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Eva Caldas -prova 2025- PSICOLOGIACOMUNITRIA-1

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Lelê R. F.

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Questões resolvidas

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PSICOLOGIA COMUNITRIA 
QUESTÕES DE PROVAS (período 2/2025) 
Eva Caldas 
 
 
 
1. "A atuação do Psicólogo Comunitário é temporária uma vez que este não fica 
definitivamente em uma comunidade. Uma vez que o trabalho é realizado durante um 
tempo o mesmo irá atuar em outra comunidade. Isto se dá para que não haja uma relação 
de ________________ da comunidade junto ao Psicólogo Comunitário e para favorecer 
práticas de________________ estímulo de ________________de seus integrantes". 
Sobre a atuação profissional e as funções do psicólogo comunitário, marque a alternativa 
que completa as lacunas. 
R: dependência / autogestão / autonomia 
 
2, Leia a assertiva abaixo e escolha a opção que melhor completa as lacunas: Mais do que 
simplesmente conscientizar, o Psicólogo se destaca, dentre os outros profissionais que 
atuam na comunidade promovendo seu desenvolvimento, pelo estudo 
do(a)____________ dos fenômenos sociais e pelo uso de técnicas de pesquisas 
alternativas tais como a ________________através da qual pesquisador e comunidade 
atua juntos em prol de melhorias sociocomunitárias. 
R: subjetividade, pesquisa-ação 
 
3. É notório que a ética permeia toda a vida em sociedade e deve ser norteadora da vida 
dos cidadãos, principalmente no ambiente profissional. 
Sobre a ética no trabalho do psicólogo comunitário e social, assinale a alternativa correta. 
R: A reflexão ética contribui para que psicólogo, desvistas de suas próprias opiniões e 
juízo de valor, respeitando as diferenças e seguindo a metodologia cientifica 
 
 
4. Sabe-se que a psicologia social possui uma concepção específica de homem, que 
entende o ser humano como um ser de natureza construtora e que atua na História. Sobre 
a Psicologia social, marque a alternativa correta. 
R: Como um ser social constrói a si mesmo, ao mesmo tempo em que age na construção 
da sociedade. 
 
5. (Conselho Federal de Psicologia/2010) O termo compromisso social é muito utilizado 
pelo CFP (Conselho Federal de Psicologia) e foi introduzido por Silvia Lane e discutido 
por Ana M. B. Bock. Ele denota: 
R: que o psicólogo social/comunitário saiba identificar as demandas de acordo com os 
interesses da população atendida e se comprometa com essa perspectiva. 
 
6. O psicólogo comunitário busca necessariamente inteirar-se de uma perspectiva social 
e histórica da comunidade ou do indivíduo. 
Marque a alternativa que apresenta uma premissa que define a atuação de um psicólogo 
comunitário. 
R: Mediação das injustiças sociais, buscando a libertação e a garantia dos direitos básicos 
da comunidade, além da busca pela garantia da cidadania 
7. Essa associação teve como uma de suas grandes expoentes a psicóloga social Silvia 
Lane, que ajudou a estabelecer as bases da psicologia social comunitária em diálogo com 
a realidade latino-americana. O trecho refere-se à: 
R: ABRAPSO8. 
 
8. Para que a inclusão social (inerente ao cidadão emancipado) reflita efetivamente sua 
autonomia, ela deve ser fruto de uma conquista pelo direito de decidir e pela possibilidade 
real do exercício desse direito, não podendo decorrer de mera concessão, como um 
presente que sem luta foi ofertado e que, por isso, da mesma forma, pode ser tirado ao 
sabor da vontade de quem concedeu a dádiva (...) a inclusão social é a ação cotidiana de 
pessoas concretas e precisa ser tomada na dimensão política, como um processo no qual 
os sujeitos sociais articulam sua ação. Na medida em que a ação cotidiana direciona as 
escolhas não, apenas, em função de uma inclinação pessoal, mas considerando a dimensão 
do todo a necessidade de garantir a existência das pessoas e de todas as formas de vida 
ela se torna inclusiva, tendendo, como decorrência, à maior simetria. 
Sobre a inclusão social, é correto afirmar que: 
R: A melhor estratégia para garantir a sua efetividade é torná-la uma conquista popular. 
 
