Design de Embalagens e Sustentabilidade

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Nota - 70 
Questão 1/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia a notícia publicado no site Embalagem Marca em 28/04/2021: 
 
 
Figura 2 – embalagem que se transforma em suporte para notebook 
Fonte: https://embalagemmarca.com.br/2021/04/positivo-cria-embalagem-que-se-transforma-em-suporte-para-notebook/ 
Positivo cria embalagem que se transforma em suporte para notebook 
“A Positivo apresenta uma embalagem de papelão ondulado que se transforma em 
suporte para o notebook. Agora todas as embalagens dos laptops da fabricante 
brasileira podem ser transformadas em um suporte para o computador. A iniciativa, além 
de ajudar o meio ambiente, ainda pode ajudar as pessoas a se organizarem melhor 
durante o período de home-office. 
 
‘Com a pandemia, as pessoas se viram obrigadas a trabalhar de suas casas, onde nem 
sempre têm o conforto ideal para passar horas sentadas em frente ao computador. Além 
de ajudar na produtividade, pensamos em uma solução que tivesse um lado sustentável 
já que, ao darmos um novo uso à embalagem do produto, ela não precisará ser 
descartada no meio ambiente’, diz Cinthya Ermoso, gerente de produtos da Positivo. 
 
De acordo com a Positivo, as pessoas não terão nenhuma dificuldade em transformar a 
embalagem dos produtos. As caixas vêm com instruções detalhadas sobre como montar 
o suporte.” 
 
De acordo com a notícia e com o conteúdo das rotas, analise as afirmativas a seguir: 
 
I – O novo design da embalagem para notebook apresentou inovação para a função de 
uso; 
II – A notícia se refere às funções de transporte e uso da embalagem apenas; 
III – O novo design foi concebido para melhorar a comunicação no Ponto de Venda e o 
descarte da embalagem; 
IV – O material utilizado para a nova embalagem de notebook é adequado para proteger 
e armazenar o equipamento. 
 
 
São corretas as afirmativas: 
 
 
 
A Afirmativas I, II e III, apenas. 
 
B Afirmativas I, III e IV, apenas. 
 
C Afirmativas I e IV, apenas. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Afirmativas I, II e IV, apenas 
 
E Afirmativas I e II, apenas 
 
Questão 2/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Possui grande brilho, podendo ser translúcido ou opaco, sendo também impermeável, 
e pode ser esterilizado, suportam o processamento de alimentos a alta temperatura. 
Também possuindo grande potencial de reciclagem, sendo utilizado em diversas 
embalagens. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
 
Assinale a alternativa com o material que possui as caracteristicas descritas no texto de 
contextualização: 
 
A plástico 
 
B metal 
 
C material polimérico (polímero) 
 
D vidro 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E polietileno verde 
 
Questão 3/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Observe o gráfico a seguir, retirado de um estudo desenvolvido pela PWC a respeito 
do perfil dos consumidores que trabalham em casa e fora de casa, em todo o mundo, 
publicado em maio de 2021: 
 
 
 
 
Fonte: PWC. Global Consumer Insights Pulse Survey/2021. 
https://www.pwc.com.br/pt/estudos/setores-
atividades/varejo/2021/CGIS_21_VF_pulse2.pdf 
 
Leia as afirmações a seguir: 
 
I – A maior parte dos entrevistados brasileiros afirmam que promovem a 
sustentabilidade em suas compras ao revelar que estão comprando mais produtos 
biodegradáveis/ecológicos. 
 
II - Quem trabalha em casa tende a se preocupar mais com a sustentabilidade em 
relação à quem trabalha fora de casa. 
 
III – O número de entrevistados do mundo todo que trabalham em casa e que relatam 
um nível maior de preocupação com o consumo de produtos com menos embalagens é 
maior em relação aos consumidores brasileiros que trabalham em casa e que tem a 
mesma preocupação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
A II, apenas. 
 
B III, apenas. 
 
C I e II, apenas. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D I e III, apenas. 
 
E I, II e III. 
 
Questão 4/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia a texto a seguir: 
 
As embalagens têm o poder de identificação visual com o usuário e, diante desse 
contexto, surge a seguinte indagação: como criar a identidade com o portador de 
deficiência visual? Entende-se que a comunicação deva ir além do visual; é necessário 
criar identificação, estimulando sentidos sensoriais que possibilitem identificá-la tanto 
no ponto de venda, quanto na usabilidade do produto. As gôndolas são verdadeiras 
galerias visuais, com produtos padronizados em comunicação visual, verbal, formas e 
texturas. (...) 
Ao elaborar as mensagens visuais e verbais na embalagem, o designer utiliza elementos 
semânticos e ideológicos. Tais recursos estimulam o usuário a consumir o produto e a 
embalagem, pois esta agrega valores que vão além do simples consumo - em sua 
composição visual possui também valores simbólicos. 
O deficiente visual dependerá, sobretudo, do tato para reconhecer e usar o produto. 
Uma tarefa árdua, já que nas características ergonômicas o fator tátil é restrito, 
dificultando a interface deficiente visual x produto. 
 
O não reconhecimento do produto pode estar relacionado às deficiências entre a forma 
e o design, ou seja, qualidades funcionais e estéticas que poderiam estimular o lado 
sensorial, principalmente pela textura e recursos da geometria. 
 
Scatolim, Roberta Lucas. A comunicação de embalagens de produtos alimentícios para 
deficientes visuais / Roberta Lucas Scatolim, 2008 (Adaptado). Disponível em 
https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/89738/scatolim_rl_me_bauru.pdf?s
equence=1&isAllowed=y 
Acesso 16/06/2022.https://live.staticflickr.com/7331/16264232198_84788f37ff_b.jpg 
 
Com base no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Ao conceber uma embalagem para um artigo, as empresas podem recorrer ao design 
como uma ferramenta para geração de impacto social, utilizando soluções inovadoras 
capazes de transformar, de modo criativo e eficaz, necessidades e desejos humanos 
em produtos e sistemas adequados não somente do ponto de vista econômico. 
 
