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17:17 4G 52% Material Material seu salvo Brasil, na década de 30, continuou se desenvolvendo, sendo que O setor da que mais cresceu. Nesse cenário, as pessoas começam a ter expectativa de crescime perfil em vida pessoal e profissional. Contudo, é necessário que essas pessoas também acesso à escolarização alcançar tal expectativa. Nesse mesmo período, Gover Vargas criou O Ministério da Educação e Saúde Pública. primeiro a assumir este foi Francisco Campos, que realizou algumas mudanças em sua gestão. Sobre O exposto, analise as sentenças a seguir: I- Decreto 19.850 (BRASIL, 1931): cria O um comitê nacional para debater questões educacionais relativas à saúde no ensino básico. II- (BRASIL, 1931): dispõe que O ensino superior no Brasil tem como finalidade elevar O nível da cultura geral, estimular a científica em quaisquer domínios dos habilitar ao exercício de atividades que requerem preparo técnico e científico superior; concorrer, enfim, pela educação do indivíduo e da coletividade, pela harmonia de objetivos e estudantes e pelo de todas as atividades universitárias, para a graédeza na nação e para O aperfeiçoamento da humanidade. III- Decreto 20.158 (BRASIL, 1931): organiza O ensino superior, regulamenta as profissões na área da saúde e dá outras providências. IV- Decreto 21.241 (BRASIL, 1931): consolida as disposições organização do ensino secundário e dá outras providências. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Disponível em: . Acesso em: 9 mar. 2017. a)é As sentenças e IV estão corretas. b)é As sentenças e III estão corretas. c)é As sentenças II, III e IV estão corretas. d)é sentenças e IV estão corretas. movimento estudantil teve destaque em váéios momentos históricos da vida política do Brasil, porém, assim como outros movimentos sociais, sofreu forte refluxo na implantação de um tipo muito específico de governo. Que tipo de governo era este? a)é Império. b)é Ditadura militar. c)é República. d)é Monarquia. período republicano foi marcado por manifestações que buscavam tornar a educação Assinantes Premium tem Seja Premium Acesso ilimitado! educação e pelo otimismo pedagógico. Mesmo diante da pressão social resultante desses movimentos, a educação foi deixada de lado pelo governo. esse contexto, analise as sentenças a seguir: A obrigatoriedade do ensino foi abolida, fato que contribuiu para a desoficialização do ensino como responsabilidade do Estado.