Inclusão e Educação Especial

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Faz parte da história de vida do sujeito. Segundo Telford (1977, p. 26): São universais as variações entre as pessoas, porém a sociedade determina quais os desvios serão considerados como deficiências ou dotes, prejuízo ou ampliação do valor pessoal. Os dotes e incapacitações são ditados tanto pelas tarefas a cultura exige ou espera de seus membros e pelo significado que atribui aos desvios das normas, quanto pelos fatos objetivos da excepcionalidade. Considerando essa afirmação é correto afirmar: 1) O conceito de transtorno invasivo de desenvolvimento e transtorno do comportamento é baseado em diagnóstico clínico com comprovação médica; II) A educação especial surge pela necessidade de atender os alunos que não se enquadrava nos padrões homogêneos da escola, em um primeiro momento ela surge com objetivo de segregar esses do ensino regular; A tendência é sempre de padronizar os comportamentos, no intuito de homogeneizar O processo de ensino e aprendizagem; IV) A educação especial surge para incluir os alunos com deficiência no ensino regular. Estão corretas a e a III. Todas as afirmações estão corretas. Apenas a está correta. Apenas está correta. Todas as afirmações estão erradas.