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Questão 1/10
Em relação ao bilinguismo, por que essa proposta tem sido considerada a mais adequada para o ensino de crianças surdas? Analise as proposições a seguir: 
I.     Considera a língua de sinais como língua natural e parte desse pressuposto para o ensino da escrita.
II.   Reconhece que a educação está inserida  no meio social e político de uma comunidade. 
III.  Reconhece que o surdo não tem uma língua própria.
IV.  O fazer pedagógico se constrói num ambiente bicultural. Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
	
	B
	II e III
	
	C
	I e III
	
	D
	I, II e IV
Reconhece que o surdo não possui apenas uma língua própria, mas que essa língua constitui uma cultura específica que se traduz de forma visual. O contexto não é só bilíngue, mas também bicultural. (p. 55)
Questão 2/10
O sinal a seguir é icônico e sua motivação está em parte do referente. De acordo com as aulas, analise-o e, após, assinale a alternativa correta. 
Esse sinal representa:
	
	A
	Um bebê.
	
	B
	Uma bola.
	
	C
	Uma panela.
	
	D
	Uma casa.
Você acertou!
O sinal pessoal pode ser, portanto, uma representação visual de uma pessoa ou um atributo. (teleaula 1)
Questão 3/10
Com a entrada do século XVIII, surge o movimento iluminista no qual nasceu a construção científica da surdez. Com base em Baggio e Nova (ULBRA, 2009), quais foram os principais fatos que ocorreram nesse período? Analise as proposições a seguir:
I.        Houve valorização da cientificidade. 
II.      Ocorreu um movimento histórico chamado de El Gran Encierro. 
III.    Os surdos foram altamente preparados para o mercado manufatureiro. 
IV.    Os surdos foram considerados operários produtivos. Estão corretos somente os itens:
	
	A
	II e III
	
	B
	I e II
Você acertou!
Os surdos foram confinados como pessoas improdutivas. Foram alocados em instituições para atendê-los. Não eram considerados aptos para a indústria manufatureira. (p. 30 e 31)
	
	C
	I, II e III
	
	D
	II, III e IV
Questão 4/10
Quando uma língua é constituída, ela se torna um sistema dotado de necessidade interna, passando a funcionar como se fosse algo natural. Quanto à definição do que é uma língua natural, dois pontos devem ser considerados. De acordo com Baggio e Nova (ULBRA, 2009), quais são eles? Analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas.
(   ) A definição está condicionada às construções teóricas diversas. 
(   ) A definição está condicionada à área do conhecimento a qual está ancorado o estudo da língua. 
(   ) A definição liga-se a investigação das propriedades inerentes a uma língua natural. 
(   ) A definição está condicionada à união entre as propriedades de uma língua natural com as de uma língua artificial. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – V – F
	
	C
	V – V – V – F
Você acertou!
A definição está condicionada às construções teóricas diversas e à área do conhecimento a qual está ancorado o estudo da língua. A definição liga-se a investigação das propriedades inerentes a uma língua natural, propriedades essas que vão torná-la distinta de uma língua não-natural. (p. 17 - teleaula 6)
	
	D
	F – F – V – V
Questão 5/10
As culturas guiam os seres humanos pelos caminhos considerados corretos dentro de uma determinada sociedade. Nesse sentido, o que Baggio e Nova (ULBRA, 2009) afirmam sobre a cultura surda? Analise as proposições a seguir:
I.       A cultura surda se constrói  em um contexto de pluralismo.
II.      Sua base conceitual se estabelece na uniformidade. 
III.     Sua base conceitual se estabelece na diversidade. Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I e III
Você acertou!
A cultura surda se constrói e se define em um contexto de pluralismo que se distancia de uma maneira única e hegemônica de conceber cultura, estabelecendo na diversidade sua base conceitual. (p. 67)
	
	C
	III
	
	D
	I e II
Questão 6/10
O espaço de inclusão/exclusão modernamente, ou pós - modernamente, é o corpo social constituído pela globalização. Como esse espaço é caracterizado segundo Baggio e Nova (ULBRA, 2009)? 
Analise as proposições a seguir: 
I.              Individualidade 
II.            Solidariedade 
III.           Competitividade Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I e III
Você acertou!
Num espaço marcado pela competitividade e individualidade, as relações entre inclusão e exclusão não são mais entendidas como um processo relacional, cultural ou social. (p. 84)
	
	C
	III
	
	D
	I e II
Questão 7/10
Libras é a língua de sinais usada pelos surdos brasileiros. Em relação ao status dessa língua, o que é correto afirmar com base em Baggio e Nova (ULBRA, 2009)? Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Tem status de primeira língua (L1) na comunidade surda brasileira.
Você acertou!
Tem status de primeira língua (L1) na comunidade surda brasileira e o português é considerado a segunda língua. Isso porque a aquisição da língua portuguesa (oral-auditiva) só pode acontecer por meio da aprendizagem formal. (p. 21)
	
	B
	Tem status de segunda língua (L2) na comunidade surda brasileira.
	
	C
	Tem status de terceira língua (L3) na comunidade surda brasileira.
	
	D
	Tem status de quarta língua (L4) na comunidade surda brasileira.
Questão 8/10
De acordo com as aulas que você assistiu, na  Libras há parâmetros principais que auxiliam a comunicação nessa língua. Preste atenção na configuração da mão da  ilustração a seguir e, após, assinale a alternativa correta: Essa configuração significa:
	
	A
	Ao veado.
Você acertou!
Esse é um dos movimentos surdos apresentados na teleaula 1. Refere-se ao animal veado.
	
	B
	A uma árvore de Natal.
	
	C
	A um enfeite.
	
	D
	Ao pensamento.
Questão 9/10
Em relação às propriedades inerentes a todas as línguas naturais, leia a definição de uma delas a seguir:   
É a possibilidade que todos os sistemas linguísticos dão aos usuários de compreender um número indefinido de enunciados sem conhecê-los anteriormente.  
Que propriedade é essa? 
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Arbitrariedade
	
	B
	Produtividade
Você acertou!
Uma pessoa pode ler pela primeira vez uma determinada combinação de palavras, a respeito de um determinado assunto, e entender perfeitamente o significado dessa combinação. (p. 18)
	
	C
	Autoridade
	
	D
	Padrão
Questão 10/10
O patrimônio cultural das comunidades surdas se traduz em uma experiência visual e se constitui de certas expressões. Quais expressões são apontadas em Baggio e Nova (ULBRA, 2009)? Analise as proposições a seguir:
I.              Expressões linguísticas. 
II.            Éticas e estéticas. 
III.           Expressões espirituais. Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I e III
	
	C
	III
	
	D
	I e II
Constitui-se de expressões linguísticas (a língua de sinais), éticas (o entendimento político da surdez como diferença, a luta pelo reconhecimento oficial da língua de sinais), estéticas (teatro, literatura surdos), materiais (o telefone surdo). (p. 67 e 68)

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