FGV - Prática_Jurídica_II_-_vol_I
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FGV - Prática_Jurídica_II_-_vol_I

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2009.2

1a Edição

PRÁTICA JURÍDICA II
PRODUZIDO POR: RAFAEL VIOLA

VOLUME 1

Sumário
Prática Jurídica II

MÉTODO DE AVALIAÇÃO: ....................................................................................................................................... 3
Avaliação em forma de Peça Processual........................................................................................... 4

ROTEIRO DAS AULAS ............................................................................................................................................ 5
Aula 1: Apresentação do Curso ...................................................................................................... 5

PARTE I: DIREITO CIVIL ......................................................................................................................................... 6
Aula 2: Petição Inicial .................................................................................................................... 6
Aula 3: Respostas do Réu: Espécies de Defesa; Contestação; Reconvenção;

Exceções e Pedido Contraposto. Revelia. .............................................................. 14
Aula 4. Providências Preliminares: Réplica. Saneamento do Processo............................................ 23
Aula 5. Agravo de Instrumento e Agravo Retido. ......................................................................... 26
Aula 6. Audiência de Instrução e Julgamento. .............................................................................. 31
Aula 7. Cumprimento de Sentença. Impugnação ......................................................................... 34
Aula 8. Apelação. Contra-Razões de Apelação. ............................................................................. 38
Aula 9. Embargos de declaração. Embargos Infringentes.

Recurso Especial e Recurso Extraordinário. .......................................................... 44

PARTE II: DIREITO DE FAMÍLIA ............................................................................................................................. 57
Aula 10. Separação, Divórcio e Dissolução de União Estável. Guarda dos Filhos. ......................... 57
Aula 11. Ação de Alimentos e Ação de Revisão de Alimentos.

Execução de Alimentos. Prisão Civil. .................................................................... 61
Aula 12. Ação de Investigação de Paternidade. Ação denegatória de Paternidade. ......................... 71

PARTE III: DIREITO DO TRABALHO ......................................................................................................................... 75
Aula 13. Relação de Trabalho. Reclamação Trabalhista ................................................................. 75
Aula 14. defesa do Empregador. Contestação. .............................................................................. 81
Aula 15. Recursos No Processo do Trabalho. ................................................................................ 85

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MÉTODO DE AVALIAÇÃO:

Para facilitar a aprendizagem e o encadeamento lógico do curso, a discipli-
na é composta por três módulos, a saber: i) direito civil; ii) direito de família;
e iii) direito do trabalho.

A avaliação de desempenho do aluno na disciplina Prática Jurídica II será
realizada através do somatório de 4 (quatro) notas, correspondentes à elabora-
ção de uma peça processual ao término de cada módulo, totalizando três peças
ao longo do semestre, e à participação na audiência simulada.

À peça processual do primeiro módulo será conferida nota de 0 (zero) a 9
(nove). Esta nota será acrescida de até 1,0 (um) ponto referente à participação
na audiência simulada. Às peças processuais dos módulos dois e três será con-
ferida nota de 0 (zero) a 10 (dez). A média do aluno será obtida mediante a
soma da nota da primeira avaliação, acrescida da nota da atividade simulada,
multiplicada por 2 (dois), com a segunda e terceira avaliações, sendo o resul-
tado posteriormente dividido por 4 (quatro).

Média Final =
P1 [(9,0+1,0) x 2] + P2 (10,0) + P3 (10,0)

4

O presente curso observará, ainda, o método do caso para uma maior efe-
tividade no desenvolvimento de capacidades nos alunos com o fi m de promo-
ver, especialmente, o desenvolvimento do seu raciocínio crítico. Espera-se do
aluno, por conseguinte, que esteja preparado para participar ativamente dos
debates que serão travados em sala de aula.

Cada aluno terá de elaborar, ainda, três petições na área de direito de fa-
mília e três petições na área de direito do trabalho. Ao total serão elaboradas
10 (dez) peças processuais, incluídas as provas, dispostas da seguinte forma:
4 (quatro) em direito civil, 3 (três) em direito de família e 3 (três) em direito
do trabalho. Ressalte-se que para que o aluno possa realizar a prova de cada
módulo, é requisito que ele entregue no prazo todas as peças solicitadas pelo
professor.

Caso o aluno não entregue qualquer delas, ele estará impossibilitado de
realizar a prova do respectivo módulo.

Além disso, será realizado um simulado no decorrer do semestre: uma audi-
ência de instrução e julgamento. Os alunos deverão se preparar em grupo para
os respectivos simulados. A participação na atividade simulada representará
10% da nota da primeira avaliação.

O professor presidirá a audiência. Os alunos que estiverem defendendo a
mesma posição deverão se reunir e preparar a melhor linha de defesa para o

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seu cliente. Na audiência, serão admitidos até três advogados para cada clien-
te. Caberá a cada aluno a elaboração da sentença.

Por fi m, a participação em sala de aula poderá ensejar um acréscimo de
até 1,0 (um) ponto na nota fi nal, levando em consideração sua assiduidade e
pontualidade, a leitura dos textos e sua participação.

AVALIAÇÃO EM FORMA DE PEÇA PROCESSUAL

O aluno deverá elaborar, como forma de avaliação, três peças processuais
ao término de cada módulo. O dia da avaliação será marcado previamente
pelo professor, no horário de aula, que será divulgado com antecedência para
os alunos.

A primeira avaliação consistirá na entrega de uma peça processual a ser
requisitada pelo professor que marcará a data para sua entrega. As demais
avaliações serão nos moldes da prova de direito civil (incluído o direito de fa-
mília) e direito trabalhista para o Exame da Ordem dos Advogados do Brasil.
Os alunos poderão consultar livremente livros e códigos.

A nota relativa à peça será avaliada pelo professor levando-se em considera-
ção os seguintes critérios:

I – Indicação do foro competente ..........................até 1,0 ponto
II – Preâmbulo, qualifi cação e fi nalização ..............até 1,5 ponto
III – Fundamentação jurídica ................................até 3,0 pontos
IV – Pedido e requerimentos .................................até 2,5 pontos
V – Lógica e argumentação ...................................até 1,0 ponto
VI – Ortografi a e gramática ...................................até 1,0 ponto
Total ......................................................................até 10,0 pontos

Observe-se, contudo, que em razão da primeira prova somar até 9 (nove)
pontos, acrescido de 1 (um) ponto da atividade simulada, os itens II e IV dos
critérios de correção da peça processual terão valores até 1,0 ponto e até 2,0
pontos, respectivamente.

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ROTEIRO DAS AULAS

AULA 1: APRESENTAÇÃO DO CURSO

O objetivo dessa cadeira é o de oferecer aos alunos uma visão da prática no
direito civil (aí incluído o direito de família) e do direito do trabalho, de modo
a prepará-los para a advocacia, seja ela privada ou pública. Por intermédio do
presente curso, desenvolver-se-á nos alunos a habilidade crítica e auto-crítica
de elaboração de peças processuais através