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Polícia Federal – Resumos
Criminologia
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CRIMINOLOGIA 
AULA 01, 01/05/2018 Alfacon
Estuda o crime como um fato biopsicossocial. 
Fins básicos: a luta contra a criminalidade, o controle e a prevenção criminal.
Ciência Empírica – observação e experiência (analise e indução).
Interdisciplinador – objetos.
	Criminologia 
“O que é” / Cientifico 
O crime é um problema social
 A Criminologia é uma ciência causal-explicativa, tem por objeto a incumbência de não só se preocupar com o crime, mas também de conhecer o criminoso, montando esquemas de combate à criminalidade.
	Direito Penal
“O que deve ser” / Normativo 
As consequências jurídicas do delito. 
O Direito Penal sendo uma ciência normativa; é a ciência da repressão social ao crime, através de regras punitivas que ele mesmo elabora. O seu objeto, portanto, é o crime como um ente jurídico, e como tal, passível de suas sanções.
Doutrina divide: 
· Criminologia geral: sistematização, comparação e classificação dos resultados obtidos no âmbito das ciências criminais.
· Criminologia clínica: consiste na aplicação dos conhecimentos teóricos daquela para o tratamento dos criminosos em busca de ressocialização.
 *Disciplina que estuda as causas e as origens da criminalidade: Profolaxia criminal.
Método Cientifico: biológico e sociológico. 
Uma ciência: empírica e experimental. 
*Etiologia/biologia criminal: estudo da criminogênese, explica as causas do crime. 
*Vítimologia: estudo da vítima (reparação do dano). 
*Escatologia: diz respeito sobre a Teologia e a Filosofia.
Moderna Criminologia tem como objetos: 
· Delito/crime 
· Delinquente/criminoso
· Vítima
· Controle social 
Delito: fenômeno comunitário e um problema social.
Deve haver a incidência aflitiva, ligada a dor e massiva, ligada a frequência (tempo e espaço).
Deliquente: o criminoso é um ser histórico, real, complexo e enigmático.
	Vertentes:
Biológicas 
Sociológicas 
Jurídicas
Política 
	Características:
Envolve fatores genéricos, psicológicos e genéticos.
Crime é fruto do meio social 
Criminoso é aquele definido por leis em condutas típicas 
Manutenção do “status quo” da classe dominante. 
Vítima: Individuo ou coletividade que tenha sofrido lesão, dano ou diminuição dos direitos fundamentais (Físico ou financeiro). 
Controle social: estratégias e sanções capazes de promover e garantir submissão dos indivíduos aos modelos e normas comunitárias. 
	Formais (coercitivas) 
Punir o indivíduo: Polícia, MP, Poder judiciário, penitenciária (instituições oficiais)
	Informais (educativas)
Socializar o indivíduo na comunidade.
Família, escola, trabalho e igreja.
Etapas do pensamento criminológico
Período Pré-científico 
Escola Clássica 
Escola marcada pelo método dedutivo (abstrato e formalismo).
Ressalta-se a presença do direito natural ou “Ius Naturalismo” (bom senso). 
O direito natural se contrapõe ao direito positivo (aquele legitimado pelas/leis)
Para essa escola a pena caráter retribuítivo ou punitivo, proporcional ao dano. 
(Período Iluminista do século XVIII)
PRINCÍPAIS AUTORES: 
Cesare Bonesana (Marquês de Beccaria) “A pena de morte era improporcional e irracional do ponto de vista científico”. 
Francesco Corrara 
Giovanni Comiganoni. 
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