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Lista de exercícios de Algebra I

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Álgebra Linear
Lista de Exercícios – 154 Questões de Vetores, Planos e Retas
1)A figura abaixo é constituída de nove quadrados congruentes (de mesmo tamanho). Decidir se é verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações:
RESP: a)V b)V c)F d)V e)V f)V g)F h)V i)F j)V
 k)V l)V m)F n)V o)V p)V q)V r)F s)V t)V
2) A figura a baixo representa um paralelepípedo retângulo. Decidir se é verdadeira ou falsa cada uma das afirmações abaixo:
 
 
 
 
 
RESP: a)V b)F c) V d)V e)V f)V g)F h)F i)V
 j)V k)V l)F m)V n)V o)V p)V
3) A figura abaixo representa um losango EFGH inscrito no retângulo ABCD, sendo O, o ponto de interseção das diagonais desse losango. Decidir se é verdadeira ou falsa cada uma das afirmações:
 	 
 
 
 
RESP: a)V b)F c)V d)V e)F f)F g)V h)V
 i)V j)F k)V l)V m)V n)F o)V
4) Com base na figura do exercício1, determinar os vetores abaixo, expressando-os com origem no ponto A:
 
 
 
 RESP: a)
 b)
 c)
 d)
 e)
 f)
 g)
 h)
 i)
 j)
 k)
 l)
5) Com base na figura do exercício 2, determinar os vetores abaixo, expressando-os com origem no ponto A:
 
 
 
RESP: 
 
 
 
 
 
 
 
6) Com base na figura do exercício 3, determinar os vetores abaixo, expressando-os com origem no ponto A: 
 
 
 
 
 RESP: 
 
 c)
 
 
 
 
 
 
 
7) Determine as somas que se pedem:
 
 
 
 RESP: 
.
8)A figura abaixo representa um paralelepípedo retângulo de arestas paralelas aos eixos coordenados e de medidas 2,1 e 3. Determinar as coordenadas dos vértices deste sólido, sabendo que A (2, –1,2).
 
RESP: B(2, –3,2), C(3, –3,2) , D(3, –1,2), E(3, –1,5), F(2, –1,5), G(2, –3,5) e H(3, –3,5)
9) Determine x para que se tenha 
, sendo A (x,1), B(4,x+3), C(x,x+2) e D(2x,x+6). 
 RESP: x=2
10) Escreva o vetor (7,–1), como a soma de dois vetores, um paralelo ao vetor (1,–1) e outro paralelo ao vetor (1,1). RESP: x = 3 e y = 4
11) Dados A(–1,–1) e B(3,5), determinar C, tal que 
 a)
 b)
. RESP: a) x = 1 e y = 2 b) 
 e y =3
12) Dados os vetores 
=( 2,–1 ) e 
=( 1,3) , determinar um vetor 
, tal que:
 a) 
 b) 
RESP: a) 
=
�� EMBED Microsoft Equation 3.0 b)
13) Dados os vetores 
=(–1,1,2) e 
=( 2,0,4), determine o vetor 
, tal que: 
 
 
RESP: 
 
14)Sendo A(1, –1,3) e B(3,1,5), até que ponto se deve prolongar o segmento AB, no sentido de A para B, para que seu comprimento quadruplique de valor? RESP: (9,7,11)
15) Sendo A(–2,1,3) e B(6, –7,1) extremidades de um segmento, determinar:
 a) os pontos C , D e E, nesta ordem, que dividem o segmento AB em quatro partes de mesmo comprimento;
 b) os pontos F e G, nesta ordem que dividem o segmento AB em três partes de mesmo comprimento. 
RESP: 
, 
 e 
 ; b) 
 e 
.
16)Dadas as coordenadas, x=4, y=–12, de um vetor 
 do 3, calcular sua terceira coordenada z, de maneira que 
= 13. RESP: z= 3
17)Sejam os pontos M(1,2,2) e P(0,1,2), determine um vetor 
 colinear à 
 e tal que 
 RESP: 
18)Achar um vetor 
 de módulo igual a 4 e de mesmo sentido que o vetor 
=6
–2
–3
.
RESP: 
19) No triângulo ABC, os vértices A (1,2), B(–2,3) e C(0,5):
 a) determinar a natureza do triângulo;
 b) calcular o comprimento da mediana AM. Sendo M o ponto médio do lado BC.
RESP: a) isósceles b) 
= 
20) Sejam 
. Determine um versor dos vetores abaixo:
 a)
+ 
 B) 2
–3
 c) 5
+4
 RESP: a) 
(3,3,–5) b) 
 c) 
(13,14,–23)
21) Determine um vetor da mesma direção de 
= 2
–
+2
 e que:
 a) tenha norma (módulo) igual a 9;
 b) seja o versor de 
;
 c) tenha módulo igual a metade de 
. 
RESP: a)
=(6,–3,6) b)
(2,–1,2) c)
(2,‑1,2)
22) Num paralelogramo ABCD sabe-se que A (1,3,–2) e que as diagonais são 
=(4,2,–3) e 
=(–2,0,1).Calcule as coordenadas dos outros três vértices.
RESP: C(5,5,–5) ,B( 4,4,–4) e D( 2,4,–3)
23)Sabendo que A (1,1), B(5,1) e C(6,4) são vértices de um paralelogramo,determinar o quarto vértices de cada um dos três paralelogramos possíveis de serem formados.
RESP: (2,2), (0,−4), e (10,6)
24) Dados os vetores 
=(3,2), 
=(2,4) e 
=(1,3), exprimir 
como a combinação linear de 
 e 
. RESP: 
25) Dados os vetores 
=(3,–2,1),
=(–1,1,–2) e 
=(2,1,–3), determinar as coordenadas do vetor 
=(11,–6,5) na base 
. RESP: 
26)Escreva o vetor 
=(4,1,0) , na base 
,sendo 
=(1,0,0) ,
=(3,2,1) e 
=(1,1,1). RESP: 
27)Dois vetores 
=(2,–3,6) e 
=(–1,2,–2), tem uma mesma origem. Calcular as coordenadas do vetor 
 sobre a bissetriz do ângulo formado pelos vetores 
e
,sabendo que 
= 
. RESP: 
=(  3, 15,  12)
28) Dados os vetores 
=(1,–1,0), 
=(3,–1,1), 
=(2,2,1) e 
=(4,–3,1). Determinar o vetor 
=(x,y,z), tal que : (
+
)  
 e (
+
) 
. RESP: 
=( –10,4,–3)
PRODUTO DE VETORES
PRODUTO ESCALAR
29) Sendo 
= ( 2,3,1) e 
= ( 1,4, 5) . Calcular:
 a) 

