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Psicologia do Desenvolvimento - T1 Teste no Ambiente Virtual 1G

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15/03/2016 T1 ­ Teste no Ambiente Virtual ­1G
http://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1058101 1/4
PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO
NAVEGAÇÃO DO
QUESTIONÁRIO
MATHEUS SANTOS
GOMEZ
Finalizar tentativa ...
VOLTA R
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
UNIVERSO EAD CENTRAL DO ALUNO SAIR
 Matheus Gomez
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Página inicial ⟩ Psicologia e Autodesenvolvimento ⟩ ATIVIDADES NO AMBIENTE VIRTUAL ⟩ T1 - Teste no Ambiente Virtual -1G
Questão 1
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Vale 1,00 ponto(s).
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Questão 2
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Questão 3
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Vale 1,00 ponto(s).
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Em relação á teoria da Gestalt ou Psicologia da forma podemos fazer as seguintes
considerações:
 I.              Caracterizava-se pelo estudo dos processos inconscientes.
 II.            Representava um estudo sistematizado do comportamento humano em condições
controladas e com a utilização de medidas psicométricas.
 III.   Afirmava que entre o estímulo e a resposta do indivíduo, encontrava-se o processo de
percepção.
 
Marque a única alternativa correta:
Escolha uma:
a. somente a afirmativa III é verdadeira;
b. somente a afirmativa I é verdadeira;
c. as afirmativas II e III são verdadeiras.
d. somente a afirmativa II é verdadeira;
e. as afirmativas I e II são verdadeiras;
Este estágio é caracterizado pelo egocentrismo intelectual e social e pela irreversibilidade –
incapacidade de entender que certos fenômenos são irreversíveis.
Estes aspectos caracterizam o seguinte estágio do desenvolvimento em Piaget:
Escolha uma:
a. estágio das operações concretas
b. estágio pré-operacional
c. estágio sensório-motor
d. estagio das operações dedutivas
e. estágio das operações formais
O reforço positivo e o reforço negativo, foram conceituados pela Psicologia de Skinner da
seguinte forma: 
I-o reforço positivo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o
remove;
II-o reforço positivo é aquele que atua para fortalecer o comportamento que o precede.
 III-o reforço negativo é todo evento que aumenta a probabilidade de futura resposta que o
produz..
 Assinale a única alternativa correta:
Escolha uma:
a. somente I e II são verdadeiras.
b. somente a afirmativa II é verdadeira;
c. somente a afirmativa I é verdadeira.
d. todas as afirmativas são verdadeiras
15/03/2016 T1 ­ Teste no Ambiente Virtual ­1G
http://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1058101 2/4
Questão 4
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Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Questão 6
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Questão 8
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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e. somente a afirmativa III é verdadeira
Neste estágio, a criança começa a compreender termos de relação: maior, menor, direita,
esquerda, mais alto, mais largo etc.
Compreende que um irmão precisa ser irmão de alguém e que um objeto precisa estar á direita
ou a esquerda de alguma coisa.
Estes aspectos caracterizam o seguinte estágio do desenvolvimento da teoria Piaget:
Escolha uma:
a. estágio das operações concretas
b. estágio sensório-motor
c. estágio pré-operacional;
d. estágio das operações dedutivas
e. estágio das operações formais
Para Piaget a evolução da inteligência esta orientada sempre num sentido  que é universal.  
Dessa forma, ele afirma que o desenvolvimento é influenciado principalmente por três fatores:
 
Escolha uma:
a. hereditariedade, maturação e meio;
b. hereditariedade, cultura e histórico,
c. genética, meio e afetividade;
d. social, meio e afetividade;
e. meio, genética e cultura
Thornidike elaborou a primeira teoria Psicológica da aprendizagem, conhecida como teoria
associacionista e formulou a “Lei do Efeito”, que tem a seguinte definição:
Escolha uma:
a. O comportamento humano é um somatório de estímulos e respostas.
b. O comportamento é determinado, ou seja, previsível por leis genéticas.
c. O comportamento humano é determinado por mecanismos 
inconscientes.
d. Todo organismo vivo tende a repetir um determinado comportamento, quando
recompensado, ou inibi­lo, se for castigado.
e. O comportamento inteligente ocorre por sucessivos insights.
Segundo esta teoria, os aspectos relacionais que ocorrem na primeira infância, como o
exagerado cuidado com a higiene corporal,  o excesso ou falta de afeto, são aspectos
determinantes para a formação afetiva do futuro adulto.
Neste caso trata-se de temas que foram desenvolvidos pela seguinte teoria psicológica:
Escolha uma:
a. Teoria Behaviorista
b. Teoria estruturalista
c. Teoria Psicanalista
d. Teoria da Gestalt
e. Teoria Funcionalista
A experimentação, a observação e o controle de variáveis são métodos que foram adotados
pela nova Psicologia do século XX . 
A utilização desses métodos conferiu a Psicologia:
15/03/2016 T1 ­ Teste no Ambiente Virtual ­1G
http://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1058101 3/4
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Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Escolha uma:
a. um lugar na história da humanidade
b. o carater de subjetividade
c. um lugar na classificação das teorias cientificas
d. uma nova visão de mundo
e. um valor sócio-cultural-ideológico
“Tudo que acontece em nossas vidas está encadeado em uma rede de eventos psíquicos, seja
consciente ou inconsciente”
Esta afirmação é relativa a seguinte teoria psicológica:
Escolha uma:
a. Existencialismo
b. Psicanálise
c. Behaviorismo
d. Funcionalismo
e. Gestalt
Em relação ás escolas que surgiram ao final do século XIX e início do século XX, é correto fazer
as seguintes considerações: 
I-A escola Estruturalista foi criada por W. James, que definiu o objeto de estudo de estudo da
psicologia como estudo do comportamento humano.
II-O Associacionismo inaugurado por Wundt, teve como objeto de estudo os estados
elementares da consciência.
III-O Funcionalismo de Willian James definiu como objeto de estudo a consciência como
elemento fundamental para a adaptação do homem ao meio.
 Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
a. somente a afirmativa II é verdadeira
b. somente a afirmativa I é verdadeira.
c. somente a afirmativa III é verdadeira;
d. as afirmativas I e II são verdadeiras.
e. todas as afirmativas são verdadeiras.
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