9. Desse modo, entendemos que o desenvolvimento de comunidade deve incluir, 
prioritariamente, o desenvolvimento do sujeito da realidade comunitária, não o seu 
ajustamento social à ideologia dominante e nem, simplesmente, a mudança instrumental 
da comunidade. Por isso a importância da Psicologia Comunitária, como uma abordagem 
que se orienta por uma mudança social libertadora, a partir das próprias condições (atuais 
e potenciais) de desenvolvimento da comunidade e de seus moradores. Assim, o 
fundamental é a compreensão e realização de seus potenciais de desenvolvimento 
humano e social. GÓIS, Cezar Wagner de Lima. Psicologia comunitária. Universitas: 
Ciências da Saúde, v. 1, n. 2, p. 277-297, 2003. 
Levando-se em consideração o trecho acima, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
I. A Psicologia Comunitária renunciou à subjetividade como objeto de estudo da 
Psicologia 
PORQUE 
II. Sua função principal é ajustar o sujeito às funções sociais para que ele tenha uma 
maior adaptabilidade ao que é esperado 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
R: As asserção I e ll aão proposição falsa. 
 
10. A Psicologia Comunitária é uma aplicação recente da Psicologia Social voltada para 
resolução dos problemas na dinâmica comunitária e que precisa ser mais conhecida e 
reconhecida no âmbito universitário. Isso implica na necessidade de práticas 
diferenciadas no âmbito universitário sendo a principal delas a 
A promoção de palestras, seminários e demais eventos universitários sobre o tema; 
R: criação de uma disciplina de Psicologia Comunitária e o estimulo à produção cientifica 
na área. 
 
11. A atuação dos psicólogos em políticas públicas é algo recente e que vem crescendo 
nas últimas décadas. Dessa forma, buscando contribuir com o psicólogo e fazendo 
processo ser mais estruturado, o Conselho Federal de Psicologia (CFP) criou em 200 o 
Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP). 
Marque a alternativa que descreve corretamente a função do (CREPOP) 
R: No CREPOP há a reunião de informações e referências que contribuem para auxiliar 
os psicólogos que desejam atuar na área de políticas públicas. 
 
12. Em síntese, o sofrimento ético-político abrange as múltiplas afecções do corpo e da 
alma que mutilam a vida de diferentes formas. Qualifica-se pela maneira como sou tratada 
e trato o outro na intersubjetividade, face a face ou anônima, cuja dinâmica, conteúdo e 
qualidade são determinados pela organização social. Portanto, o sofrimento ético-político 
retrata a vivência cotidiana das questões sociais dominantes em cada época histórica, 
especialmente a dor que surge da situação social de ser tratado como inferior, subalterno, 
sem valor, apêndice inútil da sociedade FONTE: SAWAIA, Bader. As artimanhas da 
exclusão: análise psicossocial e ética da desigualdade social. Editora Vozes Limitada, 
2017. 
A problematização acima argumenta, principalmente, que: 
R: O sofrimento ético-político se refere às expressões da questão social na dimensão 
subjetiva. 
 
13. A psicologia social comunitária latino-americana destaca a importância de se 
conhecer e trabalhar com a herança histórica da região. Muitos fatos marcantes ressoam 
até os dias atuais na organização social das comunidades que compõem essa parte do 
continente americano. Sobre fatos que possuem reflexo na organização social, analise os 
itens. 
I. A exploração colonial 
II. Escravidão 
III. Ditaduras militares 
IV. Exploração de trabalhadores 
Qual dessas características possuem forte influência na organização social atual da 
América Latina? 
R: I, II, III e IV 
 
14. O bolsa família ou auxílio Brasil não é considerado uma política pública 
assistencialista porque ao mesmo tempo que auxilia o beneficiário também cria 
estratégias para retirar a população de situações de vulnerabilidade e dependência. Para 
receber o auxílio é necessário cumprir uma série de programas sociais. O que seria 
assistencialismo? 
R: Uma política de ajuda,mas que mantem a população dependente dela 
 
14. (...) a politização da diferença quilombola e não de outra diferença possível, como ser 
negro, trabalhador rural sem terra, pobre, ribeirinho etc. - só pôde emergir no contexto de 
mudanças no contexto político e na legislação internacional e nacional bem como em 
função da ação de intermediadores, como a igreja, ativistas, etc. (...) A emergência das 
lutas quilombolas que (...) distinguiu quilombolas de fazendeiros, mas também de 
indígenas e de outros camponeses pobres, dos quais quilombolas antes não se 
distinguiam, é histórica e contingente, isto é, não é produto único da desigualdade no 
acesso à terra, mas da articulação circunstancial entre discurso e sujeito, desigualdade e 
diferença. 
Acerca do trecho acima e da discussão em torno do debate Desigualdade-Diferença, 
avalie as seguintes afirmações: 
I. A hierarquia de poder entre fazendeiros e quilombolas se dá porque eles 
possuem diferenças biológicas irreconciliáveis. 
II. A desigualdade é uma hierarquia que se produz em cima de uma valorização 
moral das diferenças. 
III. Existe, apenas, uma forma de desigualdade que estrutura a violência no 
mundo. 
É o correto apenas o que se afirma em: 
Resposta: II 
 
