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apol1 - direito humanos e redação e comunicação

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Avaliação Pedagógica online 1
Disciplina(s):
Comunicação e Redação
Direitos Humanos e Cidadania
Questão 1/5
Com o surgimento dos Direito Fundamentais de primeira, segunda e terceira geração foram unificados em quais direitos universais e comuns a todas as pessoas?
I – Liberdade
II – Institucional
III - Cultural
IV – Fraternidade
V – Igualdade
Estão corretas as seguintes alternativas:
	
	A
	Apenas I e II estão corretas
	
	B
	Apenas III e IV estão corretas
	
	C
	Apenas I, IV e V estão corretas
Você acertou!
 
Resposta: Letra C – Liberdade, fraternidade e Igualdade. (Coleção Direito Processual Civil e Direito Ambiental - Teoria da Constituição e do Estado e direitos e garantias fundamentais. Pág.22)
	
	D
	Todas estão corretas
Questão 2/5
Em relação às conjunções, pode-se afirmar que elas estabelecem relação de sentido.  
Assinale a alternativa em que a relação estabelecida pela conjunção está correta:
	
	A
	Se esfriar, não posso usar meu vestido – sentido de finalidade.
	
	B
	Sou estudante, portanto, leio muito – sentido de acréscimo.
	
	C
	Joana trabalha e estuda à noite – sentido de adição.
Você acertou!
Joana trabalha e estuda a noite – sentido de adição – o sentido é de opção, de escolha – ou. Capítulo 2 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes. Páginas 90 e 91.
	
	D
	Joana trabalha ou estuda a noite – sentido de adição.
Questão 3/5
Assinale a alternativa que apresenta acentuação correta conforme o acordo ortográfico:
	
	A
	O vôo dos pássaros é mais preciso que o vôo das aeronaves.
	
	B
	Quando viajo de avião sinto enjôo.
	
	C
	Eu te abençôo e te perdôo por tudo que me fez.
	
	D
	Eles não veem os erros que cometeram.
Você acertou!
Eles não veem os erros que cometeram – não se usa mais acento circunflexo em “ee” e “oo”. Conforme capítulo 1 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes, página 58.
Questão 4/5
O verbo "ter" exige acento circunflexo na terceira pessoa do plural. Na terceira pessoa do singular, ele não é acentuado. 
Assinale a alternativa que apresenta a frase correta em relação a essa regra:
	
	A
	Maria namora João, ela tem uma foto dele.
Você acertou!
Maria namora João, ela tem uma foto dele, é a única em que o verbo está no singular e não tem acento. Conforme capítulo 1 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes, página 57.
	
	B
	João não gosta de Maria, ele somente têm amizade por ela.
	
	C
	João e Maria gostam de fotos e tem muitas deles juntos.
	
	D
	Maira e Cláudia gostam de João e elas tem muitas fotos com ele.
Questão 5/5
De acordo com a videoaula da disciplina de Direitos Humanos há muito tempo se iniciou a preocupação com os direitos individuais, foram inúmeros os documentos de tempos passados que contribuíram de alguma forma para a construção dos direitos humanos atuais, pois sabemos que toda pessoa tem direito ao trabalho em condições justas e igual remuneração quando exerce a mesma função.
Referente a trajetória dos Direitos Humanos no mundo assinale a alternativa correta.
I - O primeiro rei da antiga Pérsia libertou os escravos, declarou que todas as pessoas tinham o direito de escolher a sua própria religião, e estabeleceu a igualdade racial.
II - Os primeiros decretos foram registados em um cilindro de argila denominado Cilindro de Ciro.
III - O Cilindro de Ciro, embora tenha sido o primeiro registo antigo nunca foi reconhecido como a primeira carta dos direitos humanos do mundo.
IV - Com início na Babilónia, a ideia de direitos humanos espalhou–se rapidamente para a Índia, Grécia e por fim chegou a Roma. Ali surgiu o conceito de “lei natural”.
Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Apenas I e III estão corretas
	
	B
	Apenas I e II estão corretas
	
	C
	Apenas I e IV estão corretas
	
	D
	Apenas I, II e IV estão corretas
Você acertou!
Resposta: Letra D - I - O primeiro rei da antiga Pérsia libertou os escravos, declarou que todas as pessoas tinham o direito de escolher a sua própria religião, e estabeleceu a igualdade racial. II - Os primeiros decretos foram registados em um cilindro de argila denominado Cilindro de Ciro. IV - Com início na Babilónia, a ideia de direitos humanos espalhou–se rapidamente para a Índia, Grécia e por fim chegou a Roma. Ali surgiu o conceito de “lei natural”. (Rota de Aprendizagem aula 1 -  artigo UMA BREVE HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS -http://www.humanrights.com/pt/what-are-human-rights/brief-history/cyrus-cylinder.html)

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