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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL COLÉGIO DE APLICAÇÃO - INSTITUTO DE MATEMÁTICA OFICINAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA LABORATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA Responsáveis: Profa. Fabiana Fattore Serres, Profa. Franciele Corti, Prof. Luiz Davi Mazzei, Prof. Marcus Vinicius de A Basso, Profa. Marlusa Benedetti da Rosa, Profa. Simone Dias Cruz, Profa. Viviane B. Hummes, Acad. Bruno Baltazar, Acad. Carla Soares Silva, Acad. Paulo Matiotti, Acad. Rogério Deggeroni, Acad. Tiago Ferreira Soares 1 – No triângulo abaixo, o valor do seno do ângulo de β é: a) 4/5 d) 5/4 b) 3/5 e) 3/4 c) 5/3 2 – (UFRGS) No triangulo retângulo da figura 10BC c= m e cos( ) 0,8.α = O valor, em cm, de AB é a) 8 b) 6 c) 5 d) 4 e) 2 3 – Disponha em ordem crescente as seguintes medidas de ângulos: 7 4, 50 , , , 90 12 9 rad rad radπ ππ° ° 4 – Dadas as sentenças abaixo, marque V ou F: ( ) 7 6 sen radπ > 3 2 sen radπ ( ) = cos 1sen ° 1° ( ) < cos 30° 60tag ° ( ) 4 sen radπ = 7cos 4 radπ ( ) < cos 315sen ° 19° 5 – Determine o maior e o menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio às 19h 30min. O que pode-se afirmar sobre estes dois ângulos? 6 – Considerando um relógio cujo ponteiro maior mede 5cm e o menor mede 4cm, responda: a) Qual é o menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio às 15h? b) Qual é a distância das extremidades dos ponteiros quando o relógio marca 15h? 7 – (ULBRA) O perímetro do triângulo abaixo é a) 7 + 7 d) 11,5 b) 7 + 10 e) 12 c) 7 + 13 8 – No triângulo abaixo , a = 5 2 cm, A = 30° e B = 45°. Quanto vale, em cm, a medida do lado b?
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