Atividades numerais de 1 a 20

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NUMERAIS ATÉ 20NUMERAIS ATÉ 20
ALUNO(A):_________________________________________________________
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NUMERAIS ATÉ 20NUMERAIS ATÉ 20
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NUMERAIS 
ATÉ 20
NUMERAIS 
ATÉ 20
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 1 :
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
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2) QUANTAS FIGURAS TEM EM CADA CIRCULO?
______ PEIXE ______ CORAÇÃO ______ GATO
UM
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 2 :
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2) PINTE 2 ELEMENTOS DE CONJUNTO:
AVIÕES ÁRVORES ABELHAS
DOIS
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 3 :
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2) PINTE 3 DINOSSAUROS:
TRÊS
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 4 :
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2) QUAL O NÚMERO DE CADA FIGURA?
______ PÊRAS ______ PIZZAS ______ TOMATES
QUATRO
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 5 :
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2) PINTE 5 ANIMAIS:
CINCO
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 6 :
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2) CONTE E PINTE 6 BOLAS:
SEIS
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
 2) DESENHE 7 ELEMENTOS DE SUA PREFERÊNCIA: 
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 7 :
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SETE
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
 2) 
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 8 :
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2)CONTE OS ELEMENTOS DE CADA CONJUNTO E PINTE
O QUE TEM 8 ELEMENTOS:
OITO
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 9 :
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2)DESENHE 9 FRUTAS:
NOVE
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 10 :
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3)DESENHE ATÉ COMPLETAR 10:
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) COMPLETE OS NUMERAIS ATÉ 10:
1 3
97
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 11 :
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3)DESENHE ATÉ COMPLETAR 11:
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE 11 CORUJAS:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 12 :
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3) QUAL NÚMEROS SÃO OS VIZINHOS:
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE 12 QUADRADINHOS:
3
116
9
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 13 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE 13 BOLINHAS:
13
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 14 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) CONTE O ELEMENTO DE CADA CONJUNTO E PINTE
SOMENTE O QUE TEM 14 ELEMENTOS:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 15 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE 15 CARRINHOS:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 16 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) DESENHE 16 ESCOVINHAS:
3)PINTE 16 CORAÇÕES:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 17 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) DESENHE 17 FLORES PARA CHAPEUZINHO LEVAR
PARA VOVÓ:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 18:
 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE 18 MORCEGOS:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 19:
 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) FAÇA MAIS 19 BOLHAS DE SABÃO:
1) FAÇA O CONTORNO DO NÚMERO 20:
 :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE 20 GIZ :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
OBSERVE O NOME DOS NÚMEROS ABAIXO:
0
1
2
3
ZERO
UM
DOIS
TRÊS
CINCO
SEIS
SETE
OITO
NOVE
DEZ
ONZE
DOZE
TREZE
QUATORZE
DEZESSEIS
DEZESSETE
DEZOITO
DEZENOVE
VINTE
4 QUATRO 15 QUINZE
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
17
18
19
20
CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE QUADRADINHOS
COLORIDOS EM CADA CASO:
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
LIGUE OS NÚMEROS AS QUANTIDADES
CORRESPONDENTES:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1) CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE CADA
DESENHO ABAIXO:
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
B) E QUAL TEM EM MENOR?
C) QUAL DAS FRUTAS TEM 9 UNIDADES?
A) QUAL FRUTA TEM EM MAIOR QUANTIDADE?
UVA MELANCIA BANANA CAQUI
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1)DESENHE A QUANTIDADE CORRETA DO QUE SE PEDE:
5 BOLAS
8 MAÇÃS
4 ESPELHOS
6 PIRULITOS
3 CARRINHOS
2) ESCREVA DO SEU JEITO OS NUMERAIS DE 1 A 10:
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2
3 4
1
5
3 5
5
4
6
6
3
7
7
2
2
9 8
1
7
3
9 7 8
CONTE E PINTE A QUANTIDADE CORRESPONDENTE DE
CADA GRUPO :
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1. COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA ABAIXO:
44
AGORA RESPONDA:
O NÚMERO QUE VEM ANTES DO 18 É:
( ) 16
( ) 17
( ) 19
(
(
( 
) 7
O PRÓXIMO NÚMERO A SER ESCRITO É:
( ) 15
( ) 25
( )20
O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DO 6 É:
OBSERVE A SEQUÊNCIA: 10, 11, 12, 13, 14 ...