15. Leia o trecho abaixo: Para que a inclusão social (inerente ao cidadão emancipado) 
reflita efetivamente sua autonomia, ela deve ser fruto de uma conquista pelo direito de 
decidir e pela possibilidade real do exercício desse direito, não podendo decorrer de mera 
concessão, como um presente que sem luta foi ofertado e que, por isso, da mesma forma, 
pode ser tirado ao sabor da vontade de quem concedeu a dádiva (...) a inclusão social é a 
ação cotidiana de pessoas concretas e precisa ser tomada na dimensão política, como um 
processo no qual os sujeitos sociais articulam sua ação. Na medida em que a ação 
cotidiana direciona as escolhas não, apenas, em função de uma inclinação pessoal, mas 
considerando a dimensão do todo a necessidade de garantir a existência das pessoas e de 
todas as formas de vida ela se torna inclusiva, tendendo, como decorrência, à maior 
8[simetria. Sobre a inclusão social, é correto afirmar que: 
R: A melhor estratégia para garantir a sua efetividade é torná-la uma conquista popular. 
 
16; A função específica do psicólogo comunitário deve compreender a ética como um 
caminho necessário e obrigatório. Esse alinhamento oferecerá um suporte ao psicólogo, 
para uma atuação mais segura, profiss técnica, gerando respeito e confiança entre o 
profissional e a comunidade. O psicólogo comunitário deve buscar que a comunidade 
R: Desenvolva conscientização dos seus problemas e busca da sua própria libertação de 
maneira ativa 
 
18. No Âmbito do Desenvolvimento Comunitário, uma estratégia importante é a 
construção de indicadores de desenvolvimento, como por exemplo: a qualidade dos 
recursos naturais e a riqueza cultural. Afinal para que servem esses indicadores? 
R: Favorecer a avaliação tanto das forças e fraquezas comunitárias quando do 
acompanhamento das diferentes etapas dos projetos de desenvolvimento comunitario: 
 
19. O profissional da psicologia deve sempre estar em um processo de autorreflexão sobre 
o próprio trabalho e a própria atuação. O psicólogo, munido da consciência ética, deve 
também saber identificar os conjuntos de valores dos indivíduos de uma comunidade. 
Assinale a alternativa que descreve corretamente um comportamento ético na atuação do 
psicólogo. 
R: O psicólogo deve levar em conta o respeito às diferenças, colocando essas diferenças 
em debate na comunidade, como forma de valorizá-las. 
 
 
 
 
 
 
20. A Psicologia Comunitária encontra nas políticas públicas sua área de atuação plena, 
pois em seus fundamentos teóricos e metodológicos, estuda as condições internas e 
externas ao homem que o impedem de ser sujeito e as condições que o fazem sujeitos 
numa comunidade. 
R: É uma área da psicologia social que estuda teorias e métodos nas atividades do 
psiquismo decorrente do modo de vida do lugar e/ou comunidade. 
 
21. O autor Ferdinand Tönnies faz uma separação entre comunidade e sociedade, quando 
define que a comunidade está ligada aos aspectos linguísticos, culturais, religiosos, 
históricos, além da formação de amizades, sentimentos e outros laços próprios de nossa 
existência humana. De acordo com Tönnies, essa separação consiste em 
R: A comunidade está ligada ao ser, aos aspectos próprios do ser humano, como cultura, 
história e política, enquanto a sociedade está ligada ao haver, às obrigações cotidianas. 
 
22. A psicologia comunitária está vinculada com as classes populares e a necessidade de 
desenvolver uma consciência em comunidade. Ou seja, diretamente ligada à necessidade 
de um contato constante com o passado, sob uma perspectiva de poder desenvolver uma 
consciência social. Para que a comunidade desenvolva a consciência de seus problemas 
e daquilo que gera limitações, é necessário o conhecimento da 
R: História da própria comunidade. 
 
