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Psicologia da motivação e emoção. A motivação segundo as perspectivas histórica e contemporânea. Assuntos abordados As origens filosóficas dos conceitos motivacionais. A vontade: A primeira grande teoria Instinto: A segunda grande teoria Impulso: A terceira grande teoria Teoria do impulso de Freud Teoria do impulso segundo Clark Hull O declínio da teoria do impulso Os anos posteriores a teoria do impulso. As origens filosóficas dos conceitos motivacionais Raízes dos estudos da motivação: Platão: estrutura tripartida da alma (mente) se assemelha a segunda tópica de Freud. Motivação surge da mente Platão Freud Apetiteda alma (necessidades fisiológicas, desejos) Id Aspecto competitivo(padrões socialmente referenciado como honra e vergonha) superego AspectoCalculista (capacidade de tomada de decisão e escolhas, razão) Ego As origens filosóficas dos conceitos motivacionais Estrutura tripartida da mente substituída pelo dualismo corpo e mente René Descartes introduziu a ao pensamento dualista a ideia de que o corpo era motivacionalmente passivo, ou seja, respondia pelos estímulos ambientes; já a mente era motivacionalmente ativa , ou seja, dotada de vontade e propósito. Corpo (físico, irracional, impulsivo e biológico) Mente (imaterial, racional,inteligente e espiritual) Vontade: A primeira grande teoria. Segundo Descartes a vontade inicia e direciona a ação Decide se é necessário e quando é necessário iniciar uma ação. É um poder que a mente tem para controlar os apetites corporais e as paixões. Descartes esperava que a vontade explicasse a motivação em todos os aspectos, identificaria uma causa única. Não foi suficiente para alguns filósofos, mesmo depois de dois séculos de análises filosóficas. Vontade: A primeira grande teoria. Outros aspectos da teoria Se tornou uma faculdade mental mal compreendida, pois englobava: capacidades inatas, sensações ambientais, experiências de vida e reflexões de si própria e suas ideias. Se contemplava de intenções e propósitos e se demonstrava com mais intensidade em uma pessoa do que em outra. Os filósofos consideravam a vontade como algo misterioso e complexo de se explicar. Instinto:A segunda grande teoria. Instinto- conceito derivado do determinismo de Charles Darwin se afasta dos conceitos motivacionais mentalistas. Aproxima a motivação de conceitos mecanicistas e genéticos. Inserção da motivação no campo das ciências naturais a partir do caráter mecanicista. Instinto surge de uma dotação genética que faz com que o animal aja de uma determinada forma Teoria do impulso de Freud Aspectos principais: Todo comportamento é motivado. O propósito do comportamento é servir à satisfação de necessidades como: comer, beber ... O comportamentos continua até que o impulso que o motivou seja satisfeito Impulso: Excitação central frente ao estímulo. Quanto maior for a energia psíquica, maior será o impulso para agir. Teoria do impulso de Freud Freud resumiu sua teoria do impulso como: Obs.: A psicologia contemporânea não utiliza mais o instinto para explicar o comportamento humano. Fonte do impulso (déficit corporal) Ex: Falta de alimento Ímpeto do impulso (intensidade do desconforto psicológico)- Ansiedade Propósito do impulso (Satisfação pela remoção do déficit corporal) Objetivo do impulso ( Objeto ambiental capaz de capaz de satisfazer o deficit) Ex: Alimento. Teoria do impulso de Clark Hull Aspectos principais Impulso: Fonte de energia agrupada e composta de todos os déficits corporais experimentadas no momento. Motivação( impulso) tem base puramente fisiológica. Necessidade corporal: fonte última de motivação Ideias A motivação pode ser prevista Tempo de privação é diretamente proporcional ao impulso. Teoria do impulso de Clark Hull O impulso energiza o comportamento porém o que o direciona é a aprendizagem Aprendizagem: Uma resposta que reduz um determinado impulso é reforçada. Para mostrar como o hábito (aprendizagem) e a motivação (impulso) se relacionam Hull definiu a seguinte fórmula: E=Intensidade do comportamento H= Força do Hábito D= drive (impulso) K=motivação do incentivo ex: Pessoas geralmente trabalham com mais afinco por R$ 50,00 do que por R$ 1,00. A teoria do impulso de Hull ganhou enorme popularidade e se tornou uma das mais importantes teorias da época, criando a partira daí um grande desenvolvimento dos estudos a respeito da Motivação. O declínio da teoria do impulso A teoria do impulso baseava-se em 3 pressupostos fundamentais: O impulso emerge necessidades corporais. A redução do impulso é reforçada e produz aprendizagem. O impulso energiza o comportamento. O declínio da teoria do impulso Fatores influenciadores: Descoberta de que alguns motivos existem com ou sem necessidade biológica A aprendizagem ocorre sem a correspondente experiência da redução do impulso Pesquisas reconheceram a importância de fontes externas. Ex: uma pessoa que bebe água (mesmo não estando com sede) simplesmente por que água faz bem a saúde Pesquisadores começam a concentrar parte da sua atenção. Os anos posteriores a teoria do impulso. Transição no estudo da motivação. Substitutos teóricos do impulso- incentivo e excitação. Três novas características trazidas pela teoria do incentivo: Novos conceitos motivacionais, tais como os incentivos; Estados motivacionais podem se adquiridos por experiência Descrição da motivação que salienta as mudanças que ocorrem de momento a momento Panorama atual do estudo da motivação é caracterizado por várias teorias e não mais se baseia em apenas uma. Fim. Alunos: Bárbara Tosta Caroline Dias Daiele Cristina Luis Augusto
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