TEORIA DA LITERATURA II ONLINE

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Disciplina: 100941 - TEORIA DA LITERATURA II
QUESTÃO 1
A relação da literatura com a representação da realidade, ou seja, com a ficção, se alterou de acordo com as perspectivas filosóficas a respeito do papel da literatura, e consequentemente, do romance. Sobre tal relação, analise as informações a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(_) Platão condena o poeta por fazer uma imitação do real.
(_) Para Aristóteles, a imitação da realidade é arte, podendo ser utilizada para exaltação ou para censura.
(_) O Realismo entendia que retratar a realidade social e humana era uma forma de censurar comportamentos, e assim, modificá-los.
(_) A literatura simbolista tinha como objetivo apresentar um retrato fiel da realidade da qual fazia parte.
(_) Todo romance de ficção se dissocia completamente da realidade.
A sequência correta é:
a )
F - F - F - V - F
b )
V - F - V - V - F
c )
F - V - V - F - F
d )
V - V - V - F - F
e )
V - V - F - V - V
QUESTÃO 2
Jorge de Sá ressalta que entre os componentes literários da crônica encontra-se o coloquialismo elaborado. De acordo com o autor, o que é o coloquialismo elaborado?
a )
É a representação da oralidade regionalista que apresenta a variação linguística específica da região retratada.
b )
É a expressão da fala por meio de representação corporal, uma mescla entre literatura e teatro.
c )
É a característica da fala aparentemente erudita que apresenta um vocabulário de acordo com as normas gramaticais.
d )
É a característica da pronúncia aparentemente desestruturada, na qual o texto mantém a estrutura linguística da oralidade e também apresenta vocabulário comum à escrita.
e )
É a caracterização da linguagem popular na escrita, reproduzindo, fidedignamente, cada traço da fala popular, sem proximidade com o vocabulário escrito.
QUESTÃO 3
Guillaume Apollinaire, Reconnais Toi. Disponível em: http://www.antoniomiranda.com.br/poesia_visual/apollinaire.html. Acesso em: 2 dez. 2018.
Guillaume Apollinaire foi o artista que cunhou o termo caligrama para os textos que utilizam o recurso visual como forma de expressar o objeto a que se referem, como se pode ver na figura acima. A respeito das composições do autor, se pode afirmar:
a )
Os hieróglifos egípcios foram os primeiros caligramas conhecidos e se relacionam diretamente com a estética visual adotada pelo cubismo, especialmente em função da hierarquia social e religiosa apresentada nos registros egípcios e valorizada pelos cubistas.
b )
Os poemas visuais encontrados na antiguidade, como o grego O Ovo não são considerados caligramas por não terem a influência vanguardista que recebeu Apollinaire.
c )
Apollinaire se inspirou no cubismo e acreditava na força da imagem, denominando seus textos como lirismo visual, o que veio a influenciar muitos artistas que o sucederam a incorporar a palavra, o visual, o som e o espaço em suas obras.
d )
Nos caligramas, as palavras não precisam necessariamente representar a imagem pois o aspecto visual é o mais importante e ele pode ser alcançado utilizando outros elementos não verbais.
e )
Os caligramas foram originalmente desenvolvidos pelos cubistas, por representarem no texto o interesse que os artistas demonstravam por geometrizar suas criações, dando maior destaque à imagem do que à composição textual.
QUESTÃO 4
"Mire veja o que a gente é: mal dali a um átimo, eu selando meu cavalo e arrumando meus dobros, e já me muito entristecia. Diadorim me espreitava de longe, afetando a espécie duma vagueza. No me despedir, tive precisão de dizer a ele, baixinho: - 'Por teu pai vou, amigo, mano-oh-mano. Vingar Joca Ramiro...' A fraqueza minha, adulatória. Mas ele respondeu: - 'Viagem boa, Riobaldo. E boa-sorte...' Despedir dá febre."
ROSA, Guimarães. Grande Sertão: Veredas. Volume II. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994, p. 85-86.
A língua é uma das características em que a reflexão teórica da literatura se apoia, assim como a linguagem, o uso que o autor faz da língua para compor sua obra. O romance Grande Sertão: Veredas é uma obra conhecida por ser marcada pelo uso da linguagem popular, bem como por dispor de muitas palavras inventadas pelo autor. Ao analisar o trecho apresentado, e admitindo a linguagem como forma de distinção entre o discurso literário e o não literário, é possível afirmar que:
a )
A linguagem utilizada torna-se uma das características marcantes que possibilitam ao leitor reconhecer o autor e a obra literária, configurando ainda a capacidade de plurissignificação do texto e denotando sua relevância como retrato histórico e social de uma parcela do Brasil.
b )
O uso de recursos semânticos característicos do povo do interior estreita o valor estético da obra e seu valor como arte, uma vez que um texto só pode ser considerado literatura ao enquadrar-se nas disposições da variante formal do português.
c )
A linguagem utilizada por Guimarães Rosa não é um fator determinante para reconhecimento da obra e do autor por parte do leitor, visto que é grande a parcela de escritores que opta por retratar variáveis não prestigiadas da língua portuguesa.
d )
Grande Sertão: Veredas é uma obra não pertencente ao cânone literário brasileiro por ser de difícil assimilação e compreensão do linguajar utilizado, uma vez que muitas palavras são inventadas e não fazem sentido para o leitor
e )
A variabilidade da linguagem utilizada na obra restringe sua relevância à época e região em que se insere, inviabilizando a crítica e assimilação da temática proposta por parte de leitores que estão inseridos em contextos sociais diferentes daquele da obra, mesmo esses partilhando a língua utilizada no romance.