23. É preciso que o profissional da psicologia elabore um bom "design" de pesquisa, 
conforme salientou Arendt. Esse "design" está ligado à montagem de um plano de ação 
para que o psicólogo possa seguir uma metodologia. 
Marque a alternativa abaixo que descreva corretamente a importância desse "design". 
R: É importante que o psicólogo elabore um "design" para que não haja um descolamento 
entre a prática e a realidade. 
 
24. O trabalho do psicólogo social em comunidades tem aumentado muito nas últimas 
décadas no Brasil, oferecendo uma perspectiva de novas oportunidades profissionais 
nessa área com atuação em várias frentes sociais e comunitárias. Sobre o significado de 
comunidade para a psicologia comunitária, marque a alternativa que reproduza 
corretamente esse conceito. 
R: A comunidade é um conjunto de indivíduos que interagem entre si, criando um elo 
formado por costumes e histórias em comum. 
 
25. A Psicologia Comunitária é uma aplicação recente da Psicologia Social voltada para 
resolução dos problemas na dinâmica comunitária e que precisa ser mais conhecida e 
reconhecida no âmbito universitário. Isso implica na necessidade de práticas 
diferenciadas no âmbito universitário sendo a principal delas a 
A promoção de palestras, seminários e demais eventos universitários sobre o tema; 
R: criação de uma disciplina de Psicologia Comunitária e o estimulo à produção cientifica 
na área. 
 
29. "Os aspectos físicos e psicossociais do ambiente de trabalho podem influenciar as 
habilidades dos indivíduos para cuidar de seu próprio bem-estar e manter seus próprios 
recursos pessoais. Os recursos pessoais incluem o senso de eficácia de um indivíduo, sua 
resiliência e "resistência" e a qualidade e densidade do suporte social que acreditam estar 
disponível para eles." (SHAIN, M.; KRAMER, D. M. Health promotion in the workplace: 
framing the concept; reviewing the evidenc Occupational and Environmental Medicine, 
v. 61, п. 7, p. 643, 2004.). Esse texto está relacionado à concepção de saúde formalizada 
em 1948 pela Organização Mundial de Saúde (OMS). Segundo essa concepção, saúde 
consiste: 
R: no bem-estar social, físico e mental 
 
30. Na primeira fase da Revolução Industrial surge o que o sociólogo Robert Nisbet 
(1973) chamava de “Nostalgia de Comunidade”. A que esse importante conceito se 
refere? 
R: Ao ideal que emerge da ideia de libertação do homem relacionada à valorização das 
suas origens e vida em uma comunidade mais simples, igualitária e utópica, onde seus 
membros teriam relações mais próximas e sua sustentação seria autogestionada. 
 
31. O engajamento do psicólogo em questões sociais e de cidadania contribuiu para o 
surgimento da psicologia comunitária. Seu viés crítico visa contribuir para que o 
indivíduo em sociedade desenvolva o seu potencial, em uma trajetória de compreensão e 
superação de relevante contexto sócio-históricono qual ele está inserido. Sobre os 
conceitos da psicologia comunitária, marque a alternativa correta. 
R: Conscientização e empoderamento. 
 
32. A psicóloga social Silvia Lane destaca em muitos de seus trabalhos que a Psicologia 
deve atuar com compromisso social, desvinculando-se de saberes elitistas e 
descontextualizados da realidade comunitária. Sobre o termo compromisso social, 
observe as assertivas: 
 
I. É sempre importante formalizar o compromisso com a comunidade por meio 
de contratos escritos e, se possível, registrá-los. 
II. É primordial que o psicólogo saiba identificar as demandas da comunidade 
onde atua e se comprometa com essas demandas. 
III. A Psicologia pode definir o que é assertivo ou não para determinada 
comunidade, e o psicólogo deve se comprometer com essa assertividade. 
IV. A Psicologia Comunitária deve utilizar seus saberes a serviço das 
transformações de uma comunidade. 
Está correto o que se afirma apenas em 
R: II e IV. 
 
35. Uma psicóloga que atua em uma UBS (Unidade Básica de Saúde) é chamada pela 
gestora do local que lhe pede para desenvolver um trabalho em grupo com idosos que 
apresentam hipertensão. A psicóloga contará com o apoio de enfermeiras, médicas, 
agentes de saúde e nutricionistas da rede, que também estão em contato com esses 
pacientes. Pensando na análise institucional francesa, estabilizar a hipertensão é 
R: demanda oficial. 
36. Atualmente, as discussões em torno da ética têm permeado todos os ámbitos 
profissionais, e no trabalho do psicólogo comunitário não é diferente. Marque a 
alternativa que demonstre corretamente como a ética pode contribuir para o trabalho do 
psicólogo. 
R: O comportamento ético contribui para o aperfeiçoamento do ser humano e do 
profissional, além de ajudar no respeito e tolerância as diferenças. 
 