) 17
) 9
1010
2020
1414
1818
1010
22
88
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1. ESCREVA OS NÚMEROS VIZINHOS:
2
9
16
5
13
19
5. COMPLETE OS CONJUNTOS ATÉ QUE TENHAM A
QUANTIDADE INDICADA:
8 10 12
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
OUÇA E PINTE SOMENTE OS NÚMEROS QUE O(A)
PROFESSOR(A) IRÁ FALAR.
MARQUE COM UM X O NÚMERO QUE REPRESENTA CADA
QUANTIDADE.
2
4
3
3
1
2
2
5
3
4
1
6
5
2
6
6
4
1
1 2 3 4 5 6 97 8 10
11 12 13 14 15 16 17 18 1920
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS FALTOSOS.
CONTE OS ELEMENTOS DE CADA GRUPO E ESCREVA O
NUMERAL CORRESPONDENTE.
0
16
3
13
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
2) PINTE OS CONJUNTOS SEGUINDO AS LEGENDAS.
1) PINTE APENAS OS POTES QUE APARECEM OS NÚMEROS
QUE VOCÊ OUVIR.
TEM MUITOS PIRULITOS
TEM POUCOS PIRULITOS
4
0
9
1
11
7
 3
10
6
25
8
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
9
5
1
3
6
2
4
6
7
3)REPRESENTE COM DESENHOS AS QUANTIDADES
PEDIDAS :
1) CONTE E REGISTRE AS QUANTIDADES USANDO
ALGARISMOS:
2) PINTE O MAIOR NÚMERO:
1 5
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
PINTE AS QUANTIDADES PEDIDAS EM CADA SITUAÇÃO:
8
17
12
10
14
5
2
20
19
11
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
FAMÍLIA DO 
INDIQUE OS VIZINHOS:
COMPLETE AS SEQUÊNCIAS ABAIXO:
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
0 
10
1
13 14
6 10 
20
77
1616
1212
44
1010 1818
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
PÍNTE A QUANTIDADE CORRESPONDENTE AO NÚMERO
EM DESTAQUE:
2020
44
1616
88
9
4
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
5 1 3 5
2) QUAIS OS ANTECESSOR E SUCESSOR DOS NÚMEROS
ABAIXO:
1 0 8
1) PINTE OS NÚMEROS QUE REPRESENTAM AS QUANTIDADES
DOS CONJUNTOS ABAIXO:
7 10
3
1
12
7 9 3
+ =
+ =
+ =
+ =
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
EFETUE AS ADIÇÕES ABAIXO:
+ =
+ =
+ =
+ =
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
EFETUE AS ADIÇÕES ABAIXO:
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
PINTE A QUANTIDADE DE QUADRINHOS PEDIDA EM
CADA CASO:
4
1612
10
20
9
11 13 14
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
INDIQUE QUAIS NÚMEROS SÃO REPRESENTADOS POR
CADA DESENHO:
COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM:
PINTE DE AZUL O NÚMERO QUE INDICA 1 DEZENA.
PINTE DE VERDE O NÚMERO QUE ESTÁ ENTRE 0 E 1.
PINTE DE LARANJA O SUCESSOR DO NÚMERO 12.
PINTE DE VERMELHO O ANTECESSOR DO NÚMERO 14.
PINTE AMARELO O NÚMERO 5.
0 2 4 9
10 16
1 5 7 8
17 19
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PROFESSOR(A):______________________________ DATA: ____/____/_____
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
PINTE OS NÚMEROS QUE INDICAM A QUANTIDADE DE
BOLINHAS:
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