 b) (
–
) c)(
 + 
)2 d) (3
– 2
)2 e) (2
‑3
)(
+2
) 
 RESP: a) 19 b)18 c)94 d)66 e) –205 f)–28
30)Sendo 
=(2,–1,1), 
=(1,–2,–2) e 
=(1,1,–1). Calcular um vetor 
=(x,y,z), tal que 
 
= 4, 
 
= –9 e 
 
= 5. RESP: 
=(3,4,2)
31)Sejam os vetores 
=(1,–m,–3),
=(m+3,4–m,1)e 
=(m,–2,7).Determinar m para que 

=(
+
)
. RESP: m=2
32) Determinar a, de modo que o ângulo  do triângulo ABC, seja 600. Dados: A(1,0,2), B(3,1,3) e C(a+1,–2,3). RESP: –1 ou 
33) Dados os pontos A (4,0,1), B(5,1,3) C(3,2,5) e D(2,1,3). Determine: 
se eles foram alguma figura. Em caso afirmativo, qual?
O ângulo entre as retas paralelas aos vetores 
.
 RESP: a) Paralelogramo b) 
.
34) Os vetores 
 e 
 formam um ângulo de 600. Sabe-se que 
=8 e 
=5, calcule:a)
+
 b) 
–
 c)  2
+3
 d) 4
– 5

 RESP: a)
 b)7 c)
 d)
35) Os vetores 
 e 
 formam um ângulo de 1500, sabe-se que 
=
 e que 
=
, Calcule:
 a) 
+
 b) 
–
 c) 3
+2
 d) 5
– 4

 RESP: a)
 b)
 c) 
 d)
36) Determinar o valor de x para que os vetores 
= x
–2
+3
 e 
=2
–
+2
, sejam ortogonais. RESP: x = –4
37) Determine um vetor unitário ortogonal aos vetores 
=(2,6,–1) e 
=(0,–2,1).
 RESP: 
 
38) Dados 
=(2,1,–3) e 
=(1,–2,1), determinar o vetor 

,

e 
= 5.
 RESP: 
39) Dados dois vetores 
 =(3,–1,5) e 
=(1,2,–3), achar um vetor 
, sabendo-se que ele é perpendicular ao eixo OZ , e que verifica as seguintes relações: 

=9, e 

=–4. 
 RESP: 
=(2,–3,0)
40) Seja o cubo de aresta a representado na figura abaixo. Determinar:
RESP: a) 0 b) 0 c) 0 d)
 e) a2 f)
 
 g)
 h)
41)Calcule o ângulo formado pelas medianas traçadas pelos vértices dos ângulos agudos de um triângulo retângulo isósceles. RESP: =arc cos
 , 360 52'11,6''
42)Um vetor 
 forma ângulos agudos congruentes com os semi-eixos coordenados positivos. Calcule suas coordenadas sabendo que 
= 3. RESP: 
.
43)Um vetor unitário 
 forma com o eixo coordenado OX um ângulo de 600 e com os outros dois eixos OY e OZ ângulos congruentes. Calcule as coordenadas de 
.
 RESP: 
 ou 
44) O vetor 
 forma um ângulo de 600 com o vetor 
, onde A (0,3,4) e B(m, 1,2). Calcular o valor de m. RESP: m=–34 ou m=2
45)Os vetores 
 e 
 formam um ângulo = 
, calcular o ângulo entre os vetores 
=
+
 e 
= 
– 
, sabendo que 
= 
 e 
= 1. RESP: cos=
,40053'36,2''
46) Dados 
=(2,–3,–6) e 
=3
–4
–4
, determine:
 a) a projeção algébrica de 
 sobre 
 ( norma do vetor projeção de 
 sobre 
);
 b) 0 vetor projeção de 
 sobre 
. RESP: a)6 b)
47)Decomponha o vetor 
=(–1,2,–3) em dois vetores 
e 
, tais que 

 e 

, com 
=(2,1,–1). RESP: 
 e 
48)São dados os vetores 
 = (1,1,1), 
=(–1,2,3) e 
=(26,6,8). Decompor o vetor 
 em dois vetores 
 e 
 ortogonais entre si, sendo 
 simultaneamente ortogonal a 
e a 
. RESP: 
=(1,–4,3) e 
=(25,10,5)
49)São dados 
=(3,2,2) e 
=(18,–22,–5), determine um vetor 
, que seja ortogonal à 
e a 
, tal que forme com o eixo OY um ângulo obtuso e que 
=28. 
 RESP: 
=(–8,–12,24)
50)Os vértices de um triângulo são M(1,1,2) ,N(5,1,3) e Q(–3,9,3). Calcule as coordenadas do vetor 
, onde H é o pé da altura relativa ao lado NQ. 
 RESP: 
=(2,2,1)
PRODUTO VETORIAL
51) Dados os vetores 
=( –1,3,2),
=(1,5,–2) e 
=(-7,3,1). Calcule as coordenadas dos vetores:
 a) 

 b) 

 c) 
(

) 
 d) (

)
 e)(
+
)(
+
) f) (
–
)
 
