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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ENEM EM FASCÍCULOS - 2012
Comentários Exercícios de Fixação
15
Fascículo
OSG.: 61901/12
01. 
a) Item errado – “as mulheres ainda não obtiveram participação efetiva na área política porque lhes falta experiência e, de 
certa forma, capacitação para isso”.
 O texto não faz referência à inexperiência, mas às barreiras que lhes são impostas.
b) Item certo – “O texto deixa claro que na sociedade atual, as mulheres ainda encontram muita difi culdade para projetar-se 
como um indivíduo capacitado a desempenhar determinadas funções”.
 De acordo com o texto, existem muitas barreiras que impedem a mulher de projetar-se como um indivíduo capacitado 
a desempenhar determinadas funções. Isso é confi rmado no texto: “Não é difícil constatar as barreiras que as mulheres 
têm a superar, visando sua plena integração na vida profi ssional. Isso somado à insignifi cância ou mesmo ao desequilíbrio 
numérico verifi cado entre homens e mulheres no acesso às diversas instâncias de decisão política e econômica”.
c) Item errado – “a atual situação do mercado de trabalho deixa de lado as mulheres, ainda não totalmente preparadas para 
enfrentá-lo, tal como os homens”.
 Quanto à preparação para enfrentar o mercado de trabalho, o autor não faz distinção entre homens e mulheres. O articulista 
afi rma que os trabalhadores, sejam homens, sejam mulheres, têm-se atualizado e qualifi cado, portanto estão capacitados 
para o mercado de trabalho: “É também do conhecimento de todos que os trabalhadores, mulheres e homens, vêm se 
desdobrando para manter um nível de atualização e de qualifi cação profi ssional que os garanta”. O que falta às mulheres 
é o oferecimento de igualdade de oportunidades.
d) Item errado – “no mercado de trabalho, entre nós, há enorme falta de pessoal capacitado e atualizado, quer quanto aos 
homens, quer quanto às mulheres”.
 O texto não menciona que há enorme falta de pessoal capacitado e atualizado, seja quanto aos homens, seja quanto às 
mulheres. Aliás, como vimos na alternativa anterior, tanto homens quanto mulheres “vêm se desdobrando para manter 
um nível de atualização e de qualifi cação profi ssional que os garanta”.
e) Item errado – “a única possibilidade de uma vida profi ssional segura é enfrentar as difi culdades que se apresentam, 
indistintamente, para homens e mulheres”.
 O autor refere-se somente às difi culdades enfrentadas pelas mulheres, e não pelos homens. Além disso, o articulista não 
afi rma que a única possibilidade de uma vida profi ssional segura é enfrentar as difi culdades que se apresentam. O que 
diz, isto sim, é que se faz necessária a “adoção de um conjunto de medidas para compensar, no presente, os efeitos 
provocados por atos discriminatórios” contra as mulheres.
Resposta correta: b
02. 
a) Item errado – “confi rma a grande diferença existente no número de homens e mulheres atualmente, que se refl ete nas 
condições de trabalho”. A grande diferença existente no número de homens e mulheres atualmente não se refere a termos 
populacionais, mas ao acesso “às diversas instâncias de decisão política e econômica”.
b) Item errado – “reconhece que as mulheres, atualmente, têm conseguido superar os homens na solução de problemas 
políticos e econômicos”.
 Não há referência à solução de problemas políticos e econômicos. Aliás, o número de mulheres que tem “acesso às diversas 
instâncias de decisão política e econômica” é insignifi cante em relação ao dos homens.
c) Item errado – “mostra que as mulheres representam uma força de trabalho realmente inferior à dos homens, tendo em 
vista as exigências do mercado”.
 As mulheres têm-se atualizado e qualifi cado profi ssionalmente, portanto não são uma força de trabalho inferior à dos 
homens. O problema é que as mulheres têm menos oportunidades do que os homens.
d) Item certo – “No texto, a expressão ‘ações afi rmativas’ refere-se à possibilidade de as mulheres serem aceitas em situação 
de igualdade com os homens no mundo do trabalho e da participação na sociedade”
 O autor defende a adoção de políticas públicas que favoreçam a inclusão da mulher no mercado de trabalho e na sociedade 
como um todo, em condições de igualdade com os homens. Vejamos o texto: “A expressão ‘ações afi rmativas’, segundo 
o conceito original, signifi ca a adoção de um conjunto de medidas para compensar, no presente, os efeitos provocados 
por atos discriminatórios, sucessivos e acumulados historicamente, que relegam uma parcela da população à categoria 
de cidadãos de segunda classe”.
e) Item errado – “pretende abrir oportunidades mais amplas para grande parte da população, homens e mulheres, que sejam 
profi ssionalmente qualifi cados e atualizados”. As ações afi rmativas a que alude o texto referem-se apenas às mulheres.
