AA2 - FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL

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Iniciado em terça, 28 jan 2025, 17:41
Estado Finalizada
Concluída em terça, 28 jan 2025, 17:50
Tempo
empregado
8 minutos 48 segundos
Avaliar 0,40 de um máximo de 0,50(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A fluência e a compreensão leitora implicam dois componentes: um de decodificação e um de compreensão. A decodificação
compreende os processos de reconhecimento da palavra escrita enquanto a compreensão corresponde aos processos de
interpretação. Na compreensão de um texto, podem ser considerados vários níveis de atividade mental, como processos locais,
globais, de integração e controle. Os processos de caráter global incluem:
a. Atividades de identificação do tema do texto, a extração das ideias principais e seu sentido geral.
b. Atividades de construção de sentidos, de conexão entre as informações explícitas e implícitas e o estabelecimento da
coerência.
c. Atividades de interpretação do significado de cada palavra e o estabelecimento de conexões entre as ideias que
expressam.
d. Atividades de cópia e ditado.
e. Atividades de monitoramento e supervisão da compreensão geral do texto, no momento da leitura.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Atividades de identificação do tema do texto, a extração das ideias principais e seu sentido geral.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA-9025- FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL (MATRIZ 2023)
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Julgue as sentenças abaixo como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
 
1.(  ) O desenvolvimento da escrita infantil está vinculado à vida social.
2.(  ) A descoberta da escrita pela criança é um fenômeno homogêneo e ocorre a partir dos 4 anos.
3.(  ) A escrita infantil se desenvolve a partir da imitação de uma atividade do adulto.
 
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
a. 1.F; 2.F; 3.F.
b. 1.F, 2.F, 3.V.
c. 1.F, 2.V, 3.V.
d. 1.V; 2.V; 3.V.
e. 1.V; 2.F; 3.V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
1.V; 2.F; 3.V.
Marcos, 6 (seis) anos, apresentou na avaliação fonoaudiológica dificuldades no desenho de figuras, principalmente a humana;
dificuldade em copiar círculo, cruz, quadrado e triângulo (o que já é esperado para idade); dificuldade no formato das letras do
alfabeto e desinteresse por atividades de escrita. Esses sinais são identificados em que tipo de transtorno de aprendizagem?
a. Dislalia.
b. Dislexia.
c. Discalculia.
d. Disartria.
e. Disgrafia.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Disgrafia.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Magda Soares define letramento como “a participação em eventos variados de leitura e de escrita, e o consequente
desenvolvimento de habilidades de uso da leitura nas práticas sociais que envolvem a língua escrita.” (SOARES, 2003, p. 16).
Nesse contexto, são considerados conhecimentos específicos do processo de letramento:
a. Convivência do aluno com muitos materiais escritos.
b. Cópia e ditados.
c. Orientação sistemática da leitura e da escrita.
d. Relação entre oralidade e leitura de palavras escritas.
e. Leitura e escrita de letras, sílabas e palavras.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Convivência do aluno com muitos materiais escritos.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Sobre a alfabetização e o letramento e o desenvolvimento da escrita, analise as afirmativas a seguir.
I. É através da linguagem falada que a escrita vai desenvolver e no decorrer do brincar a criança cria situações, por isso é
importante o estímulo da criança para o desenho.
II. Em outras palavras à pedagogia desenvolver atividades que proporcione o desenvolvimento da escrita, logo com práticas
pedagógicas em que o mediador deverá provocar experiências para as crianças com o ambiente rico e vivo, para que possam
trabalhar com o imaginário.
III. Antes de entrar na escola a criança já traz consigo as habilidades da escrita e essa escrita é instrumentada.
Está (ão) correta (s) a (s) afirmativa (s):
a. As alternativas II e III, apenas.
b. A alternativa I, apenas.
c. As alternativas I e II, apenas.
d. A alternativa II apenas.
e. As alternativas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
As alternativas I, II e III estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Analise as afirmativas abaixo a respeito da importância da consciência fonológica no processo de alfabetização:
1. Para a criança aprender a ler e a escrever, basta apenas ensinar as letras soltas.
2. Consciência fonológica é a habilidade que nós temos em manipular os sons de nossa língua.
3. Consciência fonológica é a capacidade de percebermos que uma palavra pode começar ou terminar com o mesmo som.
4. Ter consciência fonológica é saber que existem também termos grandes e pequenos e que há frases (e uma segmentação
nessas orações).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
b. São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
c. São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
d. São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
e. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
A técnica utilizada na terapia das dificuldades de compreensão de leitura, cujo objetivo é incentivar o escolar a manipular um
livro, olhar suas ilustrações e elaborar uma hipótese inicial sobre a história que vai ser lida, denomina-se:
a. Mapa mental.
b. Recontar histórias.
c. Ditado.
d. Leitura direcionada.
e. Compreensão dirigida.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Recontar histórias.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A mãe chega ao consultório com queixa que seu filho tem problemas na escola escrevendo: “maçarão”, “queicho”, “girasou”,
traviceiro” e “visinho”. Qual seria a hipótese diagnóstica?
a. Discalculia.
b. Dislexia.
c. Dislalia.
d. Disortografia.
e. Disgrafia.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Disortografia.
O que NÃO é correto afirmar sobre a consciência fonológica?
a. É um excelente preditor da facilidade de aquisição da leitura, tendo um papel causal e representando uma condição
necessária, mas não suficiente nesse processo.
b. Entendida como um conjunto de habilidades e não como uma entidade única.
c. Há 3 tipos de habilidades metafonológicas: 1) consciência da sílaba, 2) consciência das unidades intrassilábicas e 3)
consciência do fonema.
d. É a capacidade de refletir sobre os sons da fala e manipulá-los, englobando a consciência de sílabas, rimas, aliterações,
unidades intrassilábicas (ataque e rima) e fonemas.
e. Consciência fonológica é entendida como uma consequência da aquisição da leitura e da escrita e nunca como
causa.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Consciência fonológica é entendida como uma consequência da aquisição da leitura e da escrita e nunca como causa.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A respeito da oralidade, certamente marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
 
(  ) É uma das formas de o sujeito participar de processos de interação nas situações de comunicação informais ou formais.
(  ) A oralidade e a escrita são duas modalidades da língua diferentes, mas dependentes.
(  ) Há uma diferença entre as várias situações de uso da fala e da escrita sem acarretar consequênciaspara o ensino e a
aprendizagem.
(  ) É uma produção sonora todavia envolve ainda recursos, como gestualidade, movimentos do corpo e mímica, tom e
velocidade de voz, dentre outros.
A sequência está correta em:
a. F, V, F, V.
b. F, V, V, F.
c. F, F, F, F.
d. V, F, V, V.
e. V, F, F, V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, F, F, V.
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