PORQUE 
 
II. Há grande necessidade de inclusão no mercado consumidor de camadas da 
população atualmente negligenciadas pela maioria das empresas, como as pessoas 
com deficiência visual, promovendo autonomia de compra e condições de identificar e 
utilizar um produto no seu ambiente de consumo. 
Você não pontuou essa questão 
 
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
E As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 5/10 - Design de Embalagem e Pdv 
“Em um momento anterior, falamos da importância de considerar os aspectos táteis das 
embalagens. Todos os dias, estamos em contato direto com objetos e recebendo uma 
resposta instantânea, que vai sendo armazenada na memória de curto prazo. Se a 
experiência for ruim ou muito prazerosa, ela ganha espaço na memória de longo prazo, 
podendo ser acessada em outros momentos, seja por uma recordação voluntária, seja 
por um gatilho emocional.” 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 3. 
Uninter, 2021. 
Sobre a Rota 3, Tema 3, analise as seguintes afirmações, identificando se elas são 
verdadeiras ou falsas 
( ) As janelas reveladoras, ou vitrines, permitem a aproximação do consumidor com o 
conteúdo da embalagem, sendo muito utilizada em embalagens de brinquedos e 
alimentos 
( ) Algumas embalagens permitem a experimentação do produto pelo tato, deixando 
uma parte do produto exposto, mas ainda conservando íntegro seu conteúdo. 
( ) As janelas reveladoras, ou vitrines, podem reduzir os custos de produção, 
principalmente se outros materiais são agregados, como películas plásticas,são 
utilizadas. 
( ) A utilização de acabamentos especiais, como vernizes, texturas, relevos secos e 
áreas metalizadas podem agregar valor às embalagens, associando a visão e o tato a 
percepções intangíveis no consumidor e influenciando no ato da compra. 
A sequência das alternativas, de cima para baixo, fica: 
 
A V-V-V-V 
 
B F-F-F-V 
 
C V-V-F-V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D V-F-V-F 
 
E F-V-F-F 
 
Questão 6/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia o fragmento a seguir, extraído da rota: 
"O primeiro plástico foi desenvolvido um pouco mais de 100 anos atrás, pelo inventor 
amador John Wesley Hyatt (...) Através de experimentos com lã de algodão e ácido 
nítrico, chegou em um plástico chamado nitrocelulose. 
Algumas décadas depois, cientistas petroquímicos criaram diversos plásticos novos, 
que tiveram papel determinante no desfecho da 2ª Guerra Mundial. O polietileno foi 
utilizado como isolante das linhas elétricas dos 15 radares aéreos das forças aliadas; o 
nylon, substituiu a seda na fabricação de paraquedas; o acrílico, foi insumo de janelas 
de compartimentos de tiro dos tanques; e diferentes combinações de plástico foram 
utilizadas em capacetes, em substituição aos de metal, que eram mais pesados.” 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
Considerando o conteúdo das Rotas e o fragmento de texto apresentado, analise as 
afirmativas a seguir acerca das embalagens de materiais poliméricos e seus processos 
de produção: 
 
I. Os polímeros, também chamados popularmente de “plástico”, podem substituir 
facilmente outros materiais como papel, vidro ou metais, devido a algumas de suas 
propriedades como a sua baixa densidade, resistência química, isolamento térmico e 
elétrico e transparência. Por outro lado, podem ser pouco resistentes a esforços 
mecânicos e temperaturas elevadas. 
 
II. Por ser um material altamente versátil e de baixo custo na maior parte de suas 
aplicações em embalagens, o plástico se tornou um dos materiais mais utilizados na 
indústria. Devido a isso, é possível verificar uma sobrecarga de resíduos plásticos no 
meio ambiente. No caso de embalagens formadas por elementos plásticos e não 
plásticos, em que a sua reciclagem é dificultada, estas normalmente são incineradas 
para servirem como fonte de energia para outros processos. 
 
III. Dentre os processos utilizados para a obtenção de embalagens poliméricas, 
podemos citar a laminação para produção de bobinas para embalagens flexíveis, 
vacuum forming para a obtenção de blisters e embalagens de alimentos, injeção e sopro 
na produção de frascos e reservatórios, e rotomoldagem para a produção de peças ocas 
com geometria (forma) complexa. 
A partir das afirmativas, assinale a alternativa correta: 
 
A Todas as afirmativas estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Apenas a afirmativa I está correta. 
 
C Apenas a afirmativa II está correta. 
 
D As afirmativas I e II estão corretas. 
 
E As afirmativas II e III estão corretas. 
 
Questão 7/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Existem, entretanto, alguns tipos de sinais gráficos que, além de melhorar a interação 
do consumidor com o produto, fazem com que ele seja capaz de identificar perigos 
relacionados ao uso indevido do produto e da embalagem, permitindo ao usuário tomar 
decisões preventivas, evitando assim possíveis acidentes. Ao desenvolvimento desses 
sinais gráficos chamamos design de advertência. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
Sobre o TEMA 5 – DESIGN DE ADVERTÊNCIA E ALERTAS OBRIGATÓRIOS, assinale 
a alternativa que corresponde às instruções da utilização adequada de elementos do 
design de advertência. 
 
A Símbolos e pictogramas têm apenas função estética, e visam atrair a atenção do consumidor no momento da compra. 
 
B Esta área não possui grande atenção nos últimos anos, devido à falta de preocupação da sociedade civil e dos órgãos públicos 
em garantir a segurança do consumidor e a responsabilidade dos fabricantes por seus produtos. 
 
C Para a devida sinalização, as palavras que sinalizam produtos alergênicos podem utilizar fontes diferentes e desenhadas, 
sendo responsabilidade do designer escolher se elas aparecem em caixa baixa ou caixa alta, de acordo com a estética da 
embalagem. 
 
D Fabricantes de alimentos devem informar a presença de ingredientes alergênicos nas embalagens, de modo a contribuir com 
a segurança do consumidor e garantir atendimento a normas legais. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E O aumento do diagnóstico de doenças alérgicas e de intolerância alimentares nas últimas décadas não teve tanto impacto no 
design de embalagens, já que as embalagens devem focar apenas em questões estéticas. 
 
Questão 8/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Alina Wheeler (2019), em seu livro Design de Identidade da Marca , aponta que as 
embalagens são marcas em que você confia a ponto de levá-las para casa. Ora, poucos 
produtos gráficos têm o poder de se relacionar com o consumidor dessa forma, e por 
um tempo relativamente mais duradouro que outros materiais. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
Considerando o trecho acima, retirado da rota 1, e os conteúdos abordados na apostila, 
analise se as afirmações a seguir são verdadeiras ou falsas, 
( ) o design de embalagem consiste no domínio de um conjunto de assuntos que incidem 
sobre a embalagem, considerando a sua relação com os diversos momentos do ciclo 
de vida, de modo que se torna uma atividade altamente especializada, fundamental para 
o sucesso de um produto. 
( ) O design de embalagem deve se preocupar unicamente com a parte visual da 
embalagem, já que esta é a única que apela ao cliente no ato da compra. 
( ) O ciclo de vida das embalagens compreende o percurso desde o momento da compra 
dos produtos até seu descarte final e deterioração. 
( ) A comunicação visual é apenas um dos elementos de uma relação produto-cliente, 
que envolve também a realização de desejos e necessidades pelo consumo. 
Agora assinale a alternativa que possui a sequência correta, de cima para baixo. 
 