QUESTÃO 5
Uma das características marcantes da poesia é a utilização de recursos linguísticos para gerar plurissignificação para o leitor, provocando efeitos expressivos.
A respeito da metáfora e da metonímia, relacione as características a seguir à figura de linguagem correspondente:
1.Metáfora
2.Metonímia
(_) Relação de contiguidade
(_) Associação de características de uma coisa à outra
(_) Relação de similaridade
(_) Conteúdo pelo continente
A sequência correta seria:
a )
2 - 1 - 1 - 2
b )
2 - 2 - 1 - 1
c )
1 - 1 - 2 - 2
d )
1 - 2 - 2 - 1
e )
1 - 2 - 1 – 2
QUESTÃO 6
Analise as definições a seguir sobre a gênese e as características do gênero épico e classifique-as:
I.Texto criado por um único poeta, como por exemplo a obra Divina comédia, de Dante Alighieri.
II.Surge de maneira espontânea, porém sua autoria continua anônima, como por exemplo a epopeia Canção de Rolando.
III.Personagens heroicos tidos como ridículos, tratam a rotina como assunto importante por meio de tom elevado; um exemplo dessa categoria é o poema do autor Paul Scarron, Eneida travestida.
a )
I. Epopeia natural, folclórica ou primitiva; II. Epopeia erudita ou artificial; III. Epopeia herói-cômica.
b )
I. Epopeia herói-cômica; II. Epopeia natural, folclórica ou primitiva; III. Epopeia erudita ou artificial.
c )
I. Epopeia natural, folclórica ou primitiva; II. Epopeia herói-cômica; III. Epopeia erudita ou artificial.
d )
I. Epopeia erudita ou artificial; II. Epopeia natural, folclórica ou primitiva; III. Epopeia herói-cômica.
e )
I. Epopeia erudita ou artificial; II. Epopeia herói-cômica; III. Epopeia natural, folclórica ou primitiva.
QUESTÃO 7
"Como sentir prazer em um prazer relatado (enfado das narrativas de sonhos, de festas)? Como ler a crítica? Um único meio: visto que sou aqui um leitor em segundo grau, cumpre-me deslocar minha posição: esse prazer crítico, em vez de aceitar ser o seu confidente - meio seguro de perdê-lo - posso tornar-me o seu voyeur: observo clandestinamente o prazer do outro, entro na perversão; o comentário faz-se então a meus olhos um texto, uma ficção, um envoltório fendido. Perversidade do escritor (seu prazer de escrever não tem função), dupla e tripla perversidade do crítico e do seu leitor, até ao infinito."
BARTHES, R. O prazer do texto. São Paulo: Perspectiva, 1987, p. 26.
A partir do trecho da obra de Barthes é possível destacar as principais característicasde um texto ensaístico. Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmações a seguir:
( ) Há presença de metáforas.
( ) Texto objetivo.
( ) Intercala objetividade com subjetividade.
( ) Reflete na linguagem sobre o prazer de ler um livro.
( ) Trata de modo científico o ato de ler.
a )
F - V - F - F - V
b )
V - V - F - V - V
c )
F - F - V - V - V
d )
V - F - V - F - F
e )
V - F - V - V - F
QUESTÃO 8
Em um romance é analisado muito mais do que foco narrativo e narrador. A ação do enredo é estudada a partir da história e do discurso que compõem a obra. O crítico Alfredo Bosi estudou as tensões presentes no gênero romance e as classificou de acordo com suas características. Leia atentamente as sentenças a seguir escolha entre (V) para verdadeiro ou (F) para falso se as características do romance estão corretas.
( ) Tensão mínima: há conflito em questões de contestação verbal e/ou sentimental.
( ) Tensão crítica: no começo, o herói da narrativa se opõe ao meio social e a sua natureza de maneira aflitiva, mas durante o enredo concorda com o lado que se opunha.
( ) Tensão interiorizada: o herói trata o conflito da obra de maneira objetiva, se dispondo a enfrentá-lo pela ação presente no enredo.
( ) Tensão transfigurada: o herói tem por objetivo superar o conflito do enredo, qual existe pela mutação mística ou metafísica da realidade.
a )
F - V - F - V
b )
V - V - F - F
c )
F - V - F - F
d )
V - F - F - V
e )
V - V - F - V