AVALIAÇÃO DIGNÓSTICA SME LP MT

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LÍNGUA PORTUGUESA 
Leia o texto abaixo. 
Cora Coralina – Ana Lins dos Guimarães 
Peixoto – nasceu em 20 de agosto de 1889 e 
faleceu em 10 de abril de 1985. É a grande 
poetisa de Goiás. Em 1903, já escrevi poemas 
sobre seu cotidiano, criando em 1908 o jornal de 
poemas femininos A Rosa. Carlos Drummond de 
Andrade, 1983, após ler alguns escritos da 
autora, manda-lhe uma carta elogiando o seu 
trabalho. [...] 
“Minha querida amiga Cora Coralina: Seu 
Vintém de Cobre é, para mim, moeda de ouro, e 
de um ouro que não sofre as oscilações do 
mercado.” 
CORALINA, Cora. Vintém de cobre – Meias confissões de 
Aninha. S.P.: Global, 2001. Fragmento 
1. Em que ano foi criado o jornal A Rosa? 
A) 1889. 
B) 1985. 
C) 1903. 
D) 1908. 
 
2. Nesse texto, no trecho “... não sofre as 
oscilações do mercado” (2º parágrafo), a 
palavra destacada significa 
A) dúvidas. 
B) mudanças. 
C) indicações. 
D) permanências. 
 
3. Infere-se desse texto que Cora Coralina 
era uma escritora 
A) iniciante. 
B) intermediária. 
C) habilidosa. 
D) redundante. 
 
4. Nesse texto, compreende-se que Vintém de 
Cobre é um(a) 
A) livro. 
B) canção. 
C) obra plástica. 
D) texto teatral. 
 
 
 
 
 
 
 
Leia o texto abaixo. 
e sem querer eu quero 
pois pra querer basta 
ser eu que é cheio de 
querer as coisas 
qualquer coisa que possa ser querida 
querendo a noite 
querendo o dia 
só não quero o 
medo de querer-
te ainda mais do 
que eu queria. 
FONTES, Bruno. Disponível em: . Acesso em: 30 
jul. 2021.(P081170I7_SUP). 
5. Entende-se desse texto que o eu lírico 
A) costuma acordar cedo. 
B) está apaixonado por alguém. 
C) quer comprar um objeto. 
D) sente medo de perder alguém. 
 
Leia o texto abaixo. 
Amanheceu 
Amanheceu 
E eu abri a minha janela 
Para ver o sol brilhar 
Para ver o sol nascer 
E o sol sorriu para 
mim Com um 
sorriso igual ao teu 
Num eterno brilho 
sem fim 
Amanheceu 
E o brilho do sol da 
manhã 
Me fez lembrar você 
Sorridente ao 
chegar 
Num lindo amanhecer 
SANTOS, Edson dos. Amanheceu. In: Recantos das Letras. 
Disponível em: 
 
6. Nesse texto, entende-se que o eu lírico 
A) compara a pessoa amada ao sol. 
B) não consegue dormir em dias quentes. 
C) não viu a pessoa amada chegar. 
D) tem medo de ficar sozinho em casa 
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Leia o texto a seguir: 
Conheça a história do Ferro de Passar 
Você já se perguntou qual é a história do Ferro 
de Passar Roupas? Aliás, já reparou que 
atualmente esse tipo de produto nem é feito de 
ferro? Então por que leva esse nome? 
Ter roupas bem passadas é uma 
preocupação que sempre existiu na civilização. 
Há documentos que indicam que os chineses 
podem ter sido os primeiros. Eles utilizavam 
uma panela de latão com brasa no interior e a 
manuseavam através de um cabo comprido. 
No ocidente, começou‑se a usar um alisador 
de vidro, mármore ou madeira, que era usado a 
frio e empregava uma goma de amido, que não 
podia ser trabalhada a quente. Esse sistema foi 
usado até o século XV. No século XVII, aparece o 
termo ferro de passar. 
Os primeiros ferros de passar, como o próprio 
nome indica, eram [...] na sua maioria de ferro e 
[...] aquecidos no fogo. 
Posteriormente, apareceram os ferros de 
passar ocos, os quais eram preenchidos com 
brasas, chamados também de ferros a carvão [...]. 
Em 6 de junho de 1882, o norte‑americano 
Henrry W. Seely inventou e patenteou o primeiro 
ferro de passar elétrico. Apesar de o ferro elétrico 
ter sido uma ótima invenção, na época de seu 
lançamento, ele não obteve o sucesso esperado, 
pois a maioria das residências daquela época não 
tinha energia elétrica [...]. No Brasil, a 
nacionalização desse produto ocorreu somente 
durante a década de 1950, antes disso, o 
abastecimento do nosso mercado interno era feito 
através da importação. 
Disponível em: . Acesso em: 24 mar. 2023. Adaptado 
para fins 
7. Qual é o assunto desse texto? 
A) a distribuição de energia elétrica. 
B) a vida cotidiana dos chineses. 
C) o consumo de produtos importados. 
D) o surgimento do ferro de passar roupa. 
 