A V- F- F- F 
 
B V- V- F- F 
 
C V- F- F- V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D F- F- F- V 
 
E F- F- V- V 
 
Questão 9/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia o texto e observe a imagem a seguir: 
 
Anvisa aprova norma sobre rotulagem nutricional 
A Diretoria Colegiada da Anvisa – Agência Nacional de Vigilância Sanitária?aprovou por 
unanimidade, a nova norma sobre rotulagem nutricional de embalagens de alimentos. 
(...) “Com a nova regra, os consumidores terão mais facilidade para comparar os 
alimentos e decidir o que consumir. Além disso, pretende-se reduzir situações que 
geram engano quanto à composição nutricional”, explica Thalita Lima, gerente geral de 
Alimentos da Agência. ?? 
A novidade estabelece mudanças na tabela de informação nutricional e nas alegações 
nutricionais e adota a rotulagem nutricional frontal. 
A ideia é esclarecer o consumidor, de forma clara e simples, sobre o alto conteúdo de 
nutrientes que têm relevância para a saúde. 
Para tal, foi desenvolvido um design de lupa para identificar o alto teor de três nutrientes: 
açúcares adicionados, gorduras saturadas e sódio. O símbolo deverá ser aplicado na 
frente do produto, na parte superior, por ser uma área facilmente capturada pelo olhar. 
 
FONTE: EMBALAGEM MARCA. Disponível em 
https://embalagemmarca.com.br/2020/10/anvisa-aprova-norma-sobre-rotulagem-
nutricional/. Acesso em 18 de jun. 2022 (adaptado) 
 
 
 
Figura 1 
Fonte: ANVISA. Rotulagem Nutricional Frontal Modelo proposto. 2022. Disponível em 
https://www.gov.br/anvisa/pt-br/assuntos/noticias-anvisa/2020/aprovada-norma-sobre-
rotulagem-nutricional/apresentacao-rotulagem-nutricional_19a.pdf. Acesso em 
18/06/2022. 
 
 
 
A respeito da nova determinação da Anvisa sobre rotulagem de alimentos, assinalea 
opção correta: 
Você não pontuou essa questão 
 
A A nova normativa se baseia nos princípios do design de advertência pois, consideram que o layout dos rótulos pode influenciar 
a atenção, legibilidade, compreensão e processamento da informação dos consumidores. 
 
B O design de lupa desenvolvido visa favorecer a identificação rápida da lista de ingredientes e a sua porcentagem nutricional 
pelo consumidor. 
 
C Fica a critério dos fabricantes de alimentos seguir ou não o modelo de rotulagem frontal, podendo inserir um outro modelo que 
harmonize melhor com o design gráfico da embalagem. 
 
D O designer de embalagens é responsável pela criação da comunicação entre empresa e consumidor, podendo escolher e 
diagramar as imagens, tabelas e textos conforme dados do briefing. 
 
E A aplicação de alertas obrigatórios em todas as embalagens fará o consumidor optar somente pelos produtos mais saudáveis. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 10/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Pesquisadores da Universidade de Queensland, na Austrália, descobriram que uma 
larva de besouro, conhecida como "superverme", consegue 
comer poliestireno expandido, mais conhecido pelo nome comercial isopor®. 
Os supervermes na verdade são larvas de um besouro conhecido como tenébrio gigante 
(Zophobas morio). Elas medem entre 5 e 6 centímetros de comprimento e são criadas 
comercialmente, sendo vendidas como alimento para animais de estimação, sobretudo 
répteis. 
Os pesquisadores alimentaram supervermes com diferentes dietas durante três 
semanas: Alguns com espuma de poliestireno, alguns com farelo e outros foram 
deixados em jejum. 
"Descobrimos que os supervermes alimentados com uma dieta de apenas poliestireno 
não apenas sobreviveram, mas até tiveram ganhos de peso marginais," disse o 
professor Christian Rinke. "Isso sugere que os vermes podem obter energia do 
poliestireno, provavelmente com a ajuda de seus micróbios intestinais." 
De fato, usando uma técnica chamada metagenômica, a equipe encontrou várias 
enzimas no intestino das larvas com a capacidade de degradar poliestireno e estireno. 
Mas, em vez de criar fazendas de supervermes para comer isopor descartado, a equipe 
pretende isolar as enzimas, para que elas possam ser usadas em processos de 
reciclagem industriais, usando a técnica de biodegradação enzimática. 
"Os produtos de degradação dessa reação podem ser usados por outros micróbios para 
criar compostos de alto valor, como bioplásticos," exemplificou Rinke. 
 
 
Ao escolher o material que será utilizado nas embalagens, o designer deve considerar 
o seu destino pós-consumo e o impacto ambiental causado pelo descarte irresponsável 
que gera graves danos ambientais. Uma das maneiras utilizadas pela indústria que 
ajuda a diminuir a quantidade de resíduos plásticos persistentes no meio ambiente é a 
biodegradação enzimática, que é... 
Você não pontuou essa questão 
 
A A técnica em que compostos orgânicos são convertidos em compostos simples por meio de reações físicas, cujos resíduos 
podem ser reutilizados pela indústria. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B O fenômeno químico que consiste no retorno do plástico (polímero) à sua composição primária (monômero) por meio de uma 
mudança química. 
 
C O processo natural pelo qual microrganismos e suas enzimas consomem o polímero como fonte de nutrientes. 
 
D A tecnologia convencional utilizada no tratamento dos principais compostos tóxicos oriundos de polímeros, responsáveis pela 
maior parcela dos resíduos sólidos encontrados sobre a superfície da terra. 
 
E O meio de deterioração metabólica molecular via cisão da cadeia de carbono, devido ausência do oxigênio da reação (reação 
anaeróbia). Neste caso, os componentes do polímero podem começar a se decompor e reagir entre si para alterar as 
propriedades do material. 
 
Nota – 90 
Questão 1/10 - Design de Embalagem e Pdv 
A Primeira mudança comercial que impactou as embalagens no século XX foi a 
transição do modelo mercearia – que dependia de um vendedor para servir os clientes 
de produtos à granel, ou para separar itens já embalados como cera e cerveja – para 
rede de supermercados self-service, iniciada nos EUA em 1930. Neste momento, a 
embalagem se tornou veículo de comunicação, marketing, propaganda e de 
informações importantes, como a vemos atualmente. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 3. 
Uninter, 2021. 
 
De acordo com a Rota 3, Tema 4, assinale a alternativa correta: 
 
A É, muitas vezes, a partir do contato com a embalagem que o consumidor formará sua primeira opinião sobre as marcas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B A cor é um elemento que pode comunicar muitas informações, pois supera barreiras idiomáticas. Assim, o texto não é relevante 
no design de embalagens. 
 
C A missão especial da cor é disfarçar o produto entre seus concorrentes, tornando o ponto de vendas um lugar padronizado e 
harmonioso. 
 
D Ao projetar a comunicação para embalagens, designers devem pensar em tres elementos principais: reciclagem, reutilização 
e reuso. 
 
E Segundo Mestriner (2002), uma das grandes forças da embalagem está no fato de acomodar os produtos com segurança 
utilizando um acessório chamado berço, que acomoda o produto segundo sua forma. 
 
