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Polícia Federal – Resumos Criminologia 2 CRIMINOLOGIA AULA 01, 01/05/2018 Alfacon Estuda o crime como um fato biopsicossocial. Fins básicos: a luta contra a criminalidade, o controle e a prevenção criminal. Ciência Empírica – observação e experiência (analise e indução). Interdisciplinador – objetos. Criminologia “O que é” / Cientifico O crime é um problema social A Criminologia é uma ciência causal-explicativa, tem por objeto a incumbência de não só se preocupar com o crime, mas também de conhecer o criminoso, montando esquemas de combate à criminalidade. Direito Penal “O que deve ser” / Normativo As consequências jurídicas do delito. O Direito Penal sendo uma ciência normativa; é a ciência da repressão social ao crime, através de regras punitivas que ele mesmo elabora. O seu objeto, portanto, é o crime como um ente jurídico, e como tal, passível de suas sanções. Doutrina divide: · Criminologia geral: sistematização, comparação e classificação dos resultados obtidos no âmbito das ciências criminais. · Criminologia clínica: consiste na aplicação dos conhecimentos teóricos daquela para o tratamento dos criminosos em busca de ressocialização. *Disciplina que estuda as causas e as origens da criminalidade: Profolaxia criminal. Método Cientifico: biológico e sociológico. Uma ciência: empírica e experimental. *Etiologia/biologia criminal: estudo da criminogênese, explica as causas do crime. *Vítimologia: estudo da vítima (reparação do dano). *Escatologia: diz respeito sobre a Teologia e a Filosofia. Moderna Criminologia tem como objetos: · Delito/crime · Delinquente/criminoso · Vítima · Controle social Delito: fenômeno comunitário e um problema social. Deve haver a incidência aflitiva, ligada a dor e massiva, ligada a frequência (tempo e espaço). Deliquente: o criminoso é um ser histórico, real, complexo e enigmático. Vertentes: Biológicas Sociológicas Jurídicas Política Características: Envolve fatores genéricos, psicológicos e genéticos. Crime é fruto do meio social Criminoso é aquele definido por leis em condutas típicas Manutenção do “status quo” da classe dominante. Vítima: Individuo ou coletividade que tenha sofrido lesão, dano ou diminuição dos direitos fundamentais (Físico ou financeiro). Controle social: estratégias e sanções capazes de promover e garantir submissão dos indivíduos aos modelos e normas comunitárias. Formais (coercitivas) Punir o indivíduo: Polícia, MP, Poder judiciário, penitenciária (instituições oficiais) Informais (educativas) Socializar o indivíduo na comunidade. Família, escola, trabalho e igreja. Etapas do pensamento criminológico Período Pré-científico Escola Clássica Escola marcada pelo método dedutivo (abstrato e formalismo). Ressalta-se a presença do direito natural ou “Ius Naturalismo” (bom senso). O direito natural se contrapõe ao direito positivo (aquele legitimado pelas/leis) Para essa escola a pena caráter retribuítivo ou punitivo, proporcional ao dano. (Período Iluminista do século XVIII) PRINCÍPAIS AUTORES: Cesare Bonesana (Marquês de Beccaria) “A pena de morte era improporcional e irracional do ponto de vista científico”. Francesco Corrara Giovanni Comiganoni. image1.jpg