APOL02 FÍSICA MECÂNICA

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ATIVIDADE PEDAGÓGICA ONLINE 2 (APOL 2)
PROTOCOLO: 201602241512976A7EDFMICAEL SULIANI CAMARGO - RU: 151297 Nota: 100
Disciplina(s):
Física Mecânica
Data de início: 24/02/2016 10:20
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 24/02/2016 10:33
Questão 1/10
Durante uma tempestade, um carro chega onde deveria haver uma ponte, mas o motorista a encontra destruída, levada pelas
águas. Como precisa chegar ao outro lado, o motorista decide tentar saltar sobre o rio com o carro. O lado da estrada em que o
carro está fica 21,3 m acima do rio, enquanto o lado oposto está apenas 1,8 m acima do rio. O rio é uma torrente de águas
turbulentas com largura de 61,0 m. Determine a que velocidade o carro deve estar se movendo no momento em que deixa a
estrada para cruzar sobre o rio e aterrissar em segurança na margem oposta.
A 27,6
B 30,6
C 34,6
D 40,6
E 47,6
Questão 2/10
A figura é uma representação de um pêndulo balístico, um antigo dispositivo para se medir a velocidade de projéteis. 
Você acertou!
y = y + v t -  g t
21,3 – 1,8 = 0 – (-4,9 t )
19,5 = 4,9. t
t = 19,5/4,9
t = 1,99 s
 
x = x + v t
61 – 0 = v 1,99
v = 61 / 1,99
v = 30,57 m/s ou 30,6 m/s

o oy
2
2
2
2 
o ox
ox
ox
ox 
Suponha que um projétil com velocidade Vp, de massa m = 10g, atinge o bloco de massa M = 990g inicialmente em repouso.
Após a colisão, o projétil aloja-se dentro do bloco e o conjunto atinge uma altura máxima h = 5,0 cm. Considerando g = 10
m/s2, pode-se afirmar que a velocidade do projétil, em m/s, é: 
A 30
B 100
C 150
D 200
Questão 3/10
Um bombardeiro está voando a uma velocidade inicial de v0x = 72 m/s, e a uma altura de h = 103 m. O bombardeiro lança uma
bomba com origem em B em direção ao caminhão que trafega com velocidade constante. O caminhão encontra-se a uma
distância de x =125 m da origem O no momento em que a bomba é lançada. Determine: 
(a) a velocidade v2 do caminhão no momento em que é atingido e 
(b) o tempo que a bomba leva para atingir o veículo (a altura do caminhão é y = 3 m). 
Você acertou!
0
A v2= 44,2 m/s ; t= 4,52 s
B v2= 52,2 m/s ; t= 3,52 s
C v2= 54,2 m/s ; t= 6,52 s
D v2= 34,2 m/s ; t= 3,52 s
Questão 4/10
Joãozinho chuta, em seqüência, três bolas - P, Q e R -, cujas trajetórias estão representadas nesta figura: 
Sejam t(P), t(Q) e t(R) os tempos gastos, respectivamente, pelas bolas P, Q e R, desde o momento do chute até o instante em
que atingem o solo.
Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que: 
A t(Q) > t(P) = t(R)
B t(R) > t(Q) = t(P)
C t(Q) > t(R) > t(P)
D t(R) > t(Q) > t(P)
Você acertou!
Você acertou!
O tempo que a bola permanece no ar está relacionado  com a altura  —  maior altura, maior tempo de permanência no ar
 