Questão 2/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia a texto a seguir: 
 
As embalagens têm o poder de identificação visual com o usuário e, diante desse 
contexto, surge a seguinte indagação: como criar a identidade com o portador de 
deficiência visual? Entende-se que a comunicação deva ir além do visual; é necessário 
criar identificação, estimulando sentidos sensoriais que possibilitem identificá-la tanto 
no ponto de venda, quanto na usabilidade do produto. As gôndolas são verdadeiras 
galerias visuais, com produtos padronizados em comunicação visual, verbal, formas e 
texturas. (...) 
Ao elaborar as mensagens visuais e verbais na embalagem, o designer utiliza elementos 
semânticos e ideológicos. Tais recursos estimulam o usuário a consumir o produto e a 
embalagem, pois esta agrega valores que vão além do simples consumo - em sua 
composição visual possui também valores simbólicos. 
O deficiente visual dependerá, sobretudo, do tato para reconhecer e usar o produto. 
Uma tarefa árdua, já que nas características ergonômicas o fator tátil é restrito, 
dificultando a interface deficiente visual x produto. 
 
O não reconhecimento do produto pode estar relacionado às deficiências entre a forma 
e o design, ou seja, qualidades funcionais e estéticas que poderiam estimular o lado 
sensorial, principalmente pela textura e recursos da geometria. 
 
Scatolim, Roberta Lucas. A comunicação de embalagens de produtos alimentícios para 
deficientes visuais / Roberta Lucas Scatolim, 2008 (Adaptado). Disponível em 
https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/89738/scatolim_rl_me_bauru.pdf?s
equence=1&isAllowed=y 
Acesso 16/06/2022.https://live.staticflickr.com/7331/16264232198_84788f37ff_b.jpg 
 
Com base no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Ao conceber uma embalagem para um artigo, as empresas podem recorrer ao design 
como uma ferramenta para geração de impacto social, utilizando soluções inovadoras 
capazes de transformar, de modo criativo e eficaz, necessidades e desejos humanos 
em produtos e sistemas adequados não somente do ponto de vista econômico. 
 
PORQUE 
 
II. Há grande necessidade de inclusão no mercado consumidor de camadas da 
população atualmente negligenciadas pela maioria das empresas, como as pessoas 
com deficiência visual, promovendo autonomia de compra e condições de identificar e 
utilizar um produto no seu ambiente de consumo. 
 
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Aasserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
E As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 3/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Ao longo da história da civilização, é possível perceber que a função da embalagem foi 
sendo aperfeiçoada, conforme a estrutura de vida de cada época. Nos dias atuais, está 
presente em praticamente todas nossas vivências cotidianas, estando em praticamente 
todos os lugares, e desempenhando diversas funções. 
Com estes avanços, sua concepção também exigiu diversos conhecimentos diferentes, 
desde materiais até relacionados a sua praticidade, de acordo com os diferentes usos 
que as embalagens possuíam em seus diferentes contextos. 
 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
 
De acordo com os assuntos explorados na Rota 2, analise as seguintes afirmações, e 
assinale a alternativa correta: 
I - As embalagens foram, inicialmente, utilizadas para o agrupamento e contenção de 
alimentos, contribuindo para seu transporte e armazenamento. 
II - Com a necessidade de transporte por grandes distâncias, principalmente com o 
desenvolvimento das cidades, as embalagens passaram a acumular as funções de 
proteção e conservação. 
III - Com o desenvolvimento da sociedade de consumo e criação de supermercados, as 
embalagens adquirem funções de se destacar e identificar entre outros produtos, 
comunicando-se diretamente com os consumidores 
 
A apenas a alternativa I está correta 
 
B apenas as alternativas I e II estão corretas 
 
C apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
D todas as alternativas estão corretas 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E nenhuma alternativa está correta 
 
Questão 4/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia o fragmento a seguir, extraído da rota: 
"O primeiro plástico foi desenvolvido um pouco mais de 100 anos atrás, pelo inventor 
amador John Wesley Hyatt (...) Através de experimentos com lã de algodão e ácido 
nítrico, chegou em um plástico chamado nitrocelulose. 
Algumas décadas depois, cientistas petroquímicos criaram diversos plásticos novos, 
que tiveram papel determinante no desfecho da 2ª Guerra Mundial. O polietileno foi 
utilizado como isolante das linhas elétricas dos 15 radares aéreos das forças aliadas; o 
nylon, substituiu a seda na fabricação de paraquedas; o acrílico, foi insumo de janelas 
de compartimentos de tiro dos tanques; e diferentes combinações de plástico foram 
utilizadas em capacetes, em substituição aos de metal, que eram mais pesados.” 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
Considerando o conteúdo das Rotas e o fragmento de texto apresentado, analise as 
afirmativas a seguir acerca das embalagens de materiais poliméricos e seus processos 
de produção: 
 
I. Os polímeros, também chamados popularmente de “plástico”, podem substituir 
facilmente outros materiais como papel, vidro ou metais, devido a algumas de suas 
propriedades como a sua baixa densidade, resistência química, isolamento térmico e 
elétrico e transparência. Por outro lado, podem ser pouco resistentes a esforços 
mecânicos e temperaturas elevadas. 
 
II. Por ser um material altamente versátil e de baixo custo na maior parte de suas 
aplicações em embalagens, o plástico se tornou um dos materiais mais utilizados na 
indústria. Devido a isso, é possível verificar uma sobrecarga de resíduos plásticos no 
meio ambiente. No caso de embalagens formadas por elementos plásticos e não 
plásticos, em que a sua reciclagem é dificultada, estas normalmente são incineradas 
para servirem como fonte de energia para outros processos. 
 
III. Dentre os processos utilizados para a obtenção de embalagens poliméricas, 
podemos citar a laminação para produção de bobinas para embalagens flexíveis, 
vacuum forming para a obtenção de blisters e embalagens de alimentos, injeção e sopro 
na produção de frascos e reservatórios, e rotomoldagem para a produção de peças ocas 
com geometria (forma) complexa. 
A partir das afirmativas, assinale a alternativa correta: 
 
A Todas as afirmativas estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Apenas a afirmativa I está correta. 
 
C Apenas a afirmativa II está correta. 
 
D As afirmativas I e II estão corretas. 
 
E As afirmativas II e III estão corretas. 
 
Questão 5/10 - Design de Embalagem e Pdv 
É fundamental para o designer de embalagens conhecer os materiais e os processos 
de fabricação envolvidos no projeto de embalagens, pois eles afetam diretamente o 
briefing do produto. Existe a necessidade de um bom relacionamento e uma 
comunicação aberta com o setor produtivo da empresa, fornecedores e terceirizados, 
para que todos os agentes trabalhem em prol das decisões tomadas na fase de estudo 
e planejamento do projeto. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
 
Sobre a escolha adequada do material para embalagem, estudada na Rota 2, analise 
as seguintes afirmações, e marque a alternativa correta: 
I - Aspectos táteis se associam com aspectos visuais, somando-se à experiência total 
do consumidor. Essa experiência promove a associação de conceitos intangíveis à 
percepção do produto ou marca, influenciando na decisão de compra. 
II - A escolha do material utilizado na fabricação das embalagens é um dos fatores que 
direcionam as demais variantes que o projeto terá, indo além da questão da forma da 
embalagem. 
III - O manejo da embalagem, processos de impressão, tipos de descarte, uso do 
produto, extração de matéria-prima, beneficiamento e produção da embalagem em si 
são variáveis que estão relacionadas diretamente com a escolha do material utilizado. 
IV - A escolha do material deve ser feita pelo designer somente, não sendo indicado o 
contato com fornecedores, setores produtivos da empresa e terceirizados. 
 
