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PND2025 
 
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PROFESSORA ROSIMEIRE APARECIDA MALHEIRO PUGA 
(16)988635435 
 
Teorias Pedagógicas 
As teorias pedagógicas da educação englobam um conjunto de ideias e abordagens 
que moldam a maneira como entendemos e praticamos o ensino e a 
aprendizagem. Elas fornecem fundamentos teóricos para as práticas pedagógicas, 
orientando os educadores na criação de ambientes de aprendizagem mais eficazes 
e significativos. 
Principais Teorias Pedagógicas: 
 Teoria Behaviorista: 
Foca no comportamento observável, utilizando estímulos e reforços para moldar as 
respostas dos alunos. 
 Teoria Cognitivista: 
Explora os processos mentais envolvidos na aprendizagem, como atenção, 
memória e resolução de problemas. 
 Teoria Sociointeracionista (Vygotsky): 
Destaca a importância das interações sociais e da cultura no desenvolvimento 
cognitivo. 
 Construtivismo (Piaget e Freire): 
Enfatiza que os alunos constroem ativamente seu próprio conhecimento através da 
experiência e interação com o ambiente. 
 Pedagogia Libertadora (Paulo Freire): 
Promove a autonomia, a criticidade e a transformação social através da educação. 
 Pedagogia Histórico-Crítica: 
Busca analisar as relações entre educação, sociedade e poder, visando à 
transformação social. 
Outras Abordagens: 
 Pedagogia Tradicional: 
Foca na transmissão de conhecimento pelo professor, com ênfase na 
memorização e repetição. 
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 Pedagogia Tecnicista: 
Prioriza a eficiência e a aplicação de conhecimentos técnicos para o mercado de 
trabalho. 
 Pedagogia Waldorf: 
Valoriza o desenvolvimento integral do indivíduo, com atividades artísticas e 
práticas. 
 Pedagogia Montessori: 
Estimula a autonomia e a independência do aluno, através de materiais didáticos 
específicos. 
Aplicações e Importância: 
Compreender as diferentes teorias pedagógicas permite aos educadores: 
 Adaptar as práticas pedagógicas: 
As teorias fornecem um leque de opções para atender às necessidades individuais 
dos alunos e aos contextos específicos. 
 Promover um ensino mais eficaz: 
Ao conhecer os princípios de cada teoria, os educadores podem selecionar as 
estratégias mais adequadas para cada situação de aprendizagem. 
 Inovar na prática educativa: 
A reflexão sobre as teorias pedagógicas impulsiona a busca por novas abordagens 
e metodologias. 
 Contribuir para uma educação mais justa e equitativa: 
Ao considerar os aspectos sociais e políticos da educação, as teorias pedagógicas 
podem ajudar a promover uma aprendizagem mais inclusiva e transformadora. 
Em resumo, as teorias pedagógicas são ferramentas essenciais para a prática 
educativa, oferecendo diferentes perspectivas sobre como ocorre a aprendizagem e 
como podemos promover um ensino mais significativo e eficaz. 
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