Leia o texto a seguir: 
Ano Dois 
Há dois anos, com um visual bem diferente, 
algumas incertezas e a vontade de acrescentar, o 
Manual do Usuário entrou em operação. Todo 
novo projeto vem ao mundo com várias 
expectativas; com este não foi diferente. Mesmo 
assim, eu estava preparado para cenários 
diferentes do ideal, pronto para encerrar o site em 
um ano se ele não funcionasse. Dito isso, é bom 
chegar ao seu segundo aniversário maior e mais 
forte do que nunca. 
A exemplo do que fiz ano passado, aproveito a 
data para, além de celebrar, analisar o que deu 
certo e o que fracassou no último ano, e olhar para 
frente, antecipar a você, leitor, o que virá a seguir. 
Uma das vantagens do Manual em relação a 
outros sites é a agilidade: sou o único responsável 
pela tomada de decisões e o site é pequeno, sem 
quaisquer dependências. Eu posso mudá-lo, 
experimentar, fazer maluquices aqui. Sendo 
assim, por que não? [...] 
GHEDIN, Rodrigo. Disponível em: 
Acesso em:15 out. 2015. Fragmento. (P090311H6_SUP) 
8. O trecho desse texto que apresenta uma 
marca de opinião é 
A) “... o Manual do Usuário entrou em 
operação.”. (l. 2- 3) 
B) “... pronto para encerrar o site em um ano 
se ele não funcionasse.” (l. 6-7) 
C) “... é bom chegar ao seu segundo 
aniversário maior e mais forte do que 
nunca.”. (l. 7-8) 
D) “... sou o único responsável pela tomada 
de decisões e o site é pequeno,...”. (l. 15-16) 
 
Leia o texto abaixo. 
Isso é verdade! 
Os oceanos é que são o verdadeiro “pulmão da 
Terra”, onde se produz uma grande quantidade 
de oxigênio para respirarmos. As florestas na 
verdade absorvem o gás carbônico, em parte 
vindo do ar poluído das cidades, e o 
transformam em alimento para as plantas. 
Minha 1ª biblioteca Larousse: porquês. São Paulo: Larousse do Brasil, 
2007, p.36.(SUP020027I7). 
9. Qual é o assunto desse texto? 
A) A alimentação das plantas. 
B) A importância dos oceanos para a 
respiração. 
C) O ar poluído das cidades. 
D) O gás carbônico que as florestas 
absorvem. 
 
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Leia o texto abaixo. 
 
CALTABIANO, Mariana. Prontommm! In: Gui e estopa. Disponível em: 
https://iguinho.com.br/tirinhas/tirinha_gui-estopa_47.png>. Acesso em: 3 jun. 
. 
11. De acordo com esse texto, o diretor de 
dublagem do filme “Elementos” se chama 
A) André Matos. 
B) Brasa. 
C) Diego Lima. 
D) Faísca. 
 
12. Nessetexto, no trecho “... exaltou o 
ator.” (2º 
parágrafo), a palavra destacada significa 
A) aumentar. 
B) elogiar. 
C) levantar. 
D) provocar. 
 
Leia o texto a seguir: 
Por uma vida menos plástica? 
Desde os anos 1970, as sacolinhas cumprem 
duas funções essenciais na rotina dos brasileiros. 
Servem para carregar as compras do 
supermercado e embalar o lixo doméstico. O 
problema, alertam os ambientalistas, surge na 
hora do descarte do produto. Essas mesmas 
sacolas plásticas, por descuido ou desleixo, 
entopem bueiros, causando alagamentos nas 
cidades. 
Seu longo ciclo de vida (demoram mais de 100 
anos para se degradarem) faz ainda com que 
abarrotem aterros sanitários, onde correspondem 
a até 10% do lixo. Carregadas para rios e mares, 
as sacolinhas poluem o ecossistema e matam por 
asfixia ou indigestão animais marinhos, como 
peixes, aves e tartarugas. 
O fato é que a natureza simplesmente não 
conseguiu, até agora, encontrar um meio de digerir 
com eficiência esses “monstros” de polietileno. A 
solução, então, seria a sociedade livrar-se deste 
incômodo. [...] 
13. Qual é a informação principal desse texto? 
A. As sacolas plásticas correspondem a 10% 
do lixo. 
B. As sacolas têm funções essenciais na 
rotina dos brasileiros. 
C. O ciclo de vida das sacolas ultrapassa 100 
anos. 
D. O descarte de sacolas plásticas é um 
problema ambiental. 
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Leia o texto abaixo. 
14. No texto, o trecho que indica uma opinião é 
A) “...Miguelino, que história é essa de ficar 
sentado...”. 
B) “...o mundo está assim porque está 
cheio de Miguelitos?”. 
C) “...Essa de ficar sentado esperando 
alguma coisa...”. 
D) “É isso mesmo: Vou ficar aqui sentado...”. 
 