A todas as alternativas estão corretas 
 
B as alternativas I, II e III estão corretas 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C as alternativas II, III e IV estão corretas 
 
D as alternativas I, III e IV estão corretas 
 
E nenhuma das alternativas está correta 
 
Questão 6/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Observe o gráfico a seguir, retirado de um estudo desenvolvido pela PWC a respeito 
do perfil dos consumidores que trabalham em casa e fora de casa, em todo o mundo, 
publicado em maio de 2021: 
 
 
 
 
Fonte: PWC. Global Consumer Insights Pulse Survey/2021. 
https://www.pwc.com.br/pt/estudos/setores-
atividades/varejo/2021/CGIS_21_VF_pulse2.pdf 
 
Leia as afirmações a seguir: 
 
I – A maior parte dos entrevistados brasileiros afirmam que promovem a 
sustentabilidade em suas compras ao revelar que estão comprando mais produtos 
biodegradáveis/ecológicos. 
 
II - Quem trabalha em casa tende a se preocupar mais com a sustentabilidade em 
relação à quem trabalha fora de casa. 
 
III – O número de entrevistados do mundo todo que trabalham em casa e que relatam 
um nível maior de preocupação com o consumo de produtos com menos embalagens é 
maior em relação aos consumidores brasileiros que trabalham em casa e que tem a 
mesma preocupação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
A II, apenas. 
 
B III, apenas. 
 
C I e II, apenas. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D I e III, apenas. 
 
E I, II e III. 
 
Questão 7/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Pesquisadores da Universidade de Queensland, na Austrália, descobriram que uma 
larva de besouro, conhecida como "superverme", consegue 
comer poliestireno expandido, mais conhecido pelo nome comercial isopor®. 
Os supervermes na verdade são larvas de um besouro conhecido como tenébrio gigante 
(Zophobas morio). Elas medem entre 5 e 6 centímetros de comprimento e são criadas 
comercialmente, sendo vendidas como alimento para animais de estimação, sobretudo 
répteis. 
Os pesquisadores alimentaram supervermescom diferentes dietas durante três 
semanas: Alguns com espuma de poliestireno, alguns com farelo e outros foram 
deixados em jejum. 
"Descobrimos que os supervermes alimentados com uma dieta de apenas poliestireno 
não apenas sobreviveram, mas até tiveram ganhos de peso marginais," disse o 
professor Christian Rinke. "Isso sugere que os vermes podem obter energia do 
poliestireno, provavelmente com a ajuda de seus micróbios intestinais." 
De fato, usando uma técnica chamada metagenômica, a equipe encontrou várias 
enzimas no intestino das larvas com a capacidade de degradar poliestireno e estireno. 
Mas, em vez de criar fazendas de supervermes para comer isopor descartado, a equipe 
pretende isolar as enzimas, para que elas possam ser usadas em processos de 
reciclagem industriais, usando a técnica de biodegradação enzimática. 
"Os produtos de degradação dessa reação podem ser usados por outros micróbios para 
criar compostos de alto valor, como bioplásticos," exemplificou Rinke. 
 
 
Ao escolher o material que será utilizado nas embalagens, o designer deve considerar 
o seu destino pós-consumo e o impacto ambiental causado pelo descarte irresponsável 
que gera graves danos ambientais. Uma das maneiras utilizadas pela indústria que 
ajuda a diminuir a quantidade de resíduos plásticos persistentes no meio ambiente é a 
biodegradação enzimática, que é... 
Você não pontuou essa questão 
 
A A técnica em que compostos orgânicos são convertidos em compostos simples por meio de reações físicas, cujos resíduos 
podem ser reutilizados pela indústria. 
 
B O fenômeno químico que consiste no retorno do plástico (polímero) à sua composição primária (monômero) por meio de uma 
mudança química. 
 
C O processo natural pelo qual microrganismos e suas enzimas consomem o polímero como fonte de nutrientes. 
 
D A tecnologia convencional utilizada no tratamento dos principais compostos tóxicos oriundos de polímeros, responsáveis pela 
maior parcela dos resíduos sólidos encontrados sobre a superfície da terra. 
 
E O meio de deterioração metabólica molecular via cisão da cadeia de carbono, devido ausência do oxigênio da reação (reação 
anaeróbia). Neste caso, os componentes do polímero podem começar a se decompor e reagir entre si para alterar as 
propriedades do material. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 8/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Alina Wheeler (2019), em seu livro Design de Identidade da Marca , aponta que as 
embalagens são marcas em que você confia a ponto de levá-las para casa. Ora, poucos 
produtos gráficos têm o poder de se relacionar com o consumidor dessa forma, e por 
um tempo relativamente mais duradouro que outros materiais. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
Considerando o trecho acima, retirado da rota 1, e os conteúdos abordados na apostila, 
analise se as afirmações a seguir são verdadeiras ou falsas, 
( ) o design de embalagem consiste no domínio de um conjunto de assuntos que incidem 
sobre a embalagem, considerando a sua relação com os diversos momentos do ciclo 
de vida, de modo que se torna uma atividade altamente especializada, fundamental para 
o sucesso de um produto. 
( ) O design de embalagem deve se preocupar unicamente com a parte visual da 
embalagem, já que esta é a única que apela ao cliente no ato da compra. 
( ) O ciclo de vida das embalagens compreende o percurso desde o momento da compra 
dos produtos até seu descarte final e deterioração. 
( ) A comunicação visual é apenas um dos elementos de uma relação produto-cliente, 
que envolve também a realização de desejos e necessidades pelo consumo. 
Agora assinale a alternativa que possui a sequência correta, de cima para baixo. 
 
A V- F- F- F 
 
B V- V- F- F 
 
C V- F- F- V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D F- F- F- V 
 
E F- F- V- V 
 
Questão 9/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Possui grande brilho, podendo ser translúcido ou opaco, sendo também impermeável, 
e pode ser esterilizado, suportam o processamento de alimentos a alta temperatura. 
Também possuindo grande potencial de reciclagem, sendo utilizado em diversas 
embalagens. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
 
Assinale a alternativa com o material que possui as caracteristicas descritas no texto de 
contextualização: 
 
A plástico 
 
B metal 
 
C material polimérico (polímero) 
 
D vidro 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E polietileno verde 
 
Questão 10/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Existem, entretanto, alguns tipos de sinais gráficos que, além de melhorar a interação 
do consumidor com o produto, fazem com que ele seja capaz de identificar perigos 
relacionados ao uso indevido do produto e da embalagem, permitindo ao usuário tomar 
decisões preventivas, evitando assim possíveis acidentes. Ao desenvolvimento desses 
sinais gráficos chamamos design de advertência. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
Sobre o TEMA 5 – DESIGN DE ADVERTÊNCIA E ALERTAS OBRIGATÓRIOS, assinale 
a alternativa que corresponde às instruções da utilização adequada de elementos do 
design de advertência. 
 