 RESP: a)(–16,0,8) b)(11,13,38) c)(64,–12,2) d)(24,72,48) e)(24,0,64) 
 f)(–3,–13,18)
52)Determinar o vetor 
, paralelo ao vetor ao vetor 
=(2,–3,0) e tal que 
 
=
, onde 
=(1,–1,0) e 
=(0,0,2). RESP: 
=(4.–6,0)
53) Determinar o vetor 
, sabendo que ele é ortogonal ao vetor 
 =(2,3,1) e ao vetor 
=(1,2,3) e que satisfaz a seguinte condição; 
. RESP: 
54)Determinar 
, tal que 
 seja ortogonal ao eixo dos y e que 
,sendo 
e 
. RESP: 
=(1,0,1)
55) Dados os vetores 
=(0,1,1), 
=(2,0,0) e 
=(0,2,3).Determine um vetor 
, tal que 
// 
 e 
 
=
. RESP: 
=(0,4,6)
56)Determine um vetor unitário ortogonal aos vetores 
=(–1,–1,0) e
=(0,–1–1). 
 RESP: 
57) Ache 
 tal que 
=
e 
 é ortogonal a 
=(2,3,1) e a 
=(2,4,6). Dos 
 encontrados, qual forma ângulo agudo com o vetor (1,0,0). RESP: 
58)São dados os vetores 
 = (1,1,1), 
=(–1,2,3) e 
=(26,6,8). Decompor o vetor 
 em dois vetores 
 e 
 ortogonais entre si, sendo 
 simultaneamente ortogonal a 
e a 
. RESP: 
=(1,–4,3) e 
=(25,10,5)
59) Dado o vetor 
=(3,0,1).Determine o vetor 
=(x,y,z), sabendo-se que 
 é ortogonal ao eixo OX, que ½½
´ 
½½=
 , e que 
·
=4. RESP: 
60) São dados 
=(3,2,2) e 
=(18,–22,–5), determine um vetor 
, que seja ortogonal à 
e a 
, tal que forme com o eixo OY um ângulo obtuso e que 
=28. 
 RESP: 
=(–8,–12,24)
61)Sendo 
=(–2,1,–1) e 
=(0,y,z), calcule y e z de modo que 

= 4
 e que o vetor 
=

 faça ângulos congruentes com os eixos OX e OY. RESP: (0,2,2)
62) Resolva os sistemas abaixo:
 a)
 
 
 RESP: a)(4,6,-2) b)(2,4,–2) c)(1,3,–1)
63) Dados os vetores 
=(1,1,1) e 
=(2,3,4), calcular:
 a) A área do paralelogramo de determinado por 
 e 
;
 b)a altura do paralelogramo relativa à base definida pelo vetor 
 .
RESP: a)A=
 b)
64)Dados os vetores 
=(2,1,1) e 
=(1,1,), calcular o valor de  para que a área do paralelogramo determinado por 
 e 
 seja igual a 
 u.a.(unidades de área).
RESP: =3
65) A área de um triângulo ABC é igual a 
 . Sabe-se que A(2,1,0), B(–1,2,1) e que o vértice C pertence ao eixo OY. Calcule as coordenadas de C.
 RESP: (0,3,0) ou 
66)Os vértices de um triângulo ABC são os pontos A (0,1,1), B(2,0,1) e C(1,2,0). Determine a altura relativa ao lado BC. RESP: 
67) Determine a área do triângulo ABD, obtido pela projeção do vetor 
 sobre o vetor 
, onde A (5,1,3), B(3,9,3) e C(1,1,2). RESP: 
68) Calcule a distância do ponto P(–2,1,2) à reta determinada pelos pontos M(1,2,1) e N(0,–1,3). RESP: d=
u.c.
PRODUTO MISTO
69)Qual é o valor de x para que os vetores 
=(3,–x,–2), 
=(3,2,x) e 
=(1,–3,1) sejam coplanares. RESP: x=14 ou x=–2
70)Determinar o valor de k para que os pontos A(0,0,3),B(1,2,0), C(5,–1,–1) e D(2,2,k) sejam vértices de uma mesma face de um poliedro. RESP: k=– 1
71)Determinar o valor de x de modo que o volume do paralelepípedo gerado pelos vetores 
= 2
–+
 e 
=
–
 e 
=x
+
–3
, seja unitário. RESP: x=–5 ou x= –3
72)Sejam os vetores 
=(1,1,0), 
=(2,0,1) e 
, 
 e 
. Determinar o volume do paralelepípedo definido por 
, 
 e 
. RESP: V=44 u.v.
73)Dado um tetraedro de volume 5 e de vértices A (2,1,–1), B(3,0,1) e C(2,–1,3). Calcular as coordenadas do quarto vértice D, sabendo-se que se acha sobre o eixo OY.
 RESP: D (0,–7,0) ou D(0,8,0)
74)São dados os pontos A(1, –2,3), B(2, –1, –4), C(0,2,0) e D(–1,m,1), calcular o valor de m para que seja de 20 unidades o volume do paralelepípedo determinado pelos vetores 
 e 
. RESP: m=6 ou m=2
75)Determine sobre o eixo OX um ponto P, tal que, o volume do tetraedro PABC seja o dobro do volume do tetraedro POBC. Dados: O (0,0,0) ,A(1,0,0) , B(0,1,0) e C(0,0,1).
 RESP: (–1,0,0) ou 
76)Sendo 
=(1,1,0), 
=(2,1,3) e 
=(0,2,–1). Calcular a área do triângulo ABC e o volume do tetraedro ABCD, onde B=A+
. C=A+
 e D=A+ 
. 
 RESP: S=
,V=
77)Determine a altura do tetraedro ABCD, onde A(1,3,1), B(0,2,4) ,C(2,1,3) e D(0,6,0).
 RESP: 
78)Determine a distância do ponto D(2,3,3) ao plano determinado pelos pontos A(3,3,1) , B(1,1,–3) e C(–1,–3,0). RESP: 
u.c.
79)Os vértices de um tetraedro são M (0,3,4), N(1,2,2) e Q(2,–1,2) e P é um ponto pertencente ao eixo coordenado OZ. Calcule:
 a)as coordenadas do ponto P de modo que o tetraedro MNPQ tenha volume igual a 1 uv;
 b)a área e o perímetro da face NMQ;
 c)os ângulos internos da face MNQ;
 d)calcule a altura do tetraedro MNPQ, relativa à face MNQ.
RESP: a)P(0,0,0) ou P(0,0,2) b)S=
u.a., 2p=
u.c.
 c)=300, =900, =600 d)
u.c.
80)A figura abaixo representa uma pirâmide de base quadrada OABC em que as coordenadas são O(0,0,0), B(4,2,4) e C(0,6,6), e o vértice V é eqüidistante dos demais, determine:
a) as coordenadas do vértice D;
b) as coordenadas cartesianas do ponto V, considerando que o volume da pirâmide é igual a 72 u.v. RESP: a)D(–4,4,2) b) V(–2, –1,7) 
81)São dados no espaço os pontos A(2,–1,0), B(1,–2,1) e C(1,0,2), determine o ponto D, tal que 
,