37. (Conselho Federal de Psicologia/2010) O termo compromisso social é muito utilizado 
pelo CFP (Conselho Federal de Psicologia) e foi introduzido por Silvia Lane e discutido 
por Ana M. B. Bock. Ele denota: 
R: que o psicólogo social/comunitário saiba identificar as demandas de acordo com os 
interesses da população atendida e se comprometa com essa perspectiva. 
 
38. 
 
39. Perseguido como um dos principais objetivos da Psicologia Comunitaria, o 
Desenvolvimento Comunitário possui duas dimensões básicas essenciais e interligadas. 
Assinale a alternativa que apresenta tais dimensões. 
R: Desenvolvimento dos moradores enquanto sujeitos e desenvolvimento da comunidade 
como instância ativa de poder local 
 
40. Desse modo, entendemos que o desenvolvimento de comunidade deve incluir, 
prioritariamente, o desenvolvimento do sujeito da realidade comunitária, não o seu 
ajustamento social à ideologia domina nem, simplesmente, a mudança instrumental da 
comunidade. Por isso a importância da Psicologia Cos como uma abordagem que se 
orienta por uma mudança social libertadora, a partir das próprias condie (atuais e 
potenciais) de desenvolvimento da comunidade e de seus moradores. Assim, o 
fundamental compreensão e realização de seus potenciais de desenvolvimento humano e 
social. GÓIS, Cezar Wag Lima. Psicologia comunitária. Universitas Ciências da Saúde, 
v. 1, n. 2, p. 277-297, 2003. 
Levando-se em consideração o trecho acima, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre 
1. A Psicologia Comunitária renunciou à subjetividade como objeto de estudo da 
Psicologia 
PORQUE 
II. Sua função principal é ajustar o sujeito às funções sociais para que ele tenha uma 
maior adaptabilidade que é esperado 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
R: Acertiva l e II são proposições falsas 
 
 
 
41. A Psicologia Comunitária é uma aplicação recente da Psicologia Social voltada para 
resolução dos problemas na dinâmica comunitária e que precisa ser mais conhecida e 
reconhecida no âmbito universitário. Isso implica na necessidade de práticas 
diferenciadas no âmbito universitário sendo a principal delas a 
A promoção de palestras, seminários e demais eventos universitários sobre o tema: 
R: E criação de uma disciplina de Psicologia Comunitária e o estimulo à produção 
cientifica na área. 
 
42. Leia o trecho abaixo: As paradas do Orgulho LGBT são constituídas a partir de 
diversos contextos e por indivíduos que, coletivamente, trazem suas escolhas e opções 
políticas individualmente frente a esses contextos externos. Os sentidos que os sujeitos 
trazem de si, bem como os significados veiculados nas midias de massa vào influenciar a 
relação dos sujeitos com as ações e meta coletivas presentes no movimento. Assim, ambas 
as paradas 42do orgulho LGBT, de São Paulo e Campinas, trazem em seu bojo a 
constituição atitudes mentais e mentalidades coletivas que são produzidas por 
subjetividades inclusas no movimento, as quais certamente contestam o aparato 
normativa vigente. Em contrapartida, os coletivos, os grupos de miiltância, os 
movimentos como um todo, a partir da diversidade de identidades que os compreendem, 
da dimensão tática, das atividades constituem seu repertório e de suas reivindicações 
trazem consequências psicossocials, politico-sociais e subjetivas para cada sujeito. 
ORTOLANO, Fabio, Psicologia dos movimentos sociais e as paradas LGBT de São Paulo 
e Campinas. Revista de Estudos Universitários-REU, v. 39, n. 1, 2013, Segundo o trecho 
acima, é correto afirmar que: 
R: Os movimentos sociais são lidos, no texto, a partir de uma chave mais subjetivista, 
clinica e psicológica. 
 
43. A psicologia comunitária é um campo de atuação vasto e complexo. Para atuar nesta 
área é preciso entrar em contato direto com a população atendida, produzindo all 
autonomia, solidariedade e mudanças sociais. Sobre a psicologia comunitária observe as 
assertivas: 
I. Segue rigidamente técnicas de intervenções e metas, generalizando e 
universalizando resultados. 
II. Profissionaliza técnicos para atuar em instituições asilares como hospitais 
psiquiátricos e comunidades terapêuticas 
III. Possui uma abordagem pragmática e dá ênfase nas relações comunitárias 
IV. Seu compromisso é com a realidade local, criando saberes regionalizados dentro 
de cada cultura comunitária. 
Estão corretas as assertivas: 
R: III e IV, apenas. 
 