Leia o texto abaixo para responder 
Panelas de barro 
Em Vitória, o artesanato mais famoso é o das 
paneleiras de Goiabeiras, que fazem as panelas 
de barro em que são feitas as moquecas e tortas 
capixabas. As panelas são feitas à mão e 
queimadas no fogo. O barro vem de um lugar 
chamado Barreiros, em Vitória. As panelas de 
barro do Espírito Santo são conhecidas e 
utilizadas em todo Brasil. Servem até como 
elemento de decoração. Mas, cá pra nós, é 
preferível uma panela de barro fazendo moqueca 
do que enfeitando uma sala. 
PACHECO, Renato. Panelas de barro. Penedo vai, Penedo 
vem...Cartilha Capixaba. p. 11. 
15. Nesse texto, o trecho que mostra uma opinião 
é: 
 A) “... que fazem as panelas de barro em que 
são feitas as moquecas e tortas capixabas.”. 
B) “As panelas de barro [...] são conhecidas e 
utilizadas...”. 
C) “Servem até como elemento de decoração.”. 
D) “... é preferível uma panela de barro fazendo 
moqueca do que enfeitando uma sala.” 
 
Leia o texto abaixo para responder: 
 
Viagem à lua. No mundo da lua... 
 
O século XX entrou para história como “o século 
em que o homem saiu da Terra e alcançou o 
espaço”. Antes disso o homem nunca tinha 
pensado em ir tão longe! No dia 16 de julho de 
1969, a primeira espaçonave tripulada saiu da 
Terra a caminho da Lua. Depois desse evento, a 
forma de o homem entender o mundo e tudo que 
o cerca nunca mais foi a mesma. O nome da 
espaçonave era Apolo 11 e alcançou a órbita 
terrestre após 11 minutos de seu lançamento. A 
chegada ao destino aconteceu quatro dias depois 
e Neil Armstrong foi o primeiro ser humano a ter 
essa experiência. Deve ter sido incrível! 
Disponível em: 
http://www.smartkids.com.br/especiais/viagem-lua.html. 
Acesso em: 13 fev. 2015. 
 
16. O assunto desse texto é 
A) a chegada do homem à Lua. 
B) a importância do século XX. 
C) a velocidade atingida pela Apolo 11. 
D) a vida do astronauta Neil Armstrong. 
 
Leia o texto abaixo para responder: 
 
O CONSELHO DOS RATOS 
Esopo 
 
Os ratos resolveram organizar um conselho para 
decidir qual seria a melhor alternativa para que 
eles pudessem saber, com antecedência, quando 
o inimigo deles, o gato, estava por perto. Dentre 
as muitas ideias apresentadas, uma delas, que 
logo foi aprovada por todos, considerava que um 
sino deveria ser pendurado no pescoço do gato. 
Assim, ao escutarem o tilintar do mesmo, todos 
poderiam correr a tempo para seus buracos. Além 
de gostarem do plano, todos ficaram extasiados 
com tão criativa solução. 
E um velho rato então questionou: 
“Meus amigos, percebo que o plano é realmente 
muito bom. Mas, quem dentre nós prenderá o sino 
no pescoço do gato?” 
E nenhum voluntário se fez presente. 
Fonte: http://sitededicas.uol.com.br/conselho_dos_ratos.htm 
 