 e 

 sejam coplanares, 

= –28 e que o volume do tetraedro OABD seja igual a 14. RESP: D(0,0,–28) ou D(12,24,8)
RETA NO ℝ3
82) Estabelecer as equações vetoriais, paramétricas, simétricas e reduzidas das retas nos seguintes casos:
 a)determinada pelo ponto A(1,–2,1) e pelo vetor 
=(3,1,4);
 b)determinada pelos pontos A(2,‑1,3) e B(3,0,–2) ;
 c)possui o ponto A(1,–2,3) e é paralela à reta definida pelo ponto B(2,0,1) e pelo vetor diretor 
=(2,–2,3);
 d)possui o ponto M (1,5,–2) e é paralela à reta determinada pelos pontos A(5,–2,3) e B(–1,–4,3); 
 e)possui o ponto A(2,1,0) e é paralela à reta de equação 
; 
 f)possui o ponto A(–6,7,9) e é paralela ao vetor 
 = (–2,0,–2);
 g)possui o ponto A(0,0,4) e é paralela ao vetor 
=(8,3,0);
 h)possui o ponto A(2, –2,1) e é paralela ao eixo OX ;
 i)possui o ponto A(8,0,–11) e é paralela ao eixo OZ.
RESP: a) P=(1,–2,1) +m(3,1,4) , 
 , 
 , 
b) P=(2,–1,3) +m(1,2,–5) , 
 , 
 , 
;
c) P=(1,–2,3) +m(2,–2,3) , 
 , 
, 
 ;
d) P=(1,5,–2) +m(3,1,0) , 
 , 
 ;
e) P=(2,1,0) =m(–5,3,2) , 
 , 
 , 
 ;
f) P=(–6,7,9) =m(1,0,1) , 
 , 
�� EMBED Microsoft Equation 3.0 ;
g) P=(0,0,4) +m(8,3,0) , 
 , 
 ;
h) P=(2,–2,1) = m(1,0,0) , 
 ; 
 i ) P=(8,0,–11) =m(0,0,1) , 
.
 
83) Determine as equações simétricas da reta que passa pelo baricentro do triângulo de vértices A(3,4,–1), B(1,1,0) e c(2,4,4) e é paralela à reta suporte do lado AB do triângulo. RESP: 
.
84) Os vértices de um triângulo são O (0,0,0) , A(3,4,0) e B(1,2,2). Forme as equações reduzidas da bissetriz interna do ângulo A
B e determine sua interseção com o lado AB.
 RESP: 
 e 
.
85) Os pontos de trisseção do segmento A(4,3,0) e B(–2,–3,3) são M e N. Unindo-os ao ponto P(0,–1,0), obtêm-se as retas PM e PN . Calcule o ângulo formado pelas mesmas.
 RESP:  = arc cos 
 ,  700 31'43,6''
86) A reta 
, forma um ângulo de 300 com a reta determinada pelos pontos A(0,5,2) e B(1,n5,0). Calcular o valor de n. RESP: n=7 ou 1
87) Determine as equações da reta r definida pelos pontos A (2,–1,4) e B= 
, com 
. RESP: 
 
88) Determinar as equações paramétricas da reta t, que é perpendicular a cada uma das retas: 
 a) 
, e que passa pelo ponto P(2,3,5);
 b) 
, e que passa pelo ponto P(2,–3,1);
 c) 
 e 
, e que passa pelo ponto P(3,3,4). 
 RESP: a)t: 
 
 c) 
80)Estabeleça as equações, em função de x, da reta traçada pela interseção de r:P=(6,1,0)+m(1,–1,1), com a reta 
, e que forma ângulos agudos congruentes com os eixos coordenados. RESP: 
90) São dadas as retas 
 e 
 e o ponto A(3,–2,1). Calcule as coordenadas dos pontos P e Q pertencentes, respectivamente a r e a s, de modo que A seja o ponto médio do segmento PQ. RESP: P(1, –1,0) e Q(5,3,2)
91) Determine o ponto O', simétrico de da origem O dos eixos coordenados, em relação ã reta 
. RESP: 
 
