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No método da dupla projeção de Monge, os objetos localizados nos quatro diedros (1ºD, 2ºD, 3ºD e 4ºD) possuem projeções verticais e horizontais nos planos horizontal (π) e vertical (π’). Apenas dois diedros, porém, são adequados para a representação das vistas ortográficas, sendo eles o 1º diedro e o 3º diedro. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) No Brasil, emprega-se o modelo europeu de diedros, sendo as vistas ortográficas obtidas com base no objeto localizado no 1º diedro. II. ( ) No modelo americano, os desenhos das vistas ortográficas são representados no 3º diedro. III. ( ) As vistas no 1º diedro seguem o padrão americano com as vistas superior, frontal e lateral direita. IV. ( ) Segundo a representação em épura, observa-se que os diedros 2º e 4º são mais indicados para o desenho técnico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. A F, V, F, V. B V, V, F, F. Resposta correta C F, F, F, F. D V, V, F, V. E V, V, V, V. Questão 2 Questão objetiva 1/1 A geometria descritiva é baseada na projeção de objetos em planos retos. Em nosso dia a dia, é possível observar como funciona o sistema de projeção. A partir da observação da luz de uma lanterna incidindo sobre uma cadeira, por exemplo, veremos a sombra desse objeto representada na superfície plana de uma parede. Essa sombra corresponde à projeção da cadeira sobre o plano da parede. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: I. Situação similar podemos observar no cinema, pois vemos a incidência da luz do projetor sobre a película na tela branca. II. O plano de projeção é a parede ou chão; o objeto é a cadeira; as projetantes ou raios projetantes seriam a luz e o centro de projeção seria a lanterna. III. As projetantes são as retas que saem do centro de projeção, interceptam o objeto no espaço, direcionando-se ao plano de projeção. IV. A lanterna não pode ser considerada o centro de projeção, mas, sim, o observador que segura a lanterna. Está correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B II e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. Resposta correta E I, II e IV, apenas. Questão 3 Questão objetiva 1/1 A geometria é um ramo da matemática que estuda as formas da natureza em algumas dimensões: forma cilíndrica, retangular, circular, entre outras. Já a geometria descritiva é um ramo da matemática aplicada que estuda os objetos a partir das seguintes dimensões: cubos, cilindros, prismas, pirâmides, entre outras. Sobre geometria descritiva, assinale a alternativa correta. A Os conceitos da geometria descritiva constituem a base do desenho técnico, em que se incluem o desenho arquitetônico, o desenho mecânico, o desenho elétrico, entre outros. Resposta correta B As bases da geometria descritiva foram criadas em 300 a.C. pelo matemático sírio Euclides, por meio de seus estudos denominados "Elementos". C A geometria, do grego geo=terra e metria=medida, foi criada pelo matemático francês Gaspar Monge, no fim do século 18. D A geometria descritiva criada por Monge serve apenas como forma de se estudar métodos de defesa em táticas militares. E Os elementos fundamentais da geometria são a linha, o plano e o espaço, pois, por meio deles, é possível desenhar qualquer elemento. Questão 4 Questão objetiva 1/1 Nas vistas ortográficas, para diferenciar o que está mais próximo do observador, o que está mais distante dele e, até mesmo, o que está oculto em faces opostas, utilizamos diferentes tipos de linhas. Essa diferenciação permite uma leitura clara do projeto, identificando como seria a forma da peça em três dimensões. Referente ao assunto, assinale a alternativa correta. A As linhas mais distantes do observador são representadas por meio de linhas grossas. B Para as linhas mais distantes do observador, a graduação vai diminuindo, entre linhas médias para faces intermediárias e linhas finas para as faces mais distantes. Resposta correta C As linhas mais próximas do observador são representadas com grafites finos e leves. D As projeções são linhas que indicam as partes visíveis da peça que não podem ser representadas com linhas contínuas. E As linhas de projeção são linhas contínuas finas e indicam as diferenças nas faces ocultas de um objeto. Questão 5 Questão objetiva 1/1 Uma grande parte dos objetos consegue ser definida empregando apenas três vistas, denominadas vistas principais, não sendo necessária a utilização das seis vistas ortográficas. Geralmente, utilizam-se apenas três dessas seis vistas em desenho técnico. Em relação ao exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) No Brasil, emprega-se o modelo no 1º diedro, sendo que as vistas principais são: frontal, superior e lateral esquerda. II. ( ) No 1º diedro, se necessário, podemos representar os objetos nas demais vistas (posterior, inferior, lateral direita), dependendo da complexidade da peça. III. ( ) No modelo americano (3º diedro), são usadas como três vistas principais as vistas frontal, inferior e lateral direita. IV. ( ) No 3º diedro ou modelo americano, são representadas como vistas principais as vistas superior, frontal e lateral direita. