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TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL – AULA 6: ÉTICA DAS VIRTUDES 1 EXERCÍCIOS Disciplina: Teoria do desenvolvimento organizacional Aula 6: Ética das virtudes 1. Atualmente, a busca pela maximização do lucro já não é o objetivo principal a ser perseguido pelas corporações. As repercussões das atividades das grandes empresas, como operadoras globais, provocaram uma mudança na forma como estas empresas são vistas. Seu objetivo transcende o papel de simples organizações que devem garantir o máximo retorno para os capitais aplicados pelos investidores. As empresas passam a ser agentes da maximização do bem estar social. Qual das alternativas abaixo reflete o contexto descrito? a) A tecnologia é o único caminho para as empresas se manterem competitivas. b) A responsabilidade social é um requisito que os órgãos de licenciamento estão exigindo para renovarem o alvará de funcionamento de todas as empresas. c) A profissionalização deve ser a estratégia adotada pela empresa para garantir a sustentação da lucratividade. d) A implantação de modelos de gestão mais flexíveis deve ser o caminho perseguido por todas as organizações. e) A adoção da governança corporativa, que inclui a adoção do código de ética, é algo imprescindível para melhorar a sua imagem no mercado. 2. Se a noção de Ética encara a prática do bem como virtude e esta como a promotora da felicidade dos homens, e se as virtudes são desenvolvidas através do exercício e do hábito, qual das opções abaixo reflete o raciocínio exposto? TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL – AULA 6: ÉTICA DAS VIRTUDES 2 a) A ética é um atributo de caráter pessoal e não está relacionada às organizações. b) Os valores éticos não são necessariamente como as virtudes. As pessoas podem ser virtuosas sem ser éticas. c) Não se pode ser ético sem incorporar à própria conduta práticas de virtudes. d) A ética é um orientador de conduta que precisa ser cobrada na política e não no mundo corporativo. e) A virtude e a ética são coisas distintas. Enquanto a primeira tem a ver com o caráter, a segunda tem a ver com o correto cumprimento das leis. 3. A excelência é uma arte obtida com o treinamento e o hábito: não agimos corretamente porque temos virtude ou excelência, mas a temos porque agimos corretamente; essas virtudes se formam no homem enquanto ele vai agindo, nós somos aquilo que fazemos repetidas vezes. Entre as alternativas abaixo, marque aquela que, em sua opinião, melhor reflete o significado das ideias que o texto sugere. a) O padrão ótimo de operação é conquistado no esforço de se fazer o ótimo a cada dia. b) A excelência que distingue as melhores das piores empresas são os programas de treinamento, que são submetidos regularmente toda equipe de colaboradores. c) A construção dos bons hábitos é algo que deve começar em casa e ter continuidade nas escolas e organizações. d) A excelência não é um ato que se aprende, mas um hábito que se cultiva. TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL – AULA 6: ÉTICA DAS VIRTUDES 3 e) A excelência se consegue com atitudes virtuosas de boa vontade, não é necessário ter treinamento. Respostas 1 - Resposta correta (e). Justificativa: A menção aos aspectos éticos ou morais, no caso, a virtude. 2 - Resposta correta (c). Justificativa: A estreita relação entre ética e a prática da virtude. 3 - Resposta correta (d). Justificativa: A excelência no desempenho requer a prática de bons hábitos diários.
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