92) Determine as coordenadas de A' simétrico de A (4,0,3), em relação a reta 
. RESP: 
93) Estabeleça as equações paramétricas da reta traçada pelo ponto A(–1, 4,5) e que é perpendicular à reta r; P=(–2,1,1) + m(1,–1,2). RESP: 
94)Determine uma equação da reta r que passa pelo ponto A(2,–1,3), e é perpendicular à reta 
. RESP: P= (2,1,3)+m(13,3,33)
95)Estabeleça as equações da reta s, traçada pelo ponto P(1,3,1), que seja concorrente com a reta 
 e seja ortogonal ao vetor 
.
RESP: 
PLANO
96) Determinar a equação geral dos planos nos seguintes casos:
 a) passa pelo ponto D(1,–1,2) e é ortogonal ao vetor 
=(2,–3,1);
 b)possui o ponto A(1,2,1) e é paralelo aos vetores 
 e 
;
 c) passa pelos pontos A(–2,1,0) , B(–1,4,2) e C( 0,–2,2);
 d) passa pelos pontos P(2,1,0),Q(1,4,2) e R(0,2,2);
 e)passa pelos pontos A(2,1,5), B(3,1,3) e C(4,2,3);
 f) passa pelo ponto E( 1,2,2) e contém os vetores 
=(2,–1,1) e 
=( –3,1,2); 
 g) possui o ponto P(2,1,3) e é paralelo ao plano XOZ; 
 h) contém as retas 
 e 
;
 i) contém as retas 
 e 
; 
j) que contém as retas 
; 
k)contém as retas 
;
l) passa pela reta 
 e é paralelo à reta 
 
RESP: a) :2x3y+z7=0 b) :xyz=0 c) :12x+2y9z+22=0
 d) :12x+2y9z+22=0 e) :6x14yz+7=0 f) :x+yz5=0 
 g) :y+1=0 h) :2x16y13z+31= 0 i) :yz2=0 
 j) :4x+4y+3z=0 k) :11x+2y5z11=0 l) :3x2y2z1=0
97) Determine a equação da reta interseçãodos planos, nos seguintes casos:
 a) 
 b) 
 c) 
 d)
 
 RESP: a)r:P=(3,2,0)+m(1,1,1) b) 
 
 c)
 d)
 
98) Forme a equação do plano que possui um ponto M(2,1,3) e que é perpendicular à reta 
. RESP: :2x + 3y  z +4 = 0
99) Dado o ponto P(5,2,3)e o plano :2x+y+z3=0,determinar:
 a) a equação paramétrica da reta que passa por P e é perpendicular a ;
 b) a projeção ortogonal de P sobre ;
 c) o ponto P’ simétrico de P em relação a ;
 d) a distância de P ao plano .
RESP: a) 
 b) I(1,0,1) c)P’(-3, -2, -1) d) 
100)Forme a equação do plano mediador do segmento A(1,2,3) e B(3,2,5)
 RESP: :x+4z6=0
101)Determinar a equação do plano que contém os pontos A (1,2,2) e B(3,1,2) e é perpendicular ao plano : 2x+yz+8-0. RESP: :x12y10z5=0
102) Um plano , traçado por P(3,3,1) intercepta os semi-eixos coordenados positivos OX,OY e OZ, respectivamente nos pontos A,B, e C, tais que
 e 
.Estabeleça a equação geral de . RESP: ;x+2y+3z6=0
103)Determine a equação do plano que contém a reta interseção dos planos 1: 3x–2y–z1=0 e 2: x +2yz7=0 e que passa pelo ponto M(2,0,1). 
 RESP: :9x+2y5z13=0
104) Determinar as equações paramétricas da reta que passa pelo ponto A(-1,0,0) e é paralela a cada uma dos planos 1: 2x–y–z+1=0 e p2:x+3y+z+5=0.
 RESP: 
105) Determinar equação geral do plano ,que passa ponto A(4, 1, 0) e é perpendicular aos planos 1: 2x –y –4z– 6 = 0 e 2: x + y + 2z ‑3 = 0. RESP: :2x8y+ 3z=0
106) Determinar a equação do plano que contém o ponto A(3,2,1) e a reta 
. RESP: :2x+3y+x+1=0
107) Determinar a equação do plano  , que passa pelo ponto P(2, 5, 3) e é perpendicular à reta r, interseção dos planos 1: x  2y + z  1 = 0 e 2:3x + 2y  3z + 5 = 0. 
RESP: : 2x + 3y + 4z  31 = 0
108) Determinar a equação do plano que passa pela reta 
, é paralelo à reta 
. RESP: :3x + 2y + 5z + 6 = 0 
109) Dados os planos 1:2x + y  3z + 1 = 0, 2:x + y + z + 1 = 0 e 3:x  2y + z + 5 = 0, ache uma equação do plano que contém 12 e é perpendicular a 3. 
RESP: :x + y + z +1= 0
110) Calcule o volume do tetraedro, cujas faces são os planos coordenados e o plano 
 :5x+4y10z20=0. RESP: VT=
 u.v.
111)Determine o ponto A', simétrico de A (1,4,2) em relação ao plano : x​y+z2 =0. 
 RESP: R: A'(3,2,4)
112) Determine uma equação da reta t, simétrica de 
, em relação ao plano :2x+yz+2=0. RESP: 
113) Dado o plano p1:2x+5y+3z+3=0 e a reta AB, sendo A (1,1,1) e B(2,2,2), determina a equação do plano que passa pelo ponto onde a reta AB fura o plano 1 e é paralelo ao plano 2:x3=0. RESP: :
114) Considere as retas r:P=(1,1,0)+t(0,1,1) e 
. Seja A o ponto onde s fura o plano p:xy+z=2, e B e C ,respectivamente, os pontos onde r fura os planos XOZ e XOY,respectivamente. Calcule a área de triângulo ABC. RESP: S=
115)Determinar a equação simétrica da reta r, que passa pelo ponto M(2,4,1), e pelo meio do segmento de reta 
,compreendido entre os planos 1:5x+3y4z+11=0 e 2: 5x+3y4z41=0. RESP: 
 
