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DADOS DO ALUNO: 
Aluno: [Nome completo] 
Rayanne Silva de Sousa 
RA: [Número do RA do aluno] 
3088881707 
POLO / UNIDADE: 
Acara/PA-(11088898)U 
CURSO: 
SERVIÇO SOCIAL - BACHARELADO 
COMPONENTE CURRICULAR: 
PROJETO DE EXTENSÃO II - SERVIÇO SOCIAL 
PROGRAMA DE EXTENSÃO: 
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. 
 
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: 
Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Serviço Social 
tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a 
geração de novos conhecimentos de modo aplicado, permitindo o desenvolvimento 
de ações no âmbito da tecnologia e inovação, que apresentam soluções e produtos 
para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social e em seu 
contexto profissional, trazendo impacto positivo a comunidade envolvida. Ao 
identificar as dificuldades da comunidade, os alunos compreendem a necessidade e 
a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso pelas quais 
poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas absorvidas 
durante sua jornada acadêmica. Os conteúdos programáticos sugeridos para 
correlacionar as ações são: 
Financeirização do capital, contrarreformas do Estado, políticas sociais e seguridade 
social; Cidadania, direitos e legislação social e Produção de conhecimento, pesquisa 
e indicadores sociais. 
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à 
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; 
Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; 
fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas 
como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou 
assistência; entidades de saúde e assistência social; Asilos, Organizações da 
Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e 
Cooperativas, entre outras. 
COMPETÊNCIAS: 
 
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I - Planejar, negociar e executar projetos de cooperação e de internacionalização de 
diferentes tipos de organizações; 
II - Avaliar os reflexos da política e da economia internacionais sobre as dimensões 
nacional e regional; 
III - Utilizar instrumentalmente a língua inglesa. 
PERFIL DO EGRESSO: 
O perfil do egresso do curso de Serviço Social, idealizado pela IES proporciona a 
formação do profissional colaborativo e propositivo na mediação de conflitos, na 
busca de cooperação e na solução de problemas numa realidade diversificada e em 
transformação; analítico acerca de argumentos, de evidências, de discursos e de 
interpretações, com relação tanto a eventos e processos internacionais, quanto a 
abordagens, teorias e perspectivas em Relações Internacionais; diligente e criativo na 
pesquisa, na análise, na avaliação e na formulação de cenários e de projetos para 
atuação nas esferas nacional, regional e internacional. 
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): 
Análise e resolução de problemas 
Criatividade e inovação 
Liderança 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e 
Empreendedorismo do curso de Serviço Social está relacionado ao fato de disseminar 
os conhecimentos multidisciplinares e transversais desenvolvidos no curso, com a 
finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico, inovador e empreendedor 
explorando o Serviço Social, fomentando a geração de conhecimentos técnicos 
desenvolvidos nas ações e aprimorando das habilidades dos egressos. 
CONTEÚDOS: 
I - Financeirização do capital, contrarreformas do Estado, políticas sociais e seguridade 
social; 
II - Cidadania, direitos e legislação social; 
III - Produção de conhecimento, pesquisa e indicadores sociais. 
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: 
DORETO, Daniella Tech. [et al.]. Direitos humanos e legislação social. Porto Alegre: 
SAGAH, 2021. 
PAIVA, Maria Jeanne Gonzaga de...[et al.]. Capitalismo, trabalho e política social. São 
Paulo: Blucher, 2017. 
SAMPAIO, Helenara R.; KERNKAMP, Clarice da Luz. Indicadores sociais. Londrina: 
Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014. 
RELATÓRIO FINAL: 
 
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Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, 
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e 
também para você poder comprovar sua atuação. 
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na 
apresentação das atividades desenvolvidas. 
Todos os campos são de preenchimento obrigatório! 
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 
Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como 
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 
da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 
ODS 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes 
 
16.7 Garantir a tomada de decisão responsiva, inclusiva, participativa e 
representativa em todos os níveis 
16.9 Até 2030, fornece identidade legal para todos, incluindo o registro de 
nascimento 
16.10 Assegurar o acesso público à informação e proteger as liberdades 
fundamentais, em conformidade com a legislação nacional e os acordos 
internacionais 
 
Local de realização da atividade extensionista: 
CAC- CENTRO DE ATENDIMENTO AO CIDADÃO 
Durante a ação: 
A execução do projeto foi dividida em três etapas teve como título o seguinte tema 
ouvir, intender e agir ao analisar a necessidade da população se chegou e elaboração 
desse projeto. 
Para você intender qual a necessidade de uma pessoa você tem que ouvi-la, mas não 
só isso também intender aquilo que se ouve para depois agir, o objetivo do projeto 
foi alcançar o máximo de pessoas possíveis e oferecer atendimento humanizado de 
qualidade e que suprisse uma necessidade em geral. 
Primeiramente se promoveu uma palestra informativa no objetivo de escutar e 
entender as necessidades do público alvo e informá-los da necessidade de estar com 
seus documentos em dia e atualizados, com isso se identificou a necessidade de 
 