Resposta correta: d
Erbínio: 17/10/2012 – Rev.: AP/EC/THH
Enem em fascículos 2012 – Comentários
2 Comentários – Ciências Humanas e suas Tecnologias
OSG.: 61901/12
03. O Impressionismo é um movimento artístico surgido na França no século XIX que criou uma nova visão conceitual da natureza 
utilizando pinceladas soltas, dando ênfase na luz e no movimento. Geralmente as telas eram pintadas ao ar livre para que o 
pintor pudesse capturar melhor as nuances da luz e da natureza.
 Os impressionistas retratam em suas telas os refl exos e efeitos que a luz do sol produz nas cores da natureza. A fonte das 
cores estava nos raios do sol. Uma mudança no ângulo destes raios implica na alteração de cores e tons. É comum um mesmo 
motivo ser retratado diversas vezes no mesmo local, porém com as variações causadas pelas mudanças nas horas do dia e 
nas estações ao longo do ano.
Resposta correta: e
04. O marco inicial do Cubismo ocorreu em Paris, em 1907, com a tela Les Demoiselles d’Avignon, pintura que Pablo Picasso 
levou um ano para fi nalizar. Nessa obra, este grande artista espanhol retratou a nudez feminina de uma forma inusitada, 
onde as formas reais, naturalmente arredondadas, deram espaço a fi guras geométricas perfeitamente trabalhadas. Tanto 
nas obras de Picasso, quanto nas pinturas de outros artistas que seguiam esta nova tendência, como, por exemplo, o 
ex-fauvista francês – Georges Braque – há uma forte infl uência das esculturas africanas e também pelas últimas pinturas do 
pós-impressionista francês Paul Cézanne, que retratava a natureza através de formas bem próximas às geométricas. 
 Historicamente, o Cubismo se dividiu em duas fases: Analítico, até 1912, onde a cor era moderada e as formas eram 
predominantemente geométricas e desestruturadas pelo desmembramento de suas partes equivalentes, ocorrendo, dessa 
forma, a necessidade de não somente apreciar a obra, mas também de decifrá-la, ou melhor, analisa-la para entender seu 
signifi cado. Já no segundo período, a partir de 1912, surge a reação a este primeiro momento, o Cubismo Sintético, onde as 
cores eram mais fortes e as formas tentavam tornar as fi guras novamente reconhecíveis através de colagens realizadas com 
letras e também com pequenas partes de jornal. 
Resposta correta: d
05. O primeiro parágrafo do texto, mais especifi camente as linhas de 2 a 5, informam-nos que, a princípio, o novo meio de 
transporte aéreo deverá ser utilizado para o transporte de carga a fi m de alcançar locais difíceis com as aeronaves convencionais 
de hoje (“However, the company believes one of its biggest markets could be transporting freight from hard-to-reach locations”). 
Portanto, a alternativa que melhor responde ao enunciado da questão é a C.
Resposta correta: c
06. O aluno deveria lembrar que a palavra “poised”, neste contexto, signifi ca “seguro de si”. Uma vez que é sabido por todos que o 
partido do Presidente Obama confi rmou sua recandidatura, e que o texto, além de dar boas vindas ao presidente, afi rma que 
ele está seguro de si em achar que é tão importante como o ex-PresidenteReagan, o aluno deveria optar pela alternativa E, 
pois é esta que melhor responde ao enunciado da questão.
Resposta correta: e
07. Dêiticos são elementos linguísticos que indicam o lugar ou o tempo em que um enunciado é produzido e também indicam os 
participantes de uma situação do enunciado. São dêiticos: os pronomes pessoais que indicam os participantes; os advérbios 
de lugar, que são marcadores de tempo (ahora, antes, después etc.); os demonstrativos (este, ese, aquel etc ). Os dêiticos só 
podem ser entendidos se houver uma explicitação, mesmo dentro da situação de comunicação. Por isso, diz-se que o termo 
“dêixis” signifi ca ‘’apontar para”. Os linguistas falam também em “dêixis-fantasma” representando o cenário para onde os 
narradores querem transportar o leitor. A anáfora tem como função “lembrar”. É o termo usado em um texto para relembrar 
ou retomar algo que já foi dito. Ao contrário da anáfora, a catáfora tem a função de anunciar o que vai ser dito. Esses termos 
são estudados em coesão textual. Por exemplo, a gramática tradicional diz que o demonstrativo “este” é catafórico, porque 
deve referir-se a algo que será apresentado; e “esse” é anafórico, porque refere-se a algo que já foi anunciado no texto ou 
no contexto. Nesta questão, o demonstrativo ESTE faz referência anafórica ao papel dos hormônios masculinos.
Resposta correta: c
08. A teoria evolucionista afi rma que as mulheres por serem as responsáveis pela sobrevivência das espécies tem maior esperança 
de vida. Mas, não podemos afi rmar que nascem com uma maior disposição mental para viverem mais.
Resposta correta: b