ANALISE TEXTUAL AVALIANDO O APRENDIZADO AULA 6

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LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	
	Exercício: 
	
	Aluno(a): ALDNA 
	
	
	 1a Questão )
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba 
	
	Leia o texto a seguir.
"Vocês devem estar lembrados dessa história escabrosa ocorrida na capital paulista. O estudante Alex Siwek, de 21 anos, atropelou o ciclista David Santos Souza, da mesma idade, a caminho do trabalho, de madrugada, e fugiu sem socorrer a vítima, largada no chão sem um braço que, decepado, ficou preso no carro. Mais adiante, o universitário livrou-se daquele incômodo pedaço de carne atirando-o num riacho. Estudante de psicologia, devia saber da possibilidade de reimplantá-lo, mas preferiu jogá-lo fora como imprestável."
(Texto de Zuenir Ventura, disponível em http://oglobo.globo.com/opiniao/cronica-de-um-acidente-9682664. Acesso em 18 Ago. 2014)
Identifique a opção correta a respeito do texto acima:
		
	
	Trata-se de um conto, por possuir início, meio e fim.
	
	Trata-se de uma crônica, utilizando-se do humor como recurso expressivo.
	
	Trata-se de um conto, pois utiliza linguagem rebuscada.
	 
	Trata-se de uma crônica que faz uma reflexão crítica sobre um fato do cotidiano.
	
	Trata-se de um conto, dada a profundidade psicológica com a qual os personagens são construídos.
	
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	 2a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de acordo com as circunstâncias em que se encontra. Com relação ao gênero do texto, é correto afirmar que a crônica:
		
	
	consiste na apresentação de situações pouco realistas, em linguagem metafórica.
	
	tem um modelo fixo, com um diálogo inicial seguido de argumentação objetiva.
	 
	parte do assunto cotidiano e acaba por criar reflexões mais amplas.
	
	tem como função informar o leitor sobre os problemas mais complexos do cotidiano.
	
	apresenta uma linguagem distante da coloquial, afastando o público leitor.
	
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	 3a Questão (Ref.: 
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Identifique as características de textos argumentativos:
1. Defesa de um ponto de vista.
2. Construção de argumentos.
3. Utilização de dados que confirmem os argumentos.
4. Fornecimentos de instruções sobre como o leitor deve proceder.
		
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
	 
	Somente 1, 2 e 3.
	
	Somente 1,3 e 4.
	
	Somente 1 e 4.
	
	Somente 1,2 e 4.
	
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	 4a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o texto:
São Paulo vai se recensear. O governo quer saber quantas pessoas governa. A indagação atingirá a fauna e a flora domesticadas. Bois, mulheres e algodoeiros serão reduzidos a números e invertidos em estatísticas. O homem do censo entrará pelos bangalôs, pelas pensões, pelas casas de barro e de cimento armado, pelo sobradinho e pelo apartamento, pelo cortiço e pelo hotel, perguntando:
- Quantos são aqui?
Pergunta triste, de resto. Um homem dirá:
-Aqui havia mulheres e criancinhas. Agora, felizmente, só há pulgas e ratos.
E outro:
- Amigo, tenho aqui esta mulher, este papagaio, esta sogra e algumas baratas. Tome nota dos seus nomes, se quiser. Querendo levar todos, é a favor ?
E outro:
- Dois, cidadão, somos dois. Naturalmente o sr. não a vê. Mas ela está aqui, está, está! A sua saudade jamais sairá de meu quarto e de meu peito!
Rubem Braga. Para gostar de ler. v. 3 São Paulo: Ática, 1998, p. 32-3 (fragmento).
Considerando os seus conhecimentos sobre o gênero crônica, assinale a alternativa CORRETA .
　
		
	
	O objetivo do texto é transmitir ensinamentos.
	
	O objetivo do  texto  é orientar as pessoas a responderem corretamente às perguntas do homem do censo.
	
	O objetivo do texto é persudir as pessoas a aderirem ao censo.
	 
	O texto apresenta um tema corriqueiro, mas visto sob a ótica do cronista , com o objetivo de criticar situações advindas da esfera social.
	
	O texto narra fatos e situações do dia a dia para manter as pessoas informadas.
	
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	 5a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia a texto a seguir.
Coxinhas: uma nova geração de mauricinhos, ou apenas um novo nome para eles?
A cada tanto aparecem "novos" tipos. Não estou falando, necessariamente, sobre segmentos novos, daqueles que fazem época e mudam o modo de pensar, como os hippies, os punks e alguns outros grupos, que sintetizaram o comportamento de uma época, mudaram o modo de ser e foram incorporados de tal forma que, passadas décadas de seu surgimento, ainda são relevantes no modo de vida atual. Outros são menos expressivos, como, por exemplo, o metrossexual que, apesar de não "mudarem o mundo", passaram a ter maior compreensão sobre o "lado feminino" do homem. [...] Segue então a "novidade" atual: os coxinhas. Em minha opinião, apenas uma evolução dos "janotas", almofadinhas, burgueses, mauricinhos e outras denominações em geral para um grupo de pessoas que normalmente tem dinheiro - ou aspira ter e se comporta como se já tivesse, e que incorpora os modismos dos "alternas". O ponto alto da matéria é quando o entrevistado diz que "Agora tem uma marca que é a do coxinha que pensa que é descolado, que ainda está "no armário", que é a Osklen." Será que é isso mesmo? ROBIC, André. (Adaptado).
O projeto argumentativo do texto é construído e apresentado por meio de recursos linguísticos e ortográficos, em torno de um argumento nuclear, segundo o qual:
		
	
	a nomeação de grupos promove mudanças sociais significativas.
	 
	os nomes dos grupos sociais mudam, mas os conceitos permanecem.
	
	os grupos listados no texto tem diferentes impactos na sociedade.
	 
	os coxinhas foram equiparados aos hippies, pois sintetizam o comportamento de uma época.
	
	a banalização dos nomes dos grupos enfraquece os movimentos sociais.
	
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	 6a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O anúncio é um bom exemplo de:
		
	 
	Gênero textual.
	
	Crônica.
	
	Tipologia textual.
	
	Conto.
	
	injunção.
	
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