A Símbolos e pictogramas têm apenas função estética, e visam atrair a atenção do consumidor no momento da compra. 
 
B Esta área não possui grande atenção nos últimos anos, devido à falta de preocupação da sociedade civil e dos órgãos públicos 
em garantir a segurança do consumidor e a responsabilidade dos fabricantes por seus produtos. 
 
C Para a devida sinalização, as palavras que sinalizam produtos alergênicos podem utilizar fontes diferentes e desenhadas, 
sendo responsabilidade do designer escolher se elas aparecem em caixa baixa ou caixa alta, de acordo com a estética da 
embalagem. 
 
D Fabricantes de alimentos devem informar a presença de ingredientes alergênicos nas embalagens, de modo a contribuir com 
a segurança do consumidor e garantir atendimento a normas legais. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E O aumento do diagnóstico de doenças alérgicas e de intolerância alimentares nas últimas décadas não teve tanto impacto no 
design de embalagens, já que as embalagens devem focar apenas em questões estéticas. 
 
Nota – 100 
Questão 1/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Alina Wheeler (2019), em seu livro Design de Identidade da Marca , aponta que as 
embalagens são marcas em que você confia a ponto de levá-las para casa. Ora, poucos 
produtos gráficos têm o poder de se relacionar com o consumidor dessa forma, e por 
um tempo relativamente mais duradouro que outros materiais. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
Considerando o trecho acima, retirado da rota 1, e os conteúdos abordados na apostila, 
analise se as afirmações a seguir são verdadeiras ou falsas, 
( ) o design de embalagem consiste no domínio de um conjunto de assuntos que incidem 
sobre a embalagem, considerando a sua relação com os diversos momentos do ciclo 
de vida, de modo que se torna uma atividade altamente especializada, fundamental para 
o sucesso de um produto. 
( ) O design de embalagem deve se preocupar unicamente com a parte visual da 
embalagem, já que esta é a única que apela ao cliente no ato da compra. 
( ) O ciclo de vida das embalagens compreende o percurso desde o momento da compra 
dos produtos até seu descarte final e deterioração. 
( ) A comunicação visual é apenas um dos elementos de uma relação produto-cliente, 
que envolve também a realização de desejos e necessidades pelo consumo. 
Agora assinale a alternativa que possui a sequência correta, de cima para baixo. 
Nota: 10.0 
 
A V- F- F- F 
 
B V- V- F- F 
 
C V- F- F- V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Segundo a Rota 1, tema 1 - O que é design de embalagens, a alternativa correta é a letra c. A segunda afirmativa é falsa pois o designer 
não deve se preocuparapenas com a parte visual da embalagem, mas também com seu material, forma, relação com o público-alvo, 
cadeia produtiva, entre outros elementos (Tema 1, p. 04). A terceira afirmação também é falsa, pois o ciclo de vida de uma embalagem é 
composto por todos os processos pelos quais a embalagem passa desde a sua fabricação até o descarte final, a deterioração ou o 
reaproveitamento da matéria-prima. (Tema 1, p. 04). A primeira e a quarta afirmativas são verdadeiras. 
 
D F- F- F- V 
 
E F- F- V- V 
 
Questão 2/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Existe uma linguagem padrão em desenho técnico para que todos os elementos 
representativos sejam reconhecidos e interpretados corretamente. Para cada tipo de 
contorno, vinco, picote, existe um tipo de linha associada. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 3. 
Uninter, 2021. 
Sobre o Tema 2 - estilos de linha e elementos básicos de impressão, avalie as seguintes 
afirmações: 
I - A utilização de linhas com estilos diferentes para o corte (linha contínua), o vinco 
(linha pontilhada) e o picote (linha traço-ponto) é fundamental para o desenho técnico 
que será utilizado para a criação das facas de corte e vinco. 
II - As cruzetas servem como guia para o refilamento, sinalizando onde a guilhotina 
deverá cortar o material. 
III - mesmo com a grande precisão de algumas guilhotinas, deve-se tomar cuidado para 
não deixar elementos muito próximos da área cortada, sendo geralmente utilizada uma 
margem interna de 3mm. 
IV - o corte, muito utilizado em papéis adesivos por cortar apenas a camada superficial 
do adesivo sem cortar totalmente a base de papel, é chamado de sangria. 
Nota: 10.0 
 
A apenas a I é correta 
 
B I, II e IV são corretas 
 
C I, II, e III são corretas 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Conforme as páginas 6 e 7 da rota 3, temas 2.1 e 2.2, a alternativa C) é a correta. A afirmativa IV está incorreta pois a sangria é a área 
da arte onde as cores ultrapassam o limite do formato final para a segurança da impressão. O corte descrito possui o nome de meio-corte 
(p. 7). 
 
D II, III e IV são corretas 
 
E nenhuma das alternativas são corretas 
 
Questão 3/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia a texto a seguir: 
 
As embalagens têm o poder de identificação visual com o usuário e, diante desse 
contexto, surge a seguinte indagação: como criar a identidade com o portador de 
deficiência visual? Entende-se que a comunicação deva ir além do visual; é necessário 
criar identificação, estimulando sentidos sensoriais que possibilitem identificá-la tanto 
no ponto de venda, quanto na usabilidade do produto. As gôndolas são verdadeiras 
galerias visuais, com produtos padronizados em comunicação visual, verbal, formas e 
texturas. (...) 
Ao elaborar as mensagens visuais e verbais na embalagem, o designer utiliza elementos 
semânticos e ideológicos. Tais recursos estimulam o usuário a consumir o produto e a 
embalagem, pois esta agrega valores que vão além do simples consumo - em sua 
composição visual possui também valores simbólicos. 
O deficiente visual dependerá, sobretudo, do tato para reconhecer e usar o produto. 
Uma tarefa árdua, já que nas características ergonômicas o fator tátil é restrito, 
dificultando a interface deficiente visual x produto. 
 
O não reconhecimento do produto pode estar relacionado às deficiências entre a forma 
e o design, ou seja, qualidades funcionais e estéticas que poderiam estimular o lado 
sensorial, principalmente pela textura e recursos da geometria. 
 
Scatolim, Roberta Lucas. A comunicação de embalagens de produtos alimentícios para 
deficientes visuais / Roberta Lucas Scatolim, 2008 (Adaptado). Disponível em 
https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/89738/scatolim_rl_me_bauru.pdf?s
equence=1&isAllowed=y 
Acesso 16/06/2022.https://live.staticflickr.com/7331/16264232198_84788f37ff_b.jpg 
 
Com base no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Ao conceber uma embalagem para um artigo, as empresas podem recorrer ao design 
como uma ferramenta para geração de impacto social, utilizando soluções inovadoras 
capazes de transformar, de modo criativo e eficaz, necessidades e desejos humanos 
em produtos e sistemas adequados não somente do ponto de vista econômico. 
 
