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Neto Girão

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Questões resolvidas

As lutas têm caráter evolutivo, elas tinham conotação bélica, o que foi mudando no tempo até se tornarem lutas esportivas. Existem inúmeros tipos de lutas e artes marciais, todas elas com suas origens e evoluções. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Atualmente, as lutas olímpicas são o boxe, o judô, a luta greco-romana, esgrima, luta livre e o tae kwon do.
II- O COI é o Comité Olímpico que rege todos os comitês olímpicos nacionais.
III- Jigoro Kano foi um dos precursores da luta do sumô no Brasil.
IV- A primeira participação do Brasil na luta greco-romana foi nos Jogos Olímpicos de Atlanta em 2006.
V- A primeira medalha na esgrima do Brasil nos Jogos Olímpicos foi de Aline Silva, em 1858.
a) As sentenças II e V estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

Obi é o nome que se dá à faixa de tecido que os praticantes de artes marciais usam na cintura como parte de sua vestimenta. Em muitas artes marciais, a cor do obi significa o nível de habilidade do usuário. Normalmente, as cores começam do branco do iniciante e terminam no cinturão master preto ou vermelho e branco do mestre. Sobre a modalidade que utiliza a graduação dos alunos por meio de faixas, assinale a alternativa CORRETA:
a) Kung-fu, Esgrima e Caratê.
b) Caratê, Judô e Jiu-Jitsu.
c) Judô, Boxe e Esgrima.
d) Esgrima, Sumô e Luta Greco romana.

A luta greco-romana teve sua origem na Antiga Grécia. Era considerada indispensável para o esforço físico e a formação do caráter de um jovem da época. Sobre a luta greco-romana, analise as sentenças a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- O nome "greco-romana" se deve às constantes guerras entre romanos e gregos.
II- A luta greco-romana foi considerada como esporte olímpico a partir dos Jogos Olímpicos de Atenas, em 1896.
III- Alexander Karelin, conhecido como "O Urso da Sibéria", foi um lutador considerado invencível, porque não perdeu nenhuma luta greco-romana entre os anos 1987 até 2000.
IV- A regra, na luta greco-romana, diz que o vencedor será aquele lutador que conseguir expulsar e imobilizar o seu adversário no solo fora da área de luta.
V- A principal diferença entre a luta livre e a greco-romana é que na luta livre não é permitido o uso dos membros inferiores para ataque-defesa.
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças IV e V estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e V estão corretas.

O jiu-jítsu chegou ao Brasil no ano de 1914, trazido pelos imigrantes japoneses. Esta luta teve um grande precursor que representa a origem, a divulgação e o início desta luta no Brasil. Com relação ao precursor do jiu-jítsu no Brasil, analise as opções a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Carlos Gracie.
II- Gastão Gracie.
III- Hélio Gracie.
IV- Mark Koma.
a) Somente a opção III está correta.
b) Somente a opção I está correta.
c) Somente a opção IV está correta.
d) Somente a opção II está correta.

As lutas e as artes marciais são muito complexas do ponto de vista da sua caracterização, origem, história, metodologia de ensino, entre outros. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As artes marciais são exatamente o mesmo que as lutas, porém, as artes marciais têm origem ocidental.
( ) O professor de Educação Física deve ser capaz de esclarecer que as lutas e as artes marciais não necessariamente são sinônimos de violência.
( ) Ataque e defesa são caraterísticas próprias da luta, as artes marciais apenas praticam a defesa e a religião de origem.
( ) Assim como outros tipos de artes marciais, as lutas também são manifestações inseridas pela população em uma esfera cultural.
a) F - V - F - V.
b) V - F - V - F.
c) F - V - F - F.
d) V - V - F - V.

O Caratê ou Karaté é um esporte que se originou por meio das variações das artes marciais vindas do berço das artes, a Índia. Passou pela China até chegar ao Japão e desenvolveu-se especificamente na pequena ilha de Okinawa. Inicialmente, por motivo de disfarce, muitos movimentos do Caratê foram colocados nas danças folclóricas. No entanto, atualmente, essa modalidade é popular, sendo uma opção de luta que pode ser ensinada nas escolas e também em centros de treinamento. Com relação à luta conhecida como Caratê, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A história conta que essa modalidade só podia ser praticada por monges.
( ) A palavra caratê ou Karaté é uma palavra de origem japonesa que significa mãos vazias.
( ) O caratê teve sua estreia em nível olímpico, nas olimpíadas do RJ.
( ) Os ataques do Caratê estão limitados às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e laterais.
a) V - F - V - V.
b) V - F - F - V.
c) F - F - V- V.
d) F - V - F - V.

