1 17 Teste seus conhecimentos_ Revisão da tentativa

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Iniciado em sábado, 9 ago 2025, 09:55
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 9 ago 2025, 10:47
Tempo
empregado
52 minutos 36 segundos
Notas 9,83/15,00
Avaliar 6,56 de um máximo de 10,00(66%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Associe os conceitos com os termos.
Inicialmente, constrói-se um DER pouco detalhado (faltando domínios dos atributos e
cardinalidades mínimas de relacionamentos).

Nesta etapa, completa-se o modelo com os domínios dos atributos e cardinalidades mínimas
dos relacionamentos.

Validar o modelo verificando redundâncias e com o usuário.

Modelagem superficial.
Modelagem detalhada.
Validação do modelo.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Parcialmente correto
Atingiu 0,50 de 1,00
Associe os conceitos com os termos.
As entidades são conectadas umas às outras através de relacionamentos.

Indica o número de conjunto-entidade (classes distintas de objetos) cujas instâncias
podem estar associadas umas às outras através de um relacionamento.

Elemento de dado que contém o valor de uma propriedade de determinado
relacionamento.

Relacionamentos.
Grau de relacionamentos.
Atributos de relacionamentos.
Associe os conceitos com os termos.
São deriváveis a partir da execução de procedimentos de busca de dados e/ou
cálculos sobre o BD.

São resultado da combinação de outros relacionamentos entre as mesmas entidades.

Atributos redundantes.
Entidades redundantes.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Associe os conceitos com os termos.
É um conjunto de um ou mais atributos que, tomados coletivamente, permite identificar
unicamente uma entidade no conjunto-entidade.

Nenhum atributo que participe da chave de um conjunto-entidade deve aceitar valores
nulos.

Chave.
Integridade da Entidade.
Associe os conceitos com os termos.
Relaciona instâncias de um conjunto-entidade a instâncias desse mesmo conjunto-
entidade.

Relaciona 3 conjuntos-entidades distintos.

Relaciona 2 conjuntos-entidades distintos.

Grau 1: auto-relacionamento.
Grau 3: relacionamento ternário.
Grau 2: relacionamento binário.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Selecione a afirmação falsa sobre os critérios para decidir entre modelar como atributo vs. Modelar com
generalização/especialização:
a. Utiliza-se um atributo quando não se sabe se as classes especializadas de entidades possuem propriedades (atributos,
relacionamentos, etc.) particulares.
b. Nem sempre é possível representar como atributo, por isso a especialização é usada.
c. Sempre é possível representar como atributo, por isso a especialização quase nunca é usada. 
d. Utiliza-se uma especialização quando sabe-se que as classes especializadas de entidades possuem propriedades
(atributos, relacionamentos, etc.) particulares.
Questão 7
Parcialmente correto
Atingiu 0,33 de 1,00
Associe os conceitos com os termos.
Modelo baseado na percepção do mundo real, que consiste em um conjunto de
objetos básicos chamados entidades e nos relacionamentos entre esses objetos.

Define os dados mantidos pelo sistema, considera os dados independentemente
do processamento que os transforma e descreve a estrutura geral de um banco
de dados. 
Facilitar o projeto de banco de dados, possibilitando especificar a estrutura geral
do banco de dados.

Diagrama Entidade-Relacionamento.
Definição.
Objetivo.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Selecione a afirmação falsa sobre a Notação James Martin.
a. Trata especificamente da representação dos relacionamentos e suas cardinalidades, “herdando” a representação
das entidades de outros modelos.

b. Não abrange todo um conjunto de elementos gráficos para representação de modelo de dados.
c. Notação também conhecida como “pé de galinha” (Crow’s foot) ou da Engenharia de Informações.
d. Abrange todo um conjunto de elementos gráficos para representação de modelo de dados.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Associe os conceitos com as classificações de atributos (características de uma entidade).
Identifica unicamente cada entidade de um conjunto-entidade. Ex.: Cod_Func.

Determina a natureza dos valores permitidos para um atributo. Ex.: inteiro, real, string, etc.

O seu valor pode ser calculado a partir do valor de outro(s) atributo(s). Ex.: idade (pode ser
calculada a partir da data de nascimento).

Determina a natureza dos valores permitidos para o atributo. Ex.: Sexo {M,F}

Determinante(s) ou chave.
Tipo.
Derivado.
Domínio.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Associe os conceitos com os termos.
Para cada ocorrência da entidade genérica existe sempre uma ocorrência
em uma das entidades especializadas. Indica que todo cliente ou é pessoa
física ou é pessoa jurídica. 
Nem toda ocorrência da entidade genérica possui uma ocorrência
correspondente em uma entidade especializada. Indica que nem todo
funcionário é motorista ou secretária. 
Generalização/especialização total.
Generalização/especialização parcial.
Atributos opcionais não indicam subconjuntos de entidades que são modelados mais corretamente através de especializações.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As informações podem ter que ser mantidas do banco de dados. Um BD pode crescer indefinidamente. Informações
ultrapassadas ou desnecessárias devem ser mantidas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Associe os conceitos com os termos.
Partir de conceitos mais abstratos e ir gradativamente refinando os conceitos mais detalhados,
até atingir o nível de expressão da modelagem ER.

Partir de conceitos mais detalhados, abstrair gradativamente até atingir o nível de expressão da
modelagem ER.

Estratégia top-down.
Estratégia bottom-up.
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A entidade associativa surge da necessidade de associação de uma entidade a um relacionamento.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Selecione a afirmação falsa sobre a interpretação da representação de relacionamentos na Notação James Martin.
a. Símbolo mais próximo da entidade, representa a cardinalidade máxima. 
b. Símbolo mais afastado da entidade, representa a cardinalidade mínima.
c. Símbolo mais afastado da entidade, representa a cardinalidade máxima.
d. A cardinalidade máxima quando for n, é representada por três barrinhas em formato de pé de galinha, é disso que vem
o nome da notação.
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