PORQUE 
 
II. Há grande necessidade de inclusão no mercado consumidor de camadas da 
população atualmente negligenciadas pela maioria das empresas, como as pessoas 
com deficiência visual, promovendo autonomia de compra e condições de identificar e 
utilizar um produto no seu ambiente de consumo. 
Nota: 10.0 
 
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Gabarito: 
 
A alternativa correta é a letra b, conforme Rota 3, Capítulo 4. 
Justificativa: 
Asserção I é verdadeira. Se munido de boas metodologias e informações bem coletadas em pesquisas, o designer pode favorecer 
criativamente uma equipe com profissionais de várias áreas, sendo assim considerado um aliado para desenvolver soluções em produtos 
para questões complexas, como a inclusão social. 
Asserção II é verdadeira. O texto deixa bem explícito a dificuldade das pessoas com deficiência visual encontram no simples ato de fazer 
compras ou utilizar um produto. Uma breve reflexão leva o leitor a pensar que outras pessoas com outras deficiência também não são 
contempladas na maior parte das suas necessidades, constatando-se assim a urgência de favorecer a inclusão dessas pessoas no 
mercado de consumo. 
 
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
E As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 4/10 - Design de Embalagem e Pdv 
“Em um momento anterior, falamos da importância de considerar os aspectos táteis das 
embalagens. Todos os dias, estamos em contato direto com objetos e recebendo uma 
resposta instantânea, que vai sendo armazenada na memória de curto prazo. Se a 
experiência for ruim ou muito prazerosa, ela ganha espaço na memória de longo prazo, 
podendo ser acessada em outros momentos, seja por uma recordação voluntária, seja 
por um gatilho emocional.” 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 3. 
Uninter, 2021. 
Sobre a Rota 3, Tema 3, analise as seguintes afirmações, identificando se elas são 
verdadeiras ou falsas 
( ) As janelas reveladoras, ou vitrines, permitem a aproximação do consumidor com o 
conteúdo da embalagem, sendo muito utilizada em embalagens de brinquedos e 
alimentos 
( ) Algumas embalagens permitem a experimentação do produto pelo tato, deixando 
uma parte do produto exposto, mas ainda conservando íntegro seu conteúdo. 
( ) As janelas reveladoras, ou vitrines, podem reduzir os custos de produção, 
principalmente se outros materiais são agregados, como películas plásticas, são 
utilizadas. 
( ) A utilização de acabamentos especiais, como vernizes, texturas, relevos secos e 
áreas metalizadas podem agregar valor às embalagens, associando a visão e o tato a 
percepções intangíveis no consumidor e influenciando no ato da compra. 
A sequência das alternativas, de cima para baixo, fica: 
Nota: 10.0 
 
A V-V-V-V 
 
B F-F-F-V 
 
C V-V-F-V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Segundo a rota 3, tema 3, página 7, a alternativa correta é a c). A terceira afirmativa é falsa, pois a utilização de materiais agregados aos 
já existentes na embalagem traz custos adicionais à produção, e não os reduz. 
 
D V-F-V-F 
 
E F-V-F-F 
 
Questão 5/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Observe o gráfico a seguir, retirado de um estudo desenvolvido pela PWC a respeito 
do perfil dos consumidores que trabalham em casa e fora de casa, em todoo mundo, 
publicado em maio de 2021: 
 
 
 
 
Fonte: PWC. Global Consumer Insights Pulse Survey/2021. 
https://www.pwc.com.br/pt/estudos/setores-
atividades/varejo/2021/CGIS_21_VF_pulse2.pdf 
 
Leia as afirmações a seguir: 
 
I – A maior parte dos entrevistados brasileiros afirmam que promovem a 
sustentabilidade em suas compras ao revelar que estão comprando mais produtos 
biodegradáveis/ecológicos. 
 
II - Quem trabalha em casa tende a se preocupar mais com a sustentabilidade em 
relação à quem trabalha fora de casa. 
 
III – O número de entrevistados do mundo todo que trabalham em casa e que relatam 
um nível maior de preocupação com o consumo de produtos com menos embalagens é 
maior em relação aos consumidores brasileiros que trabalham em casa e que tem a 
mesma preocupação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Nota: 10.0 
 
A II, apenas. 
 
B III, apenas. 
 
C I e II, apenas. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Gabarito 
A alternativa correta é a letra C. 
Comentário: O conteúdo sobre sustentabilidade foi trabalhado na Rota 2, Capítulo 5. 
Justificativa: 
Afirmação I: correta. Tanto os entrevistados que trabalham em casa (66%) como os entrevistados que trabalham fora (56%) representam 
a maior parte dos entrevistados. 
Afirmação II: correta. Comparando-se a aparência das barras que representa a porcentagem dos entrevistados que trabalham em casa 
(vermelhas) e as dos entrevistados que trabalham fora de casa (amarelas) vê-se que as vermelhas são maiores que as amarelas em 
todos os pontos questionados. 
Afirmação III: incorreta. 62% dos consumidores do mundo todo que trabalham em casa são preocupados com o consumo de produtos 
com menos embalagens. Eles são em menor quantidade em relação aos 70% dos consumidores brasileiros que trabalham em casa que 
tem a mesma preocupação. 
 
D I e III, apenas. 
 
E I, II e III. 
 
Questão 6/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Leia o fragmento a seguir, extraído da rota: 
"O vidro é um dos materiais mais antigos conhecidos pelo homem. Especula-se ter sido 
descoberto pelos fenícios, quando acenderam uma fogueira na praia e mais tarde 
descobriram que a areia tinha derretido. 
Apesar da longa idade do vidro, ele só veio a ser utilizado como embalagem comercial 
há cerca de 200 anos, como garrafas para bebidas.” 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
Considerando o conteúdo das Rotas e o fragmento de texto apresentado, analise as 
afirmativas a seguir acerca das embalagens de vidro e seus processos de produção: 
 
I. Assim como no caso dos polímeros, os recipientes de vidro não podem ser 100% 
reciclados. Por isso, a indústria tem buscado incentivar o reuso dos recipientes de vidro 
por razões econômicas, ambientais e que refletem também na fidelização do 
consumidor, como no caso das garrafas de refrigerante retornáveis. 
 
II. Um dos maiores problemas na indústria de vidro são as avarias devido a choques na 
produção, envase e transporte. Já no que no diz respeito ao seu uso, as desvantagens 
do vidro estão no seu peso e sua fragilidade a altas temperaturas e choques térmicos, 
problemas estes que podes ser resolvidos por meio da têmpera, que contribui também 
para a resistência mecânica do material. 
 
III. Os ingredientes utilizados na fabricação do vidro são de baixo custo, tendo a sílica 
(areia) como o ingrediente principal. Entretanto, para seu derretimento e moldagem, é 
necessária uma grande quantidade de energia, que impacta diretamente no custo 
econômico e ambiental do uso do vidro. Dentre as técnicas para reduzir o uso de energia 
estão a pré-mistura e o pré-aquecimento da matéria-prima, e o uso de cacos de vidro 
no caso da reciclagem, pois são mais fáceis de amolecer. 
A partir das afirmativas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Todas as afirmativas estão corretas. 
 
B Apenas a afirmativa I está correta. 
 