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. A F, V, F, V. B V, V, F, F. C F, F, F, F. D V, V, F, V. Resposta correta E V, V, V, V. Questão 6 Questão objetiva 1/1 Para que possamos definir, de maneira precisa, a forma e a posição de um objeto no espaço utilizando um sistema de projeções, devemos verificar que a utilização de uma só projeção não será suficiente. Desse modo, é usual empregar mais de um plano de projeção. Considerando o método da dupla projeção de Monge, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma importante ferramenta para compreensão das formas dos objetos foi o método da dupla projeção de Monge, criado por Gaspar Monge, o qual utiliza dois planos de projeção: plano horizontal (π) e o plano vertical (π’). Pois: II. Para o desenho de projeções de várias peças diferentes, o uso de um plano de projeção apenas nos desenhos é insatisfatório. A seguir, assinale a alternativa correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas. Questão 7 Questão objetiva 1/1 A seção é o corte feito em qualquer posição do sólido e corresponde à retirada de uma “fatia” da peça de forma transversal. Pode-se realizar quantas seções forem necessárias para a perfeita compreensão do objeto, já que são mais utilizadas em peças circulares com diferentes diâmetros. No que tange à seção, assinale a alternativa correta. A A posição do plano de corte, na seção, deve ser indicada por meio de uma linha, duas letras e dois triângulos ou setas. B Nas seções, representa-se apenas a parte do sólido interceptada pela linha do corte, omitindo os detalhes além da linha do corte, estando visíveis ou não. Resposta correta C As seções são denominadas "fatias", ou seja, são apenas um pedaço da peça cortado longitudinalmente. D As seções devem ser feitas em peças retas no sentido longitudinal para um melhor entendimento quanto aos detalhes internos. E As linhas vistas são representadas nas seções de forma diferente do que nos cortes, sendo linhas finas tracejadas. Questão 8 Questão objetiva 1/1 Em um corte, representa-se tudo o que está atrás do plano de corte, sendo que as arestas que estavam ocultas nas vistas ortogonais (projeções) passam a ficar visíveis. A região do corte é desenhada com linha grossa e com hachuras. As linhas representadas em vista, que não foram cortadas, são representadas com um traço mais fino. Considerandoa definição de corte, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O recurso gráfico do corte é muito utilizado em desenho técnico, pois serve para representar detalhes internos de peças ou montagens. Pois: II. Nos cortes, é possível ver a peça por dentro, tornando visível o que antes era visto por meio de uma linha de projeção tracejada. A seguir, assinale a alternativa correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas. Questão 9 Questão objetiva 1/1 De acordo com o sistema de projeções cilíndricas ortogonais, ao representar um ponto (A) no espaço, obteremos as suas projeções horizontal = A e vertical = A’, respectivamente nos planos horizontal (π) e vertical (π’). Uma vez definida a linha de terra (intersecção entre os planos vertical e horizontal), teremos a posição do ponto no espaço por intermédio de suas coordenadas. Sobre o estudo do ponto no espaço, assinale a alternativa correta. A Para se obter o ponto no espaço, é necessário um conjunto de coordenadas que correspondem à abscissa (x) e ao afastamento (y). B A abscissa de um ponto (x) é a coordenada medida no plano horizontal, positiva na direita da linha de terra e negativa na esquerda da linha de terra. C A cota (z) é a terceira coordenada medida no plano vertical, sendo positiva acima da linha de terra e negativa abaixo da linha de terra. Resposta correta D O afastamento (y) é medido na linha de terra e necessita de um referencial, sendo positivo à direita do referencial e negativo à sua esquerda. E Um ponto com valores positivos de abscissa, afastamento e cota se constitui em um ponto localizado no terceiro diedro. Questão 10 Questão objetiva 1/1 Quando olhamos para um objeto real, temos a sensação de relevo e profundidade. As partes mais próximas do observador parecem ser maiores e as partes mais distantes aparentam ser menores. Como um exemplo da imagem real em formato 2D, temos a fotografia, que transmite uma ideia das três dimensões dos objetos, comprimento, largura e altura. No caso do desenho técnico 2D, temos a perspectiva. A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A perspectiva representa, graficamente, as três dimensões de um objeto (comprimento, largura e altura) em um único plano (visão em 2D). Pois: II. A perspectiva é a representação das vistas do objeto obtido por meio da projeção em planos. A seguir, assinale a alternativa correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. Resposta correta C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas.