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Avaliação Pedagógica online 1 Disciplina(s): Comunicação e Redação Direitos Humanos e Cidadania Questão 1/5 Com o surgimento dos Direito Fundamentais de primeira, segunda e terceira geração foram unificados em quais direitos universais e comuns a todas as pessoas? I – Liberdade II – Institucional III - Cultural IV – Fraternidade V – Igualdade Estão corretas as seguintes alternativas: A Apenas I e II estão corretas B Apenas III e IV estão corretas C Apenas I, IV e V estão corretas Você acertou! Resposta: Letra C – Liberdade, fraternidade e Igualdade. (Coleção Direito Processual Civil e Direito Ambiental - Teoria da Constituição e do Estado e direitos e garantias fundamentais. Pág.22) D Todas estão corretas Questão 2/5 Em relação às conjunções, pode-se afirmar que elas estabelecem relação de sentido. Assinale a alternativa em que a relação estabelecida pela conjunção está correta: A Se esfriar, não posso usar meu vestido – sentido de finalidade. B Sou estudante, portanto, leio muito – sentido de acréscimo. C Joana trabalha e estuda à noite – sentido de adição. Você acertou! Joana trabalha e estuda a noite – sentido de adição – o sentido é de opção, de escolha – ou. Capítulo 2 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes. Páginas 90 e 91. D Joana trabalha ou estuda a noite – sentido de adição. Questão 3/5 Assinale a alternativa que apresenta acentuação correta conforme o acordo ortográfico: A O vôo dos pássaros é mais preciso que o vôo das aeronaves. B Quando viajo de avião sinto enjôo. C Eu te abençôo e te perdôo por tudo que me fez. D Eles não veem os erros que cometeram. Você acertou! Eles não veem os erros que cometeram – não se usa mais acento circunflexo em “ee” e “oo”. Conforme capítulo 1 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes, página 58. Questão 4/5 O verbo "ter" exige acento circunflexo na terceira pessoa do plural. Na terceira pessoa do singular, ele não é acentuado. Assinale a alternativa que apresenta a frase correta em relação a essa regra: A Maria namora João, ela tem uma foto dele. Você acertou! Maria namora João, ela tem uma foto dele, é a única em que o verbo está no singular e não tem acento. Conforme capítulo 1 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes, página 57. B João não gosta de Maria, ele somente têm amizade por ela. C João e Maria gostam de fotos e tem muitas deles juntos. D Maira e Cláudia gostam de João e elas tem muitas fotos com ele. Questão 5/5 De acordo com a videoaula da disciplina de Direitos Humanos há muito tempo se iniciou a preocupação com os direitos individuais, foram inúmeros os documentos de tempos passados que contribuíram de alguma forma para a construção dos direitos humanos atuais, pois sabemos que toda pessoa tem direito ao trabalho em condições justas e igual remuneração quando exerce a mesma função. Referente a trajetória dos Direitos Humanos no mundo assinale a alternativa correta. I - O primeiro rei da antiga Pérsia libertou os escravos, declarou que todas as pessoas tinham o direito de escolher a sua própria religião, e estabeleceu a igualdade racial. II - Os primeiros decretos foram registados em um cilindro de argila denominado Cilindro de Ciro. III - O Cilindro de Ciro, embora tenha sido o primeiro registo antigo nunca foi reconhecido como a primeira carta dos direitos humanos do mundo. IV - Com início na Babilónia, a ideia de direitos humanos espalhou–se rapidamente para a Índia, Grécia e por fim chegou a Roma. Ali surgiu o conceito de “lei natural”. Assinale a alternativa correta. A Apenas I e III estão corretas B Apenas I e II estão corretas C Apenas I e IV estão corretas D Apenas I, II e IV estão corretas Você acertou! Resposta: Letra D - I - O primeiro rei da antiga Pérsia libertou os escravos, declarou que todas as pessoas tinham o direito de escolher a sua própria religião, e estabeleceu a igualdade racial. II - Os primeiros decretos foram registados em um cilindro de argila denominado Cilindro de Ciro. IV - Com início na Babilónia, a ideia de direitos humanos espalhou–se rapidamente para a Índia, Grécia e por fim chegou a Roma. Ali surgiu o conceito de “lei natural”. (Rota de Aprendizagem aula 1 - artigo UMA BREVE HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS -http://www.humanrights.com/pt/what-are-human-rights/brief-history/cyrus-cylinder.html)
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