A primeira edição dos Jogos Olímpicos modernos de verão ocorreram em 1896 na cidade de Atenas, na Grécia, sendo que a primeira vez que o judô figurou entre os esportes olímpicos foi no ano de 1964. Já a primeira participação das mulheres nessa modalidade só ocorreu no ano de 1992. Atualmente, essa modalidade é amplamente praticada no Brasil e no mundo. Com relação ao Judô, suas regras e características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O Judô teve origem de uma adaptação do Jiu jutsu e o precursor dessa modalidade foi o professor Jigoro Kano. ( ) Judô é uma palavra de origem chinesa que significa mãos vazias. ( ) A aplicação correta do golpe chamado Wazari faz com que a luta termine imediatamente. ( ) A vestimenta usada nessa modalidade chama-se Judogui. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V - V. B) V - V - V - V. C) F - V - V - V. D) V - F - F - V.

Existem diversas formas de chamar aqueles que ensinam ou orientam alguma disciplina específica. Em Inglês, por exemplo, quem comanda um time de futebol americano é chamado de Coach.
Como é chamado aquele que ensina artes marciais nos países orientais?
a) Técnico.
b) Mestre.
c) Professor.
d) Treinador.

As lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado com técnicas e estratégias de desequilíbrios, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Embora ainda exista preconceito com relação ao ensino de lutas nas escolas, sabe-se que as aprendizagens propiciadas pelas lutas são muito positivas. Por meio delas é possível ensinar posturas de respeito às diferenças e ao adversário, bem como construção de valores positivos nos alunos. Neste cenário, para que os profissionais de Educação Física possam inserir as lutas na escola, torna-se necessária uma formação inicial de qualidade. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As graduações são realizadas através de faixas no Judô, no Karaté e no Jiu-Jitsu.
( ) O Sumô é uma modalidade dividida por categorias, de acordo com o peso dos atletas.
( ) A vestimenta usada no Jiu-Jitsu chama-se Judogui.
( ) Os ataques do Caratê estão limitados Às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e laterais.
( ) O Wazari no Judô e o Nocaute no Boxe são os golpes máximos da modalidade e, quando aplicados com perfeição, a luta é encerrada e o vencedor definido.
A V - F - V - V - V.
B F - F - V - V - F.
C V - F - F - V - F.
D V - V - V - F - V.

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Questões resolvidas

As lutas têm caráter evolutivo, elas tinham conotação bélica, o que foi mudando no tempo até se tornarem lutas esportivas. Existem inúmeros tipos de lutas e artes marciais, todas elas com suas origens e evoluções. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Atualmente, as lutas olímpicas são o boxe, o judô, a luta greco-romana, esgrima, luta livre e o tae kwon do.
II- O COI é o Comité Olímpico que rege todos os comitês olímpicos nacionais.
III- Jigoro Kano foi um dos precursores da luta do sumô no Brasil.
IV- A primeira participação do Brasil na luta greco-romana foi nos Jogos Olímpicos de Atlanta em 2006.
V- A primeira medalha na esgrima do Brasil nos Jogos Olímpicos foi de Aline Silva, em 1858.
a) As sentenças II e V estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

Obi é o nome que se dá à faixa de tecido que os praticantes de artes marciais usam na cintura como parte de sua vestimenta. Em muitas artes marciais, a cor do obi significa o nível de habilidade do usuário. Normalmente, as cores começam do branco do iniciante e terminam no cinturão master preto ou vermelho e branco do mestre. Sobre a modalidade que utiliza a graduação dos alunos por meio de faixas, assinale a alternativa CORRETA:
a) Kung-fu, Esgrima e Caratê.
b) Caratê, Judô e Jiu-Jitsu.
c) Judô, Boxe e Esgrima.
d) Esgrima, Sumô e Luta Greco romana.

