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MTC - Tipos de conhecimento

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Metodologia do Trabalho Científico 
 
 
 
NA02 – Tipos de Conhecimento 
 
Danielle Rousy – drousy.ufpb@gmail.com 
 
UFPB/CI – 2012.2 
Alguém lembra do que vimos na aula 
passada? 
• Apresentamos de forma resumida o que veremos na 
disciplina! 
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Como a vida não é mole... 
 
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Fique ligado! 
Atividade N02-1 
• Ao final da aula, deverá ser entregue um pequeno resumo da 
aula de hoje. 
 
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O que veremos aqui? 
• Conhecimento 
• O que é? 
• Como adquirir 
• Características 
• Tipos 
 
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Recapitulando um pouco... 
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“É uma relação que se 
estabelece entre o 
sujeito que conhece e o 
objeto conhecido.” 
(CERVO, BERVIAN, SILVA, 
2007, p. 05) 
? 
O que é conhecer? 
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O Conhecimento é... 
• Uma capacidade (e uma necessidade) inerentes ao ser 
humano. 
• Uma relação que supõe 3 elementos: 
• O sujeito 
• O objeto 
• A imagem da realidade. 
 
O conhecimento implica: por um 
lado, o sujeito cognoscente, de 
outro, o objeto conhecido. 
Sujeito Objeto 
Conhecimento 
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Como adquirir conhecimento? 
 
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Tipos de Conhecimento 
Teológico 
Filosófico 
Empírico 
Científico 
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Conhecimento Empírico 
“A pessoa comum, que não precisa operacionalizar 
métodos e técnicas científicas para a construção de 
seu conhecimento, tem, entretanto, conhecimento do 
mundo material exterior em que se acha inserida e de 
um certo número e pessoas, seus semelhantes, com as 
quais convive.” (CERVO, BERVIAN, SILVA 2007, p. 06) 
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Olha... 
Uma estrela cadente! 
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Mais um exemplo... 
• “Se sua orelha esquentar de repente, é porque alguém está 
falando mal de você. Nesses casos, vá dizendo o nome dos 
suspeitos até a orelha parar de arder. 
 
Para aumentar a eficiência do contra-ataque, morda o dedo 
mínimo da mão esquerda: o sujeito irá morder a própria 
língua.” 
 
• Fonte: http://lucimarsimon.blogspot.com/2009/10/texto-as-
crendices-e-supersticoes.html#ixzz1W8jjoVRW 
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Conhecimento Empírico 
• Também chamado de vulgar, intuitivo, de senso 
comum ou ordinário. 
• Conhecimento dos fatos sem lhes inquirir as 
causas... É superficial, acontece por informação 
ou experiência casual. 
• É ametódico e assistemático. 
• Constitui a maior parte do conhecimento de um 
ser humano. 
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Exemplos 
• A dor no calo do pé significa que vai chover 
• O ceú vermelho ao entardecer significa que vai fazer frio 
• Tomar banho após a refeição causa morte 
• Os espelhos e tesouras atraem raios 
• Chuva no dia de São José significa chuva o ano todo 
• Colocar a bolsa no chão atrai a falta de dinheiro 
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Conhecimento Empírico... II 
• Conhecimento gerado para resolver problemas 
imediatamente. 
• Ex. Homem abrigando-se nas cavernas. 
• Elaborado de forma instantânea e instintiva. 
• O sujeito é um expectador passivo. 
• Conhecimento vivencial. 
 
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Conhecimento Empírico... III 
• Tem um caráter utilitarista... 
• Tem objetividade limitada 
• Muito ligado à vivência, à ação, à percepção. 
• Subordinado a um envolvimento afetivo do sujeito. 
• Incapacidade de se submeter a uma crítica sistemática e 
imparcial. 
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Conhecimento Empírico... IV 
• Linguagem vaga... 
• Difícil determinar o que se encaixa e o que escapa de sua 
significação. 
• Significado dos termos depende do contexto. 
• Conduz a uma dificuldade de controle e 
avaliação experimental. 
• O que implica (muitas vezes) na impossibilidade 
de diálogo crítico. 
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Conhecimento Empírico V 
• Difícil reconhecer os limites de validade... 
• Útil e eficaz quando estamos falando de rotina. 
• Por ser vivencial... Torna-se impreciso ou mesmo 
incoerente. 
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