E t(R) = t(Q) = t(P)
Questão 5/10
Em um teste de um "aparelho para g", um voluntário gira em um círculo horizontal de raio igual a 7m. Qual o período da
rotação para que a aceleração centrípeta possua módulo de: 
a) 3,0 g ? 
b) 10 g ?
A 1,07s e 3,68s
B 2,07s e 0,68s
C 3,07s e 1,68s
Você acertou!
D 4,07s e 2,68s
E 1,07s e 4,68s
Questão 6/10
Um satélite artifícial demora 2 horas para completar de volta em torno da Terra. Qual é, em horas, o período do movimento do
satélite suposto periódico?
A 2 horas
B 4 horas
C 6 horas
D 8 horas
E 10 horas
Questão 7/10
Um ponto material em MCU, numa circunferência horizontal, completa uma volta a cada 10 s. Sabendo-se que o raio da
circunferência é 5 cm. Determine: 
a) O período e a frequência; 
b) a velocidade angular; 
c) a velocidade escalar; 
d) o módulo da aceleração centrípeta.
A 10s ; 0,6 rad/s ; 3,0 cm/s ; 1,8 cm / s
Você acertou!
2
Você acertou!
B 10s ; 1,6 rad/s ; 4,0 cm/s ; 2,8 cm / s
C 13s ; 2,6 rad/s ; 5,0 cm/s ; 3,8 cm / s
D 10s ; 3,6 rad/s ; 6,0 cm/s ; 4,8 cm / s
E 9s ; 1,6 rad/s ; 6,0 cm/s ; 4,8 cm / s
Questão 8/10
Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 
(   ) para transformar km/h para m/s basta dividir o valor por 3,6 
(   ) para transformar de m/s para km/h basta multiplicar o valor por 3,6 
(   ) para transformar km/h para m/s basta multiplicar por 3,6 
(   ) para transformar de m/s para km/h basta dividir por 3,6 
(   ) para transformar kilograma/ força para Newtons basta multiplicar pelo valor da gravidade. 
(   ) para transformar kilograma/ força para Newtons basta dividir pelo valor da gravidade. 
A F-F-V-V-F-V
B V-V-F-F-V-F
C V-V-F-F-F-V
D F-F-V-V-V-F
2
2
2
2
Você acertou!
Questão 9/10
Um volante circular como raio 0,4 metros gira, partindo do repouso, com aceleração angular igual a 2rad/s². Determine:  
a) a sua velocidade angular depois de 10 segundos. 
b) o ângulo descrito neste tempo. 
A 20 rad/s e 100 rad
B 10 rad/s e 80 rad
C 5 rad/s e 50 rad
D 2 rad/s e 25 rad
Questão 10/10
No interior de uma nave espacial em repouso sobre a superfície terrestre, uma bola rola pelo topo de uma mesa horizontal e cai
no chão a uma distância D do pé da mesa. Essa nave espacial agora aterrisa no inexplorado Planeta X. O comandante, capitão
Curioso, rola a mesma bola, pela mesma mesma mesa e com a com a mesma velocidade escalar inicial como ocorreu na
superfície terresyre e descobre que ela cai no chão a uma distância de 2,76D do pé da mesa.  Qual a aceleração da gravidade no
planeta x em m/s ?
A 12,23
B 9,8
C 6,73
D 3,78
E 1,29
Você acertou!
2
Você acertou!
TERRA
Obs: x = D
x = x + v t

o ox
x - x = + v t
x - 0 = + v t
x =  v t
D =  v t
t = D/v
y = y + v t -  (-g) t
y- y = + v t -  (-g) t
y - 0= 0 . t + 4,9 (D/v )
y = 4,9 (D/v )
 
PLANETA X
Obs: x = 2,76D
 
x = x + v t
x - x = + v t
x - 0 = + v t
x = v t
2,76D = v t
t= 2,76D/v
y = y + v t -  g t
y- y = + v t -  g t
y- 0 = + 0 -  (-g).(2,76D/v )
y = – (-g/2).( 2,76D/Vox )
y = (g/2).( 2,76D/Vox )
 
MESMA MESA
y = y 
4,9 (D/Vox ) = (g/2).( 2,76D/v )
(4,9D /v ) / (7,61 / v ) = (g/2)
0,643 = (g/2)
g = 1,287 ou 1,29 m/s
o ox
o ox
 ox
 ox
 ox
ox
o oy 
2
o oy 
2
 ox 
2
 ox 
2
o ox
o ox
 ox
  ox
  ox
ox 
o oy 
2
 
o oy 
2
 ox
2
 
2
 
2
terra planeta x
 
2
ox
2
2
ox
2 2
ox
2
2