A luta greco-romana teve sua origem na Antiga Grécia. Era considerada indispensável para o esforço físico e a formação do caráter de um jovem da época. Sobre a luta greco-romana, analise as sentenças a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- O nome "greco-romana" se deve às constantes guerras entre romanos e gregos.
II- A luta greco-romana foi considerada como esporte olímpico a partir dos Jogos Olímpicos de Atenas, em 1896.
III- Alexander Karelin, conhecido como "O Urso da Sibéria", foi um lutador considerado invencível, porque não perdeu nenhuma luta greco-romana entre os anos 1987 até 2000.
IV- A regra, na luta greco-romana, diz que o vencedor será aquele lutador que conseguir expulsar e imobilizar o seu adversário no solo fora da área de luta.
V- A principal diferença entre a luta livre e a greco-romana é que na luta livre não é permitido o uso dos membros inferiores para ataque-defesa.
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças IV e V estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e V estão corretas.

O jiu-jítsu chegou ao Brasil no ano de 1914, trazido pelos imigrantes japoneses. Esta luta teve um grande precursor que representa a origem, a divulgação e o início desta luta no Brasil. Com relação ao precursor do jiu-jítsu no Brasil, analise as opções a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Carlos Gracie.
II- Gastão Gracie.
III- Hélio Gracie.
IV- Mark Koma.
a) Somente a opção III está correta.
b) Somente a opção I está correta.
c) Somente a opção IV está correta.
d) Somente a opção II está correta.

As lutas e as artes marciais são muito complexas do ponto de vista da sua caracterização, origem, história, metodologia de ensino, entre outros. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As artes marciais são exatamente o mesmo que as lutas, porém, as artes marciais têm origem ocidental.
( ) O professor de Educação Física deve ser capaz de esclarecer que as lutas e as artes marciais não necessariamente são sinônimos de violência.
( ) Ataque e defesa são caraterísticas próprias da luta, as artes marciais apenas praticam a defesa e a religião de origem.
( ) Assim como outros tipos de artes marciais, as lutas também são manifestações inseridas pela população em uma esfera cultural.
a) F - V - F - V.
b) V - F - V - F.
c) F - V - F - F.
d) V - V - F - V.

O Caratê ou Karaté é um esporte que se originou por meio das variações das artes marciais vindas do berço das artes, a Índia. Passou pela China até chegar ao Japão e desenvolveu-se especificamente na pequena ilha de Okinawa. Inicialmente, por motivo de disfarce, muitos movimentos do Caratê foram colocados nas danças folclóricas. No entanto, atualmente, essa modalidade é popular, sendo uma opção de luta que pode ser ensinada nas escolas e também em centros de treinamento. Com relação à luta conhecida como Caratê, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A história conta que essa modalidade só podia ser praticada por monges.
( ) A palavra caratê ou Karaté é uma palavra de origem japonesa que significa mãos vazias.
( ) O caratê teve sua estreia em nível olímpico, nas olimpíadas do RJ.
( ) Os ataques do Caratê estão limitados às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e laterais.
a) V - F - V - V.
b) V - F - F - V.
c) F - F - V- V.
d) F - V - F - V.

A primeira edição dos Jogos Olímpicos modernos de verão ocorreram em 1896 na cidade de Atenas, na Grécia, sendo que a primeira vez que o judô figurou entre os esportes olímpicos foi no ano de 1964. Já a primeira participação das mulheres nessa modalidade só ocorreu no ano de 1992. Atualmente, essa modalidade é amplamente praticada no Brasil e no mundo. Com relação ao Judô, suas regras e características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O Judô teve origem de uma adaptação do Jiu jutsu e o precursor dessa modalidade foi o professor Jigoro Kano. ( ) Judô é uma palavra de origem chinesa que significa mãos vazias. ( ) A aplicação correta do golpe chamado Wazari faz com que a luta termine imediatamente. ( ) A vestimenta usada nessa modalidade chama-se Judogui. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V - V. B) V - V - V - V. C) F - V - V - V. D) V - F - F - V.

Existem diversas formas de chamar aqueles que ensinam ou orientam alguma disciplina específica. Em Inglês, por exemplo, quem comanda um time de futebol americano é chamado de Coach.
Como é chamado aquele que ensina artes marciais nos países orientais?
a) Técnico.
b) Mestre.
c) Professor.
d) Treinador.

As lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado com técnicas e estratégias de desequilíbrios, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Embora ainda exista preconceito com relação ao ensino de lutas nas escolas, sabe-se que as aprendizagens propiciadas pelas lutas são muito positivas. Por meio delas é possível ensinar posturas de respeito às diferenças e ao adversário, bem como construção de valores positivos nos alunos. Neste cenário, para que os profissionais de Educação Física possam inserir as lutas na escola, torna-se necessária uma formação inicial de qualidade. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As graduações são realizadas através de faixas no Judô, no Karaté e no Jiu-Jitsu.
( ) O Sumô é uma modalidade dividida por categorias, de acordo com o peso dos atletas.
( ) A vestimenta usada no Jiu-Jitsu chama-se Judogui.
( ) Os ataques do Caratê estão limitados Às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e laterais.
( ) O Wazari no Judô e o Nocaute no Boxe são os golpes máximos da modalidade e, quando aplicados com perfeição, a luta é encerrada e o vencedor definido.
A V - F - V - V - V.
B F - F - V - V - F.
C V - F - F - V - F.
D V - V - V - F - V.

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1522539)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 108364424
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As lutas têm caráter evolutivo, elas tinham conotação bélica, o que foi mudando no tempo até se 
tornarem lutas esportivas. Existem inúmeros tipos de lutas e artes marciais, todas elas com suas 
origens e evoluções. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Atualmente, as lutas olímpicas são o boxe, o judô, a luta greco-romana, esgrima, luta livre e o tae 
kwon do.
II- O COI é o Comité Olímpico que rege todos os comitês olímpicos nacionais.
III- Jigoro Kano foi um dos precursores da luta do sumô no Brasil.
IV- A primeira participação do Brasil na luta greco-romana foi nos Jogos Olímpicos de Atlanta em 
2006.
V- A primeira medalha na esgrima do Brasil nos Jogos Olímpicos foi de Aline Silva, em 1858.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e V estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Acredita-se que o boxe tem sua origem no Egito, por volta do 3000 a.C. Naquela época, 
especula-se que o boxe fazia parte de uma festividade para o rei. No entanto, o boxe sofreu inúmeras 
alterações e adaptações ao longo dos anos e atualmente é um esporte popular e conhecido 
mundialmente. De fato, essa modalidade faz parte dos Jogos Olímpicos desde 1904. Com relação à 
história e as regras do boxe, analise as sentenças e classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) A Associação Internacional de Boxe Amador - AIBA - foi criada em 1946. 
( ) O verdadeiro nome de Muhammad Ali era Clare Lewis, antes de se converter ao Islã.
( ) A categoria de Meio-Pesado corresponde a 75 kg ate 80 kg e a peso Galo corresponde a 57 até 
59 kg.
( ) Mike Tyson é considerado o melhor boxeador de todos os tempos, sendo inclusive melhor que 
Muhamed Ali.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - F - V - V.
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C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Obi é o nome que se dá à faixa de tecido que os praticantes de artes marciais usam na cintura 
como parte de sua vestimenta. Em muitas artes marciais, a cor do obi significa o nível de habilidade 
do usuário. Normalmente, as cores começam do branco do iniciante e terminam no cinturão master 
preto ou vermelho e branco do mestre. Sobre a modalidade que utiliza a graduação dos alunos por 
meio de faixas, assinale a alternativa CORRETA:
A Kung-fu, Esgrima e Caratê.
B Esgrima, Sumô e Luta Greco romana.
C Judô, Boxe e Esgrima.
D Caratê, Judô e Jiu-Jitsu.
A luta greco-romana teve sua origem na Antiga Grécia. Era considerada indispensável para o 
esforço físico e a formação do caráter de um jovem da época. Sobre a luta greco-romana, analise as 
sentenças a seguir: 
I- O nome "greco-romana" se deve às constantes guerras entre romanos e gregos.
II- A luta greco-romana foi considerada como esporte olímpico a partir dos Jogos Olímpicos de 
Atenas, em 1896.
III- Alexander Karelin, conhecido como "O Urso da Sibéria", foi um lutador considerado invencível, 
porque não perdeu nenhuma luta greco-romana entre os anos 1987 até 2000.
IV- A regra, na luta greco-romana, diz que o vencedor será aquele lutador que conseguir expulsar e 
imobilizar o seu adversário no solo fora da área de luta. 
V- A principal diferença entre a luta livre e a greco-romana é que na luta livre não é permitido o uso 
dos membros inferiores para ataque-defesa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e V estão corretas.
C As sentenças IV e V estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
O jiu-jítsu chegou ao Brasil no ano de 1914, trazido pelos imigrantes japoneses. Esta luta teve 