44. O trabalho do psicólogo social em comunidades tem aumentado muito nas últimas 
décadas no Brasil, oferecendo uma perspectiva de novas oportunidades profissionais 
nessa área com atuação em várias frentes sociais e comunitárias, Sobre o significado de 
comunidade para a psicologia comunitária, marque a alternativa que reproduza 
corretamente esse conceito. 
R: a comunidade é um conjunto de indivíduos que interagem entre si, criando um elo 
formado por costumes e histórias em comum. 
 
45. A função específica do psicólogo comunitário deve compreender a ética como um 
caminho necessário e obrigatório. Esse alinhamento oferecerá um suporte ao psicólogo, 
para uma atuação mais segura, profissional e técnica, gerando respeito e confiança entre 
o profissional e a comunidade. O psicólogo comunitário deve buscar que a comunidade 
R: A Desenvolva conscientização dos seus problemas e busca da sua própria libertação 
de maneira ativa. 
 
46. Os efeitos psicossociais do racismo não são restritos a questão pessoal, posto que o 
contágio do sofrimento seja igualmente determinante se dentre os vínculos alguém é 
atingido(a). SILVA, J. Dimensões da Psicologia Social Comunitária diante das questões 
étnico-raciais. In: Revista Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 38, n. 1, p. 
63-80, 2017. O texto acima destaca os efeitos do racismo que devido aos vínculos criados 
não se restringem apenas a pessoa diretamente atingida pelo preconceito, mas para todos 
aqueles que têm vínculos com o atingido. Considerando essa situação em uma 
comunidade, a Psicologia Comunitária pode atuar no sentido de: 
R: Conscientizar e sensibilizar comunidade sobre os malesdo preconceito e o quanto esta 
prática pode minar a dinâmica comunitária uma vez que direta ou indiretamente todos são 
atingidos. 
 
47. Lala o trecho abaixo: Em síntese, a exclusão é processo complexo e multifacetado, 
uma configuração de dimensões materiais, politicas, relacionais e subjetivas. É processo 
sutil e dialítico pois só existem em relação à inclusão como parte constitutiva dela. Não é 
uma coisa ou um estado, é processo que envolve o homem par inteiro e suas relações com 
os outros. Não tem uma única forma e não é uma falha do sistema, devendo ser combatida 
como algo que perturba a ordem social, ao contrário, ele é produto do funcionamento do 
sistema FONTE SAWAIA, B. Introdução: exclusão ou inclusão perversa? In: SAWAIA, 
B. (Eds.), As artimanhas da exclusão: análise psicossocial e ética da desigualdade social. 
Petrópolis Vozes, 1999, p. 7-13. Observe a seguintes afirmativas sobre a discussão em 
torno da exclusão social, depois responda à questão: 
I. A visão de exclusão, trabalhada no trecho, exclui a ideia de inclusão. 
II. A exclusão deve ser vista como um acidente histórico causado por uma ma 
gestão da sociedade por seus agentes sociais. 
III. A exclusão social deve ser compreendida na relação com a ideia de inclusão, 
afinal a desigualdade social é produzida pelo sistema económico vigente. 
É correto apenas o que se afirma em: 
R: III 
 
48. Por muitos anos Dons Silmara, 58 anos, mãe e dona de casa, teve dores de esmago, 
ela tentava acalma-las com chás e compressas. Quando Dona Silmara ficava nervosa com 
algum vizinho ou tinha conflitos familiares, essas dores pioravam, pois, ela ficava 
nervosa. Depois de muito tempo ela procurou um médico gastroenterologista que pediu 
alguns exames e lhe noticiou que ala estava com gastrite nervosa caso não realizasse o 
tratamento medicamentoso e de restrição alimentares corretamente esta gastrite poderia 
evoluir para uma úlcera. Esta notícia deixou a paciente bem abalada é com sentimentos 
de desamparo. Sobre o serviço médico ambulatorial realizado por Dona Silmara, 
podemos dizer que se trata. Qual nível de atenção da saúde publica? 
a. Matriciamento 
b. Saúde coletiva primário 
c. Nível primário de atenção em saúde 
d. Nível secundário de atenção em saúde 
e. Nível terciário de atenção em saúde

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