116) Dados o ponto P(1,3-1), o plano :x+z=2 e a reta s:P=(2,0,0)+m(1,0,1), obtenha uma equação da reta r que passa por P, é paralela a  e dista 3 da reta s. 
RESP: r:P=(1,3,-1)+m(-1,0,1)
COORDENADAS POLARES E
 TRANSFORMAÇÕES LINEARES
117)Dois dos vértices de um triângulo eqüilátero são os pontos A(0 , 75 0 ) e B( 3, 180 0 ). Ache as coordenadas polares do terceiro vértice. 
 RESP: C
 e C’( 3, -2400) ou C’(3,-1200)
118)Lado de um hexágono mede 4 u.c. Determine as coordenadas polares dos vértices deste hexágono quando seu centro coincidir com o pólo do sistema e um de seus vértices pertencerem ao eixo polar.
 RESP: A (4,
) , B( 4,600) , C( 4,1200), D( 4,1800) ,E( 4,2400) e F( 4,3000)
119)Determine as coordenadas polares dos vértices de um quadrado ABCD, sabendo-se que o pólo é o ponto O'(1,2), que o eixo polar é paralelo ao eixo OX e que tem o mesmo sentido deste. Sendo dados as coordenadas cartesianas dos vértices: A (4,2), B(7,5), C(4.8) e D(1,5). RESP: A (3,00) , B
, C(
,63,50 ), D(3,900) 
120)Num sistema de coordenadas polares são dados os dois vértices 
e 
 do paralelogramo ABCD e o ponto de interseção das diagonais coincide com o pólo. Achar as coordenadas polares dos outros dois vértices. 
 RESP: 
121)Determinar as coordenadas polares dos vértices do quadrado ABCD, sabendo-se que o eixo polar é a reta paralela a diagonal AC, com o mesmo sentido desta, que o pólo é o ponto médio de BC e que o lado do quadrado mede 6 cm.
 RESP: A (3
,161030') , B(3,–1350), C(3,450) e 
122)Transformar as seguintes equações cartesianas em equações polares:
a) x2 + y 2 = 25 b) x2 – y2 = 4 c) ( x2 + y 2 )2 = 4 ( x2 - y 2 ) d) x - 3y = 0 e) y 2 + 5x = 0 f) xy =4 g) x2 + y 2 + 4x - 2y = 5 h) ( x2 + y 2 ) 2 - 18 xy = 0 i) 4y2-20x – 25=0 j) 12x2 –4y2 –24x+ 9 = 0 k) x2+ y2 –2y = 0
Obs.: Somente considere a resposta em que   0. 
 RESP: a)  = 5 b) 2cos2=4 c) 2 = 4 cos 2  d)  = arctg 1 / 3 e) sen2 + 5 cos = 0 f) 2sen2=8 g) 2 + 2 (2 cos  - sen  ) = 5 h) 2 = 9 sen 2  i)=
 j)  =
 k) =2sen
123)Transformar as seguintes equações polares em equações cartesianas:
 = 4 b)  = 1/ 4  c)  = 8 cos  d)  = 6 sen  + 3 cos  
e)  = 15 sec  f)  (sen  + 3 cos  ) = 3 g)  (2  cos  ) = 4
2 = 2 + cos 2 i)  2 = 4 cos 2  j)  = 4 ( 1 + cos  )
 RESP: a) x2 + y2 = 16 b) x = y c) x2 + y2  8x = 0 d) x2 + y2  3x  6y = 0 e) x = 15 f)3xy3=0 g) 3x2 + 4y2 - 8x 16 = 0 h) 4 (x2 + y 2)3 = ( 3x2 + y2 )2 i) ( x2 + y2 )2 = 4x2 – 4y2 j) 16( x2 + y2) = ( x2 + y2 4x ) 2
124) Transforme, em relação a um novo sistema de coordenadas de eixos paralelos aos primeiros e origem conveniente para que na nova equação não figure os termos do 1o grau, as equações:
x2 + y 2 - 6x + 2y - 6 = 0 b) xy –x + 2y – 10 = 0 
c) x2 - 4y2 - 2x + 8y - 7 =0 d) x2 + 4 y 2 - 2x - 16 y + 1 = 0 
e) 30xy +24x-25y-80=0 f)3x2+ 3y2 –10xy –2x+ 14y+27=0 
RESP: a) x’’2 + y’’2 = 16, O'(3,1) b) x’y’=8, O'(2,1) c) x’’2 - 4y’2 - 4 = 0, O'(1,1) d) x’2 +4 y’2 - 16 = 0, O'(1,2) e)x’y’=2 ,O’
 f) O’ ( 2,1) 3x’2+3y’2 10x’y’+32=0 g)
 , 
125)Transforme as equações abaixo, mediante uma rotação de eixos :
 a) x2 + 2 xy + y 2 32 = 0 b) xy 8 = 0 c) 31 x2 + 10
xy + 21 y 2 - 144 = 0 d) 6x2 + 26y2 + 20
xy - 324 = 0 e)4x2+ 4xy +y2+
x =1 
 g) 2xy +6x –8y=0 h) 7x2 – 6
xy + 13y2 – 16 =0 
RESP: a) x’ =  4 =450 b) x’2 - y’2 = 16 =450 
 c) 9x’2 + 4y’2 - 36 = 0 =300d) 9x’2 – y’2 – 81= 0 =600 
 e)5x’2+2x’y’=1,=26,20 g) q=450, x'2–y'2 – 
x’-7
y’=0 
 h) q= 300, x’2+4y’2– 4=0 
CÔNICAS
ELIPSE
126)Achar a equação de uma elipse cujos focos se encontram sobre o eixo das abscissas, e sabendo-se que:
 a) a distância focal é igual a 6 e a excentricidade é 
;
 b) seu menor eixo é 10 e a excentricidade e 
;
 c) C(0,0), eixo menor igual 6, passa pelo ponto 
;
 d) focos F1(3,2) e F2(3,8),comprimento do eixo maior 8.
 e) C(0,0), 
, 
, ponto da cônica; 
 f) seus vértices são A1 (2,2), A2(4,2), B1(1,0), B2(1,4); 
 g) vértices (7,2) e (1,2), eixo menor=2;
 h) C(0,0), 
 ponto da cônica, distância focal 8;
RESP: a) 16x2 +25y2 −400=0 b) 25x2 +169y2 − 4225=0; 
 c) 
 d)
 e)
 f)
 