17. O impedimento para que o plano dos ratos 
fosse realizado foi 
A) a falta de planejamento para pôr em 
prática a ideia. 
B) não ter tido uma reunião do conselho para 
decisão. 
C) falta de tempo para executar o plano. 
D) faltar alguém para executar o plano. 
http://sitededicas.uol.com.br/conselho_dos_ratos.htm
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Leia o texto abaixo para responder: 
A Menina Corajosa 
Esta história aconteceu com a minha bisavó 
paterna e foi contada pela filha dela, que é minha 
avó. Quando criança, minha bisavó morava num 
sítio. Seu pai sustentava a família trabalhando na 
roça. Todos os dias, ela ia levar comida para o pai 
no roçado, um lugar longe de casa. Sua 
cachorrinha sempre ia com ela. 
Um dia, quando levava a marmita para o pai, 
andando bem tranquila pela trilheira, num lugar 
onde a mata era fechada, viu que a cachorrinha 
começou a choramingar e a se enrolar nas 
próprias pernas. A menina percebeu que alguma 
coisa estranha estava acontecendo. Olhou para os 
lados e viu uma onça bem grande, com o bote 
armado, a ponto de pular do capinzeiro em cima 
dela. 
No que viu a onça, a menina ficou encarando a 
danada. Pouco a pouco, sempre olhando para o 
bicho, ela foi se afastando para trás sem se virar. 
Quando pegou uma boa distância, a menina 
correu em disparada até se sentir segura. 
Quando chegou em casa, estava sem voz. 
Depois de muito tempo é que conseguiu falar. Os 
homens da fazenda pegaram as armas e foram 
procurar a onça. Mas não a encontraram. 
Minha bisavó foi muito corajosa, porque na hora 
em que ela viu a onça, conseguiu lembrar do que 
o povo dizia: “Onça não ataca de frente, porque 
tem medo do rosto da pessoa. Quem quiser se ver 
livre dela basta encarar a danada e não lhe dar as 
costas” 
TOMAZ, Cristina Macedo. De boca em boca. São Paulo: 
Salesiana, 2002. (P050102A9_SUP) 
18. A menina corajosa dessa história era 
A) a própria narradora. 
B) avó da narradora. 
C) bisavó da narradora. 
D) filha da narradora. 
Leia o trecho a seguir do texto "A Menina 
Corajosa": 
"Quando chegou em casa, estava sem voz. 
Depois de muito tempo é que conseguiu falar." 
19. A partir desse trecho, o que podemos inferir 
sobre o que a menina sentiu depois do 
encontro com a onça? 
A) Ela ficou feliz por ter conseguido escapar. 
B) Ela ficou tão assustada que perdeu a voz 
temporariamente. 
C) Ela ficou sem voz porque estava cansada 
de correr. 
D) Ela ficou sem voz porque estava gripada. 
Leia o poema abaixo para responder: 
Direito das crianças 
Toda criança do mundo 
Deve ser bem protegida 
Contra os rigores do tempo 
Contra os rigores da vida. 
(...) 
Não é questão de querer 
Nem questão de concordar 
Os direitos das crianças 
Todos têm de respeitar. 
(...) 
Ter direito à atenção 
Direito de não ter medos 
Direito a livro e a pão 
Direito de ter brinquedos. 
(...) 
Morango com chantilly, 
Ver mágico de cartola, 
O canto do bem-te-vi, 
Bola, bola, bola, bola! 
 (...) 
Um passeio de canoa, 
Pão lambuzado de mel, 
Ficar um pouquinho à toa... 
Contar estrelas no céu... 
 
ROCHA, Ruth. Os direitos das crianças segundo Ruth 
Rocha. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2002 
 
14. Nesse texto, a expressão “ficar um pouquinho 
à toa” significa 
A) deixar de sentir medo. 
B) fazer passeios de canoa. 
C) ficar sem cuidados. 
D) ficar sem fazer nada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MATEMÁTICA 
 
1. Observe abaixo a reta numérica em que os 
segmentos marcados estãoigualmente 
espaçados. 
 
Nessa reta, os pontos que representam os 
números – 2 e 3 são, respectivamente, 
A) P e Q. 
B) Q e S. 
C) R e S. 
D) R e P. 
 
2. Na reta numérica da figura abaixo, o ponto G 
corresponde ao número inteiro 1 e o ponto H, ao 
número inteiro 2. 
 
 
 
Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro 5 
é: 
(A) a letra K. 
(B) a letra B. 
(C) a letra L 
(D) a letra I. 
 
3. Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E 
corresponde ao número inteiro –2 e o ponto F, ao 
0. 
 
 
 
Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro –5 
estará: 
(A) sobre o ponto D. 
(B) entre os pontos H e I. 
(C) entre os pontos C e D. 
(D) sobre o ponto C. 
 
4. Num dia muito frio, em Porto Alegre, a 
temperatura foi de 5ºC. À noite, a temperatura 
diminuiu 7ºC. Em que ponto da reta numérica se 
encontra a temperatura atingida? 
 
 
 
 
 
A) A. 
B) B. 
C) C. 
D) D. 
 
5.Luísa desenhou uma reta numérica, em que as 
distâncias entre duas marcas consecutivas são 
todas iguais. Ela marcou nessa reta um número 
entre 23 e 63. 
 
O número que Luísa marcou é igual a: 
A) 27 
B) 39 
C) 40 
D) 43 
 
6. 
. Observe a reta numérica abaixo. 
 
 
 
Nessa reta, que número corresponde ao ponto 
P? 
(A) 5,4 
(B) 5,5 
(C) 5,6 
(D) 5,9 
 
7. Observe os números que aparecem na reta 
abaixo. 
 
O número indicado pela seta é 
(A) 0,9 
(B) 0,54 
(C) 0,8 
(D) 0,55 
 
8. Observe a reta numérica abaixo. 
 
 
 
Nessa reta, que número corresponde ao ponto 
P? 
 
7 
 
(A) 2,4 
(B) 2,5 
(C) 2,6 
(D) 2,7 
 
9. 
. Veja a reta numérica abaixo. 
 
 
O número 33,5 está representado pela letra 
A) P. 
B) Q. 
C) R. 
D) S. 
 
10. Observe os números que aparecem na reta 
abaixo. 
 
O número indicado pela seta é: 
(A) 0,5 
(B) 0,14 
(C) 0,4 
(D) 0,15 
 
11. Pedro viajou para Buenos Aires e no dia em 
que chegou a temperatura máxima registrada foi 
de 11 °C e a mínima foi de – 3 °C. 
Qual foi a variação da temperatura em Buenos 
Aires nesse dia? 
A) – 14 °C 
B) – 8 °C 
C) 8 °C 
D) 14 °C 
 
12. Em um campeonato de futebol, um time obtém 
3 pontos a cada gol marcado e perde 2 pontos a 
cada gol sofrido. Esse time jogou três partidas 
nesse campeonato. Na primeira, ele marcou 3 gols 
e sofreu 1, na segunda, empatou por 2 a 2 e, na 
terceira, sofreu um gol e não marcou nenhum. 
Quantos pontos no total esse time obteve nessas 
três partidas? 
A) 1 
B) 2 
C) 7 
D) 15 
 
13. profundidade inicial de 13 metros. Em seguida, 
ela desceu por mais 25 metros, e posteriormente 
subiu 9 metros para juntar-se novamente ao 
grupo. Considere como zero a altitude no nível do 
mar. 
Em relação ao nível do mar, qual foi a altitude que 
Fernanda atingiu quando se juntou novamente ao 
grupo? 
A) – 16 metros. 
B) – 29 metros. 
C) – 38 metros. 
D) – 48 metros. 
 
14. Paulo abriu uma conta corrente com crédito 
de cheque especial e nela fez um depósito de 300 
reais. Ele emitiu 2 cheques, um no valor de 200 
reais e outro de 300 reais. 
Considerando que não houve nenhuma outra 
transação na conta de Paulo nesse período, seu 
saldo após a compensação desses cheques é de 
A) 800 reais positivos. 
B) 200 reais positivos. 
C) 200 reais negativos. 
D) 800 reais negativos. 
 
15. Num determinado dia, numa cidade do Rio 
Grande do Sul, o termômetro marcava, às 7 horas 
da manhã, – 2 °C. Às dez horas da manhã do 
mesmo dia, o termômetro marcava 10°C. Quanto 
variou a temperatura, em °C, dessa cidade nesse 
intervalo de tempo? 
A) – 12 
B) – 8 
C) 12 
D) 8 
 
16. Mirian vende doces no trabalho. Em um dia, 
ela levou 30 doces e vendeu 25. 
Qual é a fração que representa a razão entre a 
quantidade vendida e o total de doces levados por 
Mirian nesse dia? 
 
 
17. Uma empresa petrolífera processa em sua 
refinaria 1,7 milhões de barris por dia. Ela 
pretende aumentar sua capacidade para 2,342 
milhões de barris por dia. 
Qual é, em milhões de barris por dia, a diferença 
entre a capacidade atual e a que ela pretende 
alcançar? 
(A) 14,658 
(B) 2340,3 
(C) 2,325 
(D) 0,642 
 
 
 
 
 
8 
 
18. Em qual das figuras abaixo o número de 
bolinhas pintadas representa do total de 
bolinhas? 
 
 
19. No Brasil, da população vive na zona 
urbana. De que outra forma podemos representar 
esta fração? 
(A) 15% 
(B) 25% 
(C) 34% 
(D) 75% 
 
20.Carlinhos fez uma figura formada por vários 
triângulos e coloriram alguns. Em qual das figuras 
abaixo o número de triângulos coloridos 
representa do total de triângulos: 
 
A) (B) 
(C) (D)