a vida toda de-
les. Por outro, a ausência de controle pode desaguar na dificuldade de os filhos fazerem escolhas e trilharem o próprio caminho.
Sobrevivendo ao controle da mãe sobre tudo e todos, Lourdes Maria constata que alguns ensinamentos ajudaram na sua 
própria trajetória. Por exemplo, cautela e preocupação em como a pessoa quer ser conhecida (ou reconhecida) parecem, por 
influência de Madonna, terem guiado Lourdes em suas próprias escolhas.
(Jairo Bouer. “Controlar os filhos, como Madonna, estimula ou inibe a autonomia?”. www.uol.com.br, 20.10.2021. Adaptado.)
TexTo 2
Em tese, todo pai quer o melhor para seu filho. Os problemas começam quando essa ambição se torna um instrumento de 
controle ditatorial da vida das crianças e a autonomia delas — sim, elas têm vontades próprias que precisam ser ouvidas — 
acaba sendo suprimida para dar espaço àquilo que os pais julgam ser o melhor caminho. Quando o autoritarismo extremado 
ocorre repetidamente e por muitos anos, as consequências podem ser graves.
A Universidade de Cambridge mostra que adolescentes criados por pais rígidos apresentam redução significativa de 
estruturas cerebrais fundamentais para a regulação das emoções e esse efeito os deixa mais propensos a desenvolver trans-
tornos da mente. “A longo prazo, a recorrência do chamado estresse tóxico pelo excesso de controle, na fase mais vulnerável 
do crescimento, pode levar ao aumento de problemas de relacionamento, baixa autoestima e, em situações extremas, até 
dependência química”, alerta a neuropediatra Liubiana Arantes de Araújo.
A locutora Ida Nuñez, de 65 anos, recorre à terapia há quase quarenta anos para lidar com as marcas de sua infância e 
adolescência, quando a mãe tinha a incontestável última palavra sobre tudo dentro de casa. Famosos, como o cantor Michael 
Jackson, relataram seu sofrimento nas mãos de pais muito exigentes e empenhados em desmerecer e punir os filhos, trans-
formando as crianças em adultos mais infelizes. De fato, as pesquisas mostram que adolescentes criados sob regras rígidas 
e inflexíveis costumam ser introspectivos e ter mais dificuldade de se relacionar socialmente.
(Duda Monteiro de Barros. “Criação muito rígida pode provocar graves efeitos emocionais nos filhos”. https://veja.abril.com.br, 07.05.2021. Adaptado.)
TexTo 3
Na busca pela independência, é natural que o filho procure mais a companhia dos amigos e menos a da família, exija 
privacidade, tome decisões sozinho e teste limites. Mesmo que isso o exponha a risco de sofrimento, segundo psicólogos, o 
adolescente precisa de liberdade para vivenciar experiências novas e construir a própria personalidade.
“Queremos proteger os filhos de tudo, mas, quando percebemos que eles caem, levantam e continuam, nos damos conta 
de que não há melhor forma de aprender do que errar”, explica a psicóloga Eliana Bortolon. Aceitar que, na construção de 
independência, o filho tende a se afastar da família e liberta-se do controle dela pode ser doloroso para as mães, aponta a 
psicóloga e psicanalista Claudia Concolatto. Para Alvaro Augusto Neves Calazans, pai de João Pedro, de 15 anos, e de Maria 
Luiza, de 12 anos, “a gente tem que dar liberdade, mas estabelecer alguns limites de controle, como saber quem são os ami-
gos deles, quais os filmes e séries a que estão assistindo. A gente tem que ficar atento”. 
(Liana Pithan. “Entre a liberdade e a intervenção: adolescência requer dos pais um delicado equilíbrio”. https://gauchazh.clicrbs.com.br, 05.03.2020. Adaptado)
TexTo 4
Um tema polêmico é a construção da personalidade de uma criança. Os pais precisam saber colocar limites em seus 
filhos, mas até qual ponto eles podem ir?
Recentemente, foi veiculada uma reportagem que retratava uma família pedindo ajuda para melhorar a educação do filho. 
Esses pais não conseguiam ter firmeza para dizer não e a criança fazia o que queria em casa. A educação familiar, por suavez, 
colabora para o crescimento de crianças saudáveis psicologicamente, pois o mundo continua em constante evolução, e saber 
dizer “não” faz toda diferença. Em alguns relacionamentos familiares, quando a criança faz algo errado, basta os pais olharem 
para que ela entenda que aquele comportamento está equivocado. A criança, sob o olhar dos pais, para de agir na hora com 
receio de ser castigada, o que não a traumatiza, mas a faz refletir, entender, respeitar, ouvir e dialogar.
(Luciano Lopes. “A falta de controle dos pais na educação dos filhos”. https://osegredo.com.br, 01.04.2019. Adaptado)
Com base nos textos apresentados e em seus próprios conhecimentos, escreva um texto dissertativo-argumentativo, empre-
gando a norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:
O excesso de controle dos pais pode  
prejudicar a construção da independência dos filhos?
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RASCUNHO
NÃO ASSINE ESTA FOLHA
REdAçÃO
Em hipótese alguma será considerado o texto escrito neste espaço.
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