 g) 
 h) 
127) A órbita da Terra é uma elipse, com o Sol em um dos focos. Sabendo-se que o eixo maior da elipse mede 2.999.338.000 km e que a excentricidade mede 
. Determine a maior e a menor distância da Terra em relação a Sol. 
 RESP: MAD =152.083.016 km; med =147.254.984 km. 
128) O centro de uma elipse coincide com a origem. O eixo maior é vertical e seu comprimento é o dobro do comprimento do eixo menor, sabendo-se que essa elipse passa pelo ponto 
, achar sua equação. RESP: 4x2 +y2 −16=0 
129) Uma elipse é tangente ao eixo das abscissas no ponto A(3,0) e ao eixo das ordenadas no ponto B(0,−4). Formar a equação dessa elipse, sabendo-se que seus eixos de simetria são paralelos aos eixos de coordenadas. 
 RESP: 9x2 +16y2 −54x+128y+193=0
130) Achar a equação da cônica com centro C(3,1), um dos vértices A(3,2) e excentricidade 
. RESP: 
131) Determine a equação da elipse de centro C(−2, 1), excentricidade 3/5 e eixo maior horizontal de comprimento 20. RESP: 16x2 +25y2 +64x−50y−1511=0 
132) Determine a equação da cônica de C(4,1), um foco (1,1) e excentricidade 
.
RESP: 
133) Determine a equação da cônica de vértices A1(1,8) e A2(1,4) e excentricidade 
. 
 RESP: 
 
134) Determine a equação da cônica de focos (–1, –3) e (–1,5), e excentricidade 
.
 RESP: 
135) Determine a equação da elipse de excentricidade 
, cujos focos são pontos da reta y 1=0 e sendo B(2, 9) um dos extremos do seu eixo menor. 
 RESP: 
136) A uma elipse de excentricidade 
, circunscreve-se um retângulo de lados paralelos aos eixos coordenados da elipse. Calcular a área do retângulo, sabendo-se que seu perímetro vale 
. RESP: 
137) Em cada uma das equações abaixo, determinar as coordenadas dos vértices, focos, centro, excentricidade, corda focal, parâmetro e as equações das diretrizes:
 a)
 b) 
 c)
 
 d) 25x2 +16y2 +50x+64y– 311=0 e) 16x2 +25y2 +32x–100y–284=0
 f)
 g) 
 
RESP: a)C(0,0), A (±10,0), B(0,±6), F(±8,0), e= 4/5, eixo maior horizontal;
 b) C(0,0),A(0,±3),B(±
,0),F(0,±2),e =2/3, eixo maior vertical;
 c) C(0,0),A(0,±1),
,B(±1/2,0),e=
/2, eixo maior vertical;
 d) C(−1,−2),A1 (−1,2),A2 (−1,−7), F1(4,0), F2(−1,−5), B1(3,−2), B2 (−5,−2), e =3/5, eixo maior horizontal;
 e) C(−1,2), A1(−6,2), A2 (4,2), F1(3,2), F2(−4,2), B1(−1,−2),B2(−1,6) e =1/2, eixo maior horizontal;
 f) C(4,4), A1(4,0), A2(4,8), F1(4,2), F2(4,6), 
,
, eixo maior vertical;
 g) C(6,4), A1(12,4), A2(0,4), 
, 
, eixo maior horizontal;
HIPÉRBOLE
138) Determine a equação da hipérbole, nos seguintes casos:
 a)de focos F(0,5) e vértices A (0, 3); 
 b)que tem focos no eixo das abscissas e eixos real e imaginário 10 e 8 , respectivamente;
 c) de focos F(3,4) e (3,2) e excentricidade e=2;
 d) de focos F (1,5) e (5,5) , eqüilátera
 e) eixo real horizontal, eqüilátera, de vértices (3,4) e ( 3,4);
 f) de C0,0),que passa pelo ponto (−5,3), é eqüilátera e de eixo real horizontal;
 g) que tem eixo real vertical de comprimento 8 e passa pelo ponto (6,5);
 h) eixo real sobre o eixo das abscissas ,distância focal é igual a 10 e eixo imaginário 8;
 i)eixo real sobre o eixo das ordenadas, as equações das assíntotas 
 e distância focal 52.
 j) eixo real horizontal, distância focal é igual a 6 e a excentricidade 
;
 k) eixo real paralelo ao eixo OX, centro no ponto C(1,3), comprimento do eixo imaginário é 
 e excentricidade 
;
 l) C(2, – 3), eixo real vertical, passando pelos pontos (3, –1) e (–1,0)( trabalhosa);
 m)centro é o ponto C(0,4), um dos focos é (0,1) e um de seus pontos 
. 
RESP: a)
 b)
 c)
 d) 
 e)
 f)
 
 g)
 h)
 
 i)
 j)
 