C Apenas a afirmativa II está correta. 
 
D As afirmativas I e II estão corretas. 
 
E As afirmativas II e III estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Conforme a Rota 2, Tema 1 - Embalagens de vidro e seus processos de produção, a alternativa correta é a letra e). A afirmativa I está 
incorreta pois o vidro é um material que pode ser esterilizado e 100% reciclado. 
 
Questão 7/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Possui grande brilho, podendo ser translúcido ou opaco, sendo também impermeável, 
e pode ser esterilizado, suportam o processamento de alimentos a alta temperatura. 
Também possuindo grande potencial de reciclagem, sendo utilizado em diversas 
embalagens. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 2. 
Uninter, 2021. 
 
Assinale a alternativa com o material que possui as caracteristicas descritas no texto de 
contextualização: 
Nota: 10.0 
 
A plástico 
 
B metal 
 
C material polimérico (polímero) 
 
D vidro 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Segundo os materiais explorados ao longo da Rota 2, o que possui todas as caracteristicas listadas é a alternativa d) Vidro. o plástico, ou 
polímero, e o polietileno verde não suportam processamento de alimentos a alta temperatura pois podem perder sua estrutura física. O 
metal não se apresenta em versão translúcida, sendo apenas opaco. 
 
E polietileno verde 
 
Questão 8/10 - Design de Embalagem e Pdv 
A Primeira mudança comercial que impactou as embalagens no século XX foi a 
transição do modelo mercearia – que dependia de um vendedor para servir os clientes 
de produtos à granel, ou para separar itens já embalados como cera e cerveja – para 
rede de supermercados self-service, iniciada nos EUA em 1930. Neste momento, a 
embalagem se tornou veículo de comunicação, marketing, propaganda e de 
informações importantes, como a vemos atualmente. 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 3. 
Uninter, 2021. 
 
De acordo com a Rota 3, Tema 4, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A É, muitas vezes, a partir do contato com a embalagem que o consumidor formará sua primeira opinião sobre as marcas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Segundo a rota 3, tema 4, páginas 8 e 9, a alternativa correta é a alternativa A. Na alternativa B a utilização da cor não dispensa a 
utilização de textos para comunicar informações objetivas, como a marca, ingredientes e informações técnicas. a Alternativa C também é 
incorreta pois a missão especial da cor é, pelo contrário, atrair a atenção dos clientes e destacar o produto no ponto de vendas. a alternativa 
D está incorreta pois os três elementos principais são forma, texto e cor. por fim a alternativa E também está incorreta, pois segundo 
Mestriner (2002), uma das grandes forças da embalagem está no fato de o marketing ser uma batalha de percepção, e não de produtos. 
 
B A cor é um elemento que pode comunicar muitas informações, pois supera barreiras idiomáticas. Assim, o texto não é relevante 
no design de embalagens. 
 
C A missão especial da cor é disfarçar o produto entre seus concorrentes, tornando o ponto de vendas um lugar padronizado e 
harmonioso. 
 
D Ao projetar a comunicação para embalagens, designers devem pensar em tres elementos principais: reciclagem, reutilização 
e reuso. 
 
E Segundo Mestriner (2002), uma das grandes forças da embalagem está no fato de acomodar os produtos com segurança 
utilizando um acessório chamado berço, que acomoda o produto segundo sua forma. 
 
Questão 9/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Existem, entretanto, alguns tipos de sinais gráficos que, além de melhorar a interação 
do consumidor com o produto, fazem com que ele seja capaz de identificar perigos 
relacionados ao uso indevido do produto e da embalagem, permitindo ao usuário tomar 
decisões preventivas, evitando assim possíveis acidentes. Ao desenvolvimento desses 
sinais gráficos chamamos design de advertência.Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
Sobre o TEMA 5 – DESIGN DE ADVERTÊNCIA E ALERTAS OBRIGATÓRIOS, assinale 
a alternativa que corresponde às instruções da utilização adequada de elementos do 
design de advertência. 
Nota: 10.0 
 
A Símbolos e pictogramas têm apenas função estética, e visam atrair a atenção do consumidor no momento da compra. 
 
B Esta área não possui grande atenção nos últimos anos, devido à falta de preocupação da sociedade civil e dos órgãos públicos 
em garantir a segurança do consumidor e a responsabilidade dos fabricantes por seus produtos. 
 
C Para a devida sinalização, as palavras que sinalizam produtos alergênicos podem utilizar fontes diferentes e desenhadas, 
sendo responsabilidade do designer escolher se elas aparecem em caixa baixa ou caixa alta, de acordo com a estética da 
embalagem. 
 
D Fabricantes de alimentos devem informar a presença de ingredientes alergênicos nas embalagens, de modo a contribuir com 
a segurança do consumidor e garantir atendimento a normas legais. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Segundo a Rota 1, item 5, p. 12, a d) é alternativa correta. conforme determinado pela Resolução n. 26/2015 da Agência Nacional de 
Vigilância Sanitária (ANVISA), fabricantes devem informar a presença de ingredientes alergênicos, informações que deverão aparecer 
logo abaixo da lista de ingredientes. 
 
E O aumento do diagnóstico de doenças alérgicas e de intolerância alimentares nas últimas décadas não teve tanto impacto no 
design de embalagens, já que as embalagens devem focar apenas em questões estéticas. 
 
Questão 10/10 - Design de Embalagem e Pdv 
Ao longo da história da civilização, é possível perceber que a função da embalagem foi 
sendo aperfeiçoada, conforme a estrutura de vida de cada época. Nos dias atuais, está 
presente em praticamente todas nossas vivências cotidianas, estando em praticamente 
todos os lugares, e desempenhando diversas funções. 
Com estes avanços, sua concepção também exigiu diversos conhecimentos diferentes, 
desde materiais até relacionados a sua praticidade, de acordo com os diferentes usos 
que as embalagens possuíam em seus diferentes contextos. 
 
Fonte: GOGOLA, Milena M. R. Design de Embalagens e PDV. Apostila para aula 1. 
Uninter, 2021. 
 
De acordo com os assuntos explorados na Rota 2, analise as seguintes afirmações, e 
assinale a alternativa correta: 
I - As embalagens foram, inicialmente, utilizadas para o agrupamento e contenção de 
alimentos, contribuindo para seu transporte e armazenamento. 
II - Com a necessidade de transporte por grandes distâncias, principalmente com o 
desenvolvimento das cidades, as embalagens passaram a acumular as funções de 
proteção e conservação. 
III - Com o desenvolvimento da sociedade de consumo e criação de supermercados, as 
embalagens adquirem funções de se destacar e identificar entre outros produtos, 
comunicando-se diretamente com os consumidores 
Nota: 10.0 
 
A apenas a alternativa I está correta 
 
B apenas as alternativas I e II estão corretas 
 
C apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
D todas as alternativas estão corretas 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Gabarito: 
Segundo o texto de contextualização da rota 1, todas as afirmações estão corretas, sendo a alternativa d) a resposta certa. 
 
E nenhuma alternativa está correta