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realizar uma ação social no intuito de ajudar na troca de identidade de alguns, 
primeira via e troca de certidão. 
Com isso foi analisado e se faz pequenas sociais ações na instituição e na 
comunidade ofertando o serviço de emissão de RG, certidões de nascimento e 
palestras com Psicóloga sabemos que a demanda para tirar esses documentos e alta 
principalmente a partir de segundas vias pois a mesmas tem que se pagar uma taxa 
para obter, e sabemos que nosso século tem muitos históricos de doenças 
psicológicas como depressão e ansiedade aproveitando a oportunidade para auxiliar 
aqueles que muitas das vezes não tem forças de ir atras de um profissional para lhe 
ajudar. 
Conseguiu-se alcançar o objetivo proposto no projeto com um grande aproveitamento, 
sendo realizadas as ações aos sábados com quantidade de atendimentos de em média 200 
pessoas as quais foram beneficiadas com o projeto de extensão, levando em consideração 
as pessoas que tem algum tipo de limitação, deficiência ou condição neurológica foi feito a 
reserva de 50 atendimentos prioritário para as mesmas. 
Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: 
Não havendo necessidade de mudanças foi seguido plano inicial proposto para a realização 
do projeto. 
Resultado da ação: 
As palestras e ações organizadas e realizadas tiveram êxito pois a proposta posta no projeto 
foi alcança com aproveitamento cem por cento, levando informações de qualidade e 
atendimentos humanizados, assim suprindo as necessidades do publico alvo a qual o projeto 
foi ofertado, visando uma melhoria e bem estar de cada pessoa a qual precisa dos serviços 
que foram ofertados, mas por alguma razão tem dificuldade de acessar o mesmo seja por 
condição financeira de locomoção ououtros. 
Conclusão: 
No decorrer do curso até aqui estudamos um pouco sobre tudo, realizamos portfolios e 
muitos trabalhos, mas somente a partir do estágio e que realmente temos a visão geral do 
serviço social dentro da sociedade como um todo, hoje os assistentes sociais estão em todas 
áreas assistência, saúde, educação, previdência e etc... 
A real porta de entrada para tudo isso e o estágio, com ele você acompanha a rotina qual a 
demanda de atendimentos, projetos e programas criados e implementados para melhor 
atender e auxiliar a população em geral. 
 Mas o que realmente se nota em todas as áreas e a falta de informação, democratizar todas 
as pequenas coisa e importante levar até a população o máximo de informações se faz 
necessário, por isso o projeto foi criado em cima de palestras informativas para suprir essa 
falta que a no meio da população, o que levou ao um grau de satisfação muito bom uma 
sensação de dever comprido. 
Depoimentos (se houver): 
Ana Paula Carvalho 25 anos: 
“foi muito gratificante participar desta ação, esse serviço de troca de identidade e bem 
complicado, moro em um ramal próximo da cidade enato tenho dificuldade de chegar aqui, 
e os dias que tira identidade e sempre lotado vem muita gente, como foi anunciado que 
havia esse dia para vir tirar identidade e de graça pude me preparar para estar aqui. 
Joana Ferreira 37 anos: 
 
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Foi tão maravilhoso organizarem essa ação me ajudou muito, como minha filha e cadeirante 
tenho dificuldade de levar ela aos lugares, e como para fazer identidade e sempre lotado 
fico com medo de levar ela e na hora não conseguir vaga, com essa prioridade que deram 
aqui consegui trocar a identidade de graça, espero que sempre façam mais ações assim para 
nos ajudar. 
 
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO 
PROGRAMA DESENVOLVIDO: 
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as 
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras: 
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a 
atuação nas ações extensionistas? 
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? 
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 
extensionistas? 
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, 
relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. 
A experiencia com as açoes extencionistas voltadas para a inclusao social, economica e 
politica foi única, tendo a oportunidade de por em pratica o que já havia aprendido no 
estagio e em sala de aula sendo enriquecedora, tanto em termos profissionais quanto 
pessaol, assim notando uma clara evoluçao em meus conhecimentos e habilidades de 
planejamento, organização e execuçao de projetos, o projeto me permitiu ver o quanto 
aprendi nesses anos de faculdade, especialmente ao que se refere as desenvolvimento 
comunitario. 
Com a elaboração do projeto se trassou uma meta com o objetivo de levar informações a 
população, promover uma ação social com a finalidade de ajudar em geral a suprir sua 
necessidade basica a qual se tem dificuldade de acesso por n situaçoes. 
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE 
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da 
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação 
realizada por você. 
 
Antonio Matos: 
Estou muito satisfeito com o projeto de extensao elaborado e executado na instituiçao, esse 
projeto foi amplo levando atendeimentos as varias areas, e o mais importante identidade e 
certidao de nascimento, a qual temos dificuldade de atender as todos pois sua demanda e 
muito grande, com a elaboraçao desse projeto pdemos expandir os atendimentos ajudando 
muitas familias. E a melhor parte foi a elaboracao das prioridades. 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; 
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e 
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. 
 
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SAMPAIO, Helenara R.; KERNKAMP, Clarice da Luz. Indicadores sociais. Londrina: 
Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014. 
AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 
10 para cada pergunta, assinalando com um X: 
1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as 
competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de 
Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto 
Pedagógico de Curso vigentes? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 
demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
() () () () () () () () () () (x) 
7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.