Logo Passei Direto
Buscar

Prova, teoria e prática na educação infantil - Copia_4

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

7) De que forma deve ser estruturado o conceito de cantinhos na Educação Infantil? Assinale a alternativa correta. A) Como um espaço para reprimir aquelas crianças que não conseguem manter a ordem e a disciplina. Então, escolhe-se um espaço na sala de aula para que as crianças fiquem sentadas, os conhecidos cantinhos do pensamento. Com uma alternativa para as aulas de matemática, para que as crianças aprendam diferentes conceitos com jogos. Os cantinhos são usados especificamente para esse fim. Com uma organização da sala de aula em diferentes áreas para que as crianças possam explorar materiais, experimentar e aprender com atividades lúdicas e educativas. Os cantinhos são organizados para que as crianças conheçam mais sobre as profissões; cada canto (espaço) da sala trará informações sobre uma profissão que elas podem seguir no futuro. E) Os cantinhos são espaços variados que a criança frequenta na Educação Infantil ao longo de todos os anos que estuda. Cada ano corresponde a um cantinho, e assim, ao completar determinada idade, ela muda de cantinho. 8) Com relação à responsabilidade do professor para com a criação dos vínculos com os pequenos estudantes e suas famílias, assinale a alternativa correta. A) desenvolvimento da identidade das crianças não está de nenhuma forma relacionado com as experiências vivenciadas com os seus professores. Diante disso, não há responsabilidade desses profissionais para com as crianças. As ações e respostas dos professores/educadores não são relevantes para o desenvolvimento da independência e a autonomia das crianças. A construção da identidade das crianças é influenciada pelos vínculos afetivos estabelecidos apenas no seio familiar, visto que é o ambiente onde passam mais tempo. A formação da independência e autonomia dos estudantes é um processo que depende das interações e relações estabelecidas apenas com os professores/educadores. E) Cada ação dos professores, cada vínculo familiar afetivo conquistado, influencia a formação da identidade e do desenvolvimento da independência e da autonomia dos pequenos estudantes. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/1996), qual é a obrigatoriedade de início da Educação Infantil considerando a idade da criança? Assinale a alternativa correta. A) A oferta da Educação Infantil é a partir dos 5 anos e deve ser realizada apenas nas instituições privadas de ensino. B) A Educação Infantil é obrigatória a partir dos 4 anos de idade. A oferta da Educação Infantil é a partir dos 4 anos deve ser realizada apenas nas instituições públicas de ensino. Não há obrigatoriedade, as famílias decidem quando colocar as crianças na escola, bem como se vão colocar. E) A Educação Infantil deve ser realizada obrigatoriamente a partir do nascimento da criança, pois ela já é uma cidadã de diretos.

Mais conteúdos dessa disciplina