um grande precursor que representa a origem, a divulgação e o início desta luta no Brasil. Com 
relação ao precursor do jiu-jítsu no Brasil, analise as opções a seguir: 
I- Carlos Gracie.
II- Gastão Gracie.
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III- Hélio Gracie.
IV- Mark Koma.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a opção IV está correta.
B Somente a opção I está correta.
C Somente a opção II está correta.
D Somente a opção III está correta.
As lutas e as artes marciais são muito complexas do ponto de vista da sua caracterização, 
origem, história, metodologia de ensino, entre outros. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As artes marciais são exatamente o mesmo que as lutas, porém, as artes marciais têm origem 
ocidental.
( ) O professor de Educação Física deve ser capaz de esclarecer que as lutas e as artes marciais não 
necessariamente são sinônimos de violência.
( ) Ataque e defesa são caraterísticas próprias da luta, as artes marciais apenas praticam a defesa e a 
religião de origem.
( ) Assim como outros tipos de artes marciais, as lutas também são manifestações inseridas pela 
população em uma esfera cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - V.
C F - V - F - V.
D F - V - F - F.
O Caratê ou Karaté é um esporte que se originou por meio das variações das artes marciais 
vindas do berço das artes, a Índia. Passou pela China até chegar ao Japão e desenvolveu-se 
especificamente na pequena ilha de Okinawa. Inicialmente, por motivo de disfarce, muitos 
movimentos do Caratê foram colocados nas danças folclóricas. No entanto, atualmente, essa 
modalidade é popular, sendo uma opção de luta que pode ser ensinada nas escolas e também em 
centros de treinamento. Com relação à luta conhecida como Caratê, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A história conta que essa modalidade só podia ser praticada por monges. 
( ) A palavra caratê ou Karaté é uma palavra de origem japonesa que significa mãos vazias. 
( ) O caratê teve sua estreia em nível olímpico, nas olimpíadas do RJ. 
( ) Os ataques do Caratê estão limitados às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e 
laterais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A F - F - V- V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - V.
D V - F - F - V.
A primeira edição dos Jogos Olímpicos modernos de verão ocorreram em 1896 na cidade de 
Atenas, na Grécia, sendo que a primeira vez que o judô figurou entre os esportes olímpicos foi no ano 
de 1964. Já a primeira participação das mulheres nessa modalidade só ocorreu no ano de 1992. 
Atualmente, essa modalidade é amplamente praticada no Brasil e no mundo. Com relação ao Judô, 
suas regras e características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Judô teve origem de uma adaptação do Jiu jutsu e o precursor dessa modalidade foi o 
professor Jigoro Kano. 
( ) Judô é uma palavra de origem chinesa que significa mãos vazias. 
( ) A aplicação correta do golpe chamado Wazari faz com que a luta termine imediatamente. 
( ) A vestimenta usada nessa modalidade chama-se Judogui. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - V.
C F - F - V - V.
D V - V - V - V.
Existem diversas formas de chamar aqueles que ensinam ou orientam alguma disciplina 
específica. Em Inglês, por exemplo, quem comanda um time de futebol americano é chamado de 
Coach. Como é chamado aquele que ensina artes marciais nos países orientais?
A Professor.
B Mestre.
C Treinador.
D Técnico.
As lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado com técnicas e estratégias de 
desequilíbrios, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de 
ações de ataque e defesa. Embora ainda exista preconceito com relação ao ensino de lutas nas 
escolas, sabe-se que as aprendizagens propiciadas pelas lutas são muito positivas. Por meio delas é 
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possível ensinar posturas de respeito às diferenças e ao adversário, bem como construção de valores 
positivosnos alunos. Neste cenário, para que os profissionais de Educação Física possam inserir as 
lutas na escola, torna-se necessária uma formação inicial de qualidade. Com base no exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As graduações são realizadas através de faixas no Judô, no Karaté e no Jiu-Jitsu.
( ) O Sumô é uma modalidade dividida por categorias, de acordo com o peso dos atletas.
( ) A vestimenta usada no Jiu-Jitsu chama-se Judogui.
( ) Os ataques do Caratê estão limitados Às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas 
e laterais.
( ) O Wazari no Judô e o Nocaute no Boxe são os golpes máximos da modalidade e, quando 
aplicados com perfeição, a luta é encerrada e o vencedor definido. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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