 k)
 l) 
 m) 
139) O centro de uma cônica está na origem, seu eixo real encontra-se ao longo do eixo OY e cujas assíntotas são as retas 
. Determinar a equação da cônica, se seus vértices são os pontos A(0,2). RESP: 
140) Determine a equação da hipérbole que tem como uma assíntota, a reta 
eixo horizontal e passa pelo ponto (3,1). RESP: 
141) Determine a equação da hipérbole que tem como assíntotas, as retas 2x+y−3=0 e 2x−y−1=0, eixo horizontal e passa pelo ponto (4,6). RESP: 
142) Determine a equação da hipérbole que tem como assíntotas, as retas 3x4y+16=0 e 3x+4y16=0, eixo vertical e que passa pelo ponto 
. 
 RESP: 
143) Determinar a equação reduzida da hipérbole, cujo eixo real tem por extremos os focos da elipse 16x2 +25y2 −625=0 e cuja excentricidade é o inverso da excentricidade da elipse dada. RESP: 
144) Os focos de uma hipérbole coincidem com os da elipse 
 Forme a equação da hipérbole, considerando-se que sua excentricidade é e= 2.
RESP: 
145) Determine a equação da elipse de centro na origem, cujos vértices coincidem com os focos da hipérbole 
e cujos focos são os vértices da hipérbole. 
 RESP: 
146) Em cada uma das equações de hipérbole abaixo, determine as coordenadas dos vértices, focos, centro a excentricidade, corda focal, parâmetro, equação das diretrizes e das assíntotas. 
 a)
 b) 9x2 −16y2 =144 
 c)4x2 −5y2 +20=0 d) x2 −y2 =1 
 e)x2 −4y2 +6x+24y−31=0 f)16x2 −9y2 −64x−18y+199=0
 g)9x2 −4y2 −54x+8y+113=0 h)
RESP: a) C(0,0),A(10,0), 
,
,eixo real horizontal, 
, 
b) C(0,0), A(4,0), F(5,0), 
, eixo real horizontal, 
;
c) C(0,0), A(0,2), F(0,3), 
, eixo real vertical, 
, 
 ;
d) C(0,0), A(1,0), 
, 
, eixo real horizontal, ass: y=x;
e) C(3,3),A1(1,3), A2(5,3), 
, eixo real horizontal, ass1:x2y9=0,ass2:x + 2y3=0,;
f) C(2, 1), A1(2, 3), A2(2, 3), F1(2, 4), F2(2, 6), eixo real vertical, ass1:4x3y5=0, ass2:4x3y5=0;
 g)C(3,1), A1(3,4), A2(3,2), 
, ass1:3x2y1=0, ass2:3x\=2y5=0;
 h) C(1, 3), A1(1, 3), A2(3, 3), 
, ass1: 3x  2y  3 = 0 e ass2: 2x + 2y -9 = 0,
PARÁBOLA
147) Determinar a equação da parábola:
 a) de vértice V(6,−2) , cujo eixoé y +2=0 e que passa pelo ponto (8,2);
 b) de foco F(3,3) e diretriz y−1=0;
 c) de vértice V(0,3) e diretriz x + 5=0;
 e) de foco F(3,3) e diretriz y−5=0;
 g)V(3,6),eixo de simetriaparalelo ao OY, e que passa pelo ponto (3,10);
 i) F(4,3), diretriz 
;
 k) Eixo // OY, 
passa pelo ponto M(1,1);
 l) V(4, 1), eixo: y+1=0 e passa pelo ponto (3, 3)
 n) F(3,1) e diretriz 
;
 o) V(4,3) e F(4,1)
 p) V(1,3), eixo de simetria paralelo ao eixo dos x, passa pelo ponto P(1,1)
 q) V(3,2) , eixo de simetria y+2=0, passa pelo ponto P(2,2)
 s) de foco F(–7,3) e diretriz x+3=0;
 v) F(5,2), diretriz 
;
RESP: a)
 b)
 
 c) 
 e)
 
 g)
 i) 
 
 k)
 l) 
 
 n) 
 o) 
 
 p)
 q) 
 
 s) 
 v) 
 
148)Determine a equação da parábola que tem eixo de simetria horizontal que passa pelos pontos A(5,5), B(3,3) e C(3,1). RESP: 
; V(4,-1), p=-2
149) Determine os pontos de interseção da hipérbole 
 com a parábola 
. RESP: 
 e 
150) Achar a equação da parábola, cuja corda focal liga os pontos (3,5) e (3,3).
 RESP: 
 ou 
151) Encontre na parábola 
um ponto tal que sua distância à diretriz seja igual a 4. RESP: P(2,4) ou P(2,4)
152) Determine a equação da parábola que tem eixo de simetria vertical e passa pelos pontos A(0,0), B(2,2,) e C(-4,20). RESP: 
; 
; 
153) Dada uma elipse de centro na origem, distância focal 8 e comprimento do eixo maior 12 e eixo maior paralelo ao eixo OX. Considere uma parábola que tem por diretriz, a reta suporte do eixo menor da elipse e por foco, o foco à direita do cento da elipse. Determine a equação da parábola. RESP: 
154) Determinar as coordenadas do vértice, foco, a equação da diretriz e o parâmetro das seguintes parábolas:
 a) y2 −6x=0 b) x2 −5y=0 c)y2 +4x=0 d) y2 −4x+8=0 
 e)x2 −6y−2=0 f)x2 −6x+9y+63=0 
 j) y2 −8y−8x+40=0 k)y2 −8x−6y−7=0
RESP: a)V(0,0), 
, d:2x+3=0, eixo de simetria horizontal,CVD;
 b) V(0,0). 
, d: 4y+5=0, eixo de simetria vertical, CVC;
c)V(0,0), F(1,0). d: x = 1,eixo de simetria horizontal, CVE ;
d)V(2,0), F(3,0), d:x1=0,eixo de simetria horizontal, CVD ;
e) 
, 
 d: 6y +11=0, eixo de simetria vertical, CVC;
f)V(3,6), 
, d:4y +15=0, eixo de simetria vertical, CVB;
i)V(4,1), F(3,1), d:x 5=0,eixo de simetria horizontal, CVE ;
 
k)V(2,3), F(0,3), d:x +4=0,eixo